《幼儿园保育培训(一)——幼儿园保育工作的职责.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园保育培训(一)——幼儿园保育工作的职责.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园保育培训(一)幼儿园保育工作的职责 培训科目：幼儿园保育 培训时间：2022.3.5 培训老师：宫老师 培训地点：会议室 培训名称：幼儿园保育员工作的职责 培训内容： 一、幼儿园保育的概念和原则 保育是成人（家长或保教人员）对06岁儿童供应生存与发展的环境和物质条件，并赐予细心照看和培育，以帮助幼儿儿童获得良好的发育渐渐增进其独立生活实力。 保育包括对幼儿儿童的身体照看和心理实力爱护和培育。 今日的幼儿将是21世纪的建设者。随着教化思想、教化观念的更新，我们的保育观也在不断更新和发展着。站在素养教化的高度，我们认为现代的保育观应体现在不仅为幼儿供应良好、有序、规范的养护和保育，而且更应当
2、创设适应幼儿活动的环境，让幼儿从最贴近生活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关切。有安排地实行各种形式，通过各种途径将有关的保育学问和实力传授给孩子，使每个孩子从小养成终身受益的良好的生活习惯、生活实力和自我爱护实力。 幼儿园是实施保育和教化的机构，要实施保育和教化相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必需树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食养分、熬炼与平安、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位经常迟于教化，很多老师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比老师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“中教轻保”只关注课程教学和教材教法，
3、忽视幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其缘由，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“爱护身体发育”扩展到“促进幼儿特性发展和社会适应实力的提高”，从“平安爱护与卫生”扩展到“实施教化过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教化观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教化真正有机地结合起来。 二、 幼儿园保教结合的原则 幼儿园怎样实行保教结合的原则 1、创建相宜的物质环境是保教结合的必要条件； 2、良好的精神环境造就良好的心理健康，老师的心情与情操，幼
4、儿园生活的丰富好玩，老师正确引导和教化方法是构建幼儿园良好精神环境的三方面的重要因素； 3、保育与教化充溢在幼儿园的各种活动中，做到教中有保，保中有教； 4、幼儿老师和保育员各自做好本职的工作，并加强工作的协同性； 5、老师和保育员要了解每个幼儿有针对性地实施个别保育与教化。 三、 保育员的职责和工作细则 （一）、保育员的职责 从幼儿园工作规程第三十八条规定：幼儿园保育员除符合本规定第三十五条规定外，还应具备初中毕业以上学历，并受过幼儿保育职业培训，其职责如下： 1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作； 2、在老师指导下管理幼儿生活，并协作本班老师组织教化活动； 3、在医务人员和本班老师指
5、导下，严格执行幼儿园平安、卫生保健制度； 4、妥当保管幼儿衣物和本班的设备、用具。 （二）、保育员在幼儿园各项活动中工作细则 1、接待人园 、开窗，打算好饮水； 、做好室内卫生、消毒工作； 、了解视察幼儿的心情。一看：看脸色，看皮肤、看精神、看咽喉。二摸：摸摸是否发烧。摸腮腺是否肿大。三问：问幼儿在家吃饭状况、睡眠、大小便有无异样。四查：是否携带担心全物品； 、组织值日生有序，仔细地摆放餐具，整理物品； 、对幼儿进行礼貌教化，主动和幼儿及家长打招呼。 2、盥洗 、帮助老师检查幼儿是否按正确方法洗手； 、照看幼儿学会运用毛巾檫手，正确洗脸； 、作好幼儿口杯及毛巾的洗净并消毒； 、教化幼儿节约用水
6、和肥皂。 、教会小班幼儿漱口和中大班幼儿刷牙。 3、入厕 、允许幼儿随时入厕； 、帮助老师帮助自理实力差的幼儿； 、对遗尿及遗屎的幼儿耐性地为他们更换，清洁衣物； 、帮助老师培育幼儿大小便的好习惯，如会按须要大小便，按时大小便，大便后自己檫净，便后用肥皂洗手等； 、视察幼儿大小便状况，并报告给老师。 4、进餐。照看幼儿吃好一顿饭的标记应是：吃饭过程中幼儿心情好，幼儿食欲好，食量够，饮食习惯好。吃得卫生。 、做好开饭的打算工作和饭后的结束工作； 、照看幼儿进餐，依据幼儿的食量，刚好为幼儿添加饭菜，让幼儿吃饱、吃好； 、驾驭好身体不适及幼儿病愈后幼儿的食量； 、关照吃饭慢的幼儿； 、教幼儿正确运用
7、餐具和进餐时的正确姿态； 、创设宁静、开心的进餐环境，如：不能指责孩子，肯定不能让幼儿哭、叫以免将食物吸进气管，更不能用禁止吃饭作为体罚的手段； 、帮助老师培育幼儿良好的进餐习惯，如：不挑食、不奢侈粮食，保持桌面和衣服的干净，用心吃饭等。 、进餐结束：幼儿吃完最终最终一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方，要养成饭后檫嘴、漱口的习惯。注意在幼儿未完成进餐时间保育员不应打扫卫生，以免污染吃饭的环境。 5、午睡。照看好幼儿睡眠的三条标记：一是按时睡，睡得好，按时醒精神饱满开心；二是睡够应睡的时间，要以孩子主，不能随意削减或增加睡眠时间。三是保持良好的睡眠姿态和习惯。 、为幼儿打算好
8、午睡所许用的床铺和被褥； 、保持室内空气流通和温度，驾驭好开窗和关窗的时间； 、帮助老师培育良好的午睡习惯，如睡前上厕所，将脱下的衣物放在固定的地方并叠放整齐，进入睡眠是更宁静，不大声说话，不带玩具上床等； 、细心视察幼儿午睡状况，对睡眠担心稳的幼儿要细致视察，发觉不适刚好处理（见事例），随时巡查为幼儿盖好被子，教给孩子正确的睡姿（右侧卧或仰卧）并留意订正幼儿不良的睡眠习惯。 6、起床 、帮助老师照看幼儿起床，并在幼儿离开睡眠室后整理床铺及开窗通风； 、依据气候改变为幼儿增加衣服； 、帮助老师帮助幼儿穿好衣服，激励并教会幼儿自己会穿衣和叠被。 7、喝水 、全天备足温度相宜的饮水，供幼儿随时饮用
9、； 、在日托班每日两次集体饮水，帮助老师照看幼儿取水及饮水。 幼儿正处在生长发育最快速的时期，活动量大，消耗水分较多，儿童对水的生理须要相对比成人多，不同年龄的儿童每日每人对水的须要量是不同的。13岁，110155毫升/公斤体重，37岁。90110毫升/公斤体重。但幼儿往往遗忘了自己去补充水，所以老师必需时时提示他喝水。另外留意除了一天两次集体饮水，还要允许幼儿依据自身须要随意喝水，特殊是夏季，应随时供应凉开水。猛烈活动后不能马上饮水，应等幼儿身体复原安静后，再让儿童喝水，要教化幼儿勿暴饮、勿喝生水，应讲究饮水卫生。 （三）、保育员的职业道德 1、理解幼教事业，酷爱幼教事业（是保育员最基本的职
10、业道德要求）； 2、酷爱幼儿，敬重幼儿（是保育员职业道德的核心内容，也是优秀保教人员的共同心理品质。幼儿园保教人员全部工作的动身点和落脚点都是为了孩子一切为了孩子身心的健康成长。爱是儿童成长的须要，爱也是做好保教工作的重要条件；孩子年龄小，对老师的依靠性强，日常工作又特别烦粹，只有真诚的爱孩子，才能耐性细致地做好保教工作； 3、关切集体，团结互助，与老师多沟通； 4、敬重家长，相互协作； 5、以身作则，为人师表，身教重于言教，“喊破嗓子，不如做出样子”，要求孩子做的，自己首先做到； 6、钻研业务，不断进取。 四、保育员工作的技能 做为保育员，驾驭肯定的专业学问和娴熟的保育工作操作技能，才能真正
11、履行保育员工作职责，胜任保育工作的要求。 （一）、驾驭清洁卫生工作基本技能（见书302） 1、活动室： 、质量标准：空气簇新，地面整齐，玻璃光明，光线足够，室内物品摆放整齐、舒适、无尘垢； 、技能技巧： 玻璃光明：用半潮半干抹布檫拭玻璃透亮，无水纹。 2、睡眠室：床铺整齐：床单平整。被子叠的大小与床宽一样，枕头平放其上，摆放有序，方向一样。 3、盥洗室：清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水，无污渍，垃圾堆物，门窗框、镜、灯、柜清洁干净。消毒水等物放在幼儿够不着的地方。便池、马桶刚好冲洗，无尿硷、无臭、无苍蝇。 技能技巧： 便池、马桶：运用一次，冲洗一次，一个星期用清洁剂彻底刷洗一次。
12、 水池：每日要打扫干净，用洗衣粉（去污粉）将油腻刷洗干净。 地面：地面无积水，无污渍、无死角、透亮。 镜子：保持镜面干净、无水进，每日用半干抹布檫12次。 （二）、生活管理技能 1、洗手技能技巧： 、卷好袖子；、拧开水龙头，将手打湿；、关水龙头，搓香皂；、两手心相搓；、右手搓左手、手指、手背、手腕（反向）；、两手五指分开，手指交叉洗手指缝；、打开水龙头冲洗干净；、关水龙头，在水池里甩手；、将毛巾檫手，将毛巾打开放在左手心上，右手放在毛巾上、檫干（换向）；、挂好毛巾。 2、进餐技能技巧： 、桌面消毒不讲，饭前用请、清水抹布檫遍桌子，留意：抹布对折曰成长方形，檫一张桌子翻一个面，一块抹布檫两张桌面
13、，不能一檫究竟； 、驾驭幼儿进食量，依据幼儿进食量分饭菜和少盛多添原则。分饭菜时，动作要快，匀称，先给进餐慢的幼儿和体弱幼儿盛，让他们先吃，留意饭菜保温、保洁。如：冬季保暖，夏季降温。 3、入厕的技能技巧： 教会幼儿会正确运用卫生纸（檫屁股时从前往右檫）对折，叠好再檫一次，如：口 曰 田，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背，教化幼儿便后冲净，洗手。 4、穿脱衣服睡眠技能技巧： 、做好幼儿睡前卧房环境的打算工作（空气清爽，温度相宜，光线柔软），依据季节驾驭通风及气温，秋冬、春季穿脱衣服及入睡中，避开冷风直吹幼儿。 、按依次穿衣服：袜子裤子鞋上衣 按依次脱衣服：上衣鞋裤子袜子 、检查幼
14、儿衣服是否穿得整齐，领子翻平，内衣放进裤腰内，两条腿是否分别伸进左右裤腿内，避开穿三条腿，使幼儿着凉。 、检查指导幼儿将衣服脱下在小椅子上或床头边、插尾叠放整齐，袜子放在鞋子里，鞋放在床一侧，摆放整齐。 5、整理床铺技能技巧： 、幼儿起床后，被子打开通风，等幼儿穿好衣服后再叠被子。留意家查床上、褥子下是否有异物（尿），褥子下是否有异物，被里被头是否开线； 、床单铺得平整，被子叠好，宽窄与床一样，摆放整齐有序。枕头放在被子上，枕巾铺平（幼儿睡觉时爱出汗，应留意枕头、枕巾通风，切忌把枕头放在被子下面）。 五、平安问题 孩子们的平安问题，已经成为目前教化界特别关注的一大热点问题，孩子的平安和健康，关
15、系到千家万户的快乐和华蜜，关系到国家和民族的兴盛。每当看到各类平安事故，看到一个个幼儿的生命匆忙夭折，便痛感自责。家长把孩子交给我们，把他们的希望，把祖国的将来托付给我们，假如由于我们工作的疏漏，幼儿在园内出现意外，我们是没有方法向他们交代的，更没有方法向国家交代。李岚清同志说过这样一段话：“每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵伤心，尽管很多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡羊补牢终归为时已晚。人死了还谈什么教书育人呢？生命不保，谈何教化！要“不断加深人命关天，平安第一的观念和做好有效的防范措施。在这个方面来不得半点官僚主义和形式主义，否则悔之晚矣”，纲要明确提出：“幼儿园必需
16、把爱护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的首位”。因此做好幼儿园平安工作是全体教职员工的责任心是第一位的，其次是对幼儿真诚而饱满的爱心。 举例：、幼儿烫伤250页 、三盘蚊香要了313条命，中毒，喂药。 怎样做： 1、仔细细致地做好每天的每一项工作，树立零刻意识，每天都是新的起先，不要指使幼儿做什么； 2、加强幼儿午睡的巡察； 3、加强对各类中消毒药品的管理，做好各种消毒的记录； 4、仔细排查各种担心全的因素，刚好上报园领导； 5、加强对口辅幼儿的常规教化； 6、严禁体罚和变相体罚孩子； 7、学会一些简洁的幼儿意外损害的处理方法。 窒息、中毒 幼儿园保育培训(一)幼儿园保育工作的职责 幼儿园保育 幼儿园保育工作 幼儿园保育安排 幼儿园保育安排 幼儿园保育小结 幼儿园保育安排 幼儿园保育措施 幼儿园保育总结 幼儿园保育员心得幼儿园保育员心得 幼儿园保育员工作心得幼儿园保育员工作心得全文 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页