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1、学生会学生代表发言稿 敬重的领导、老师、敬爱的同学们： 大家好！ 今日我很荣幸能够代表学生会站到这里发言，学生会学生代表发言稿。在此请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师表示诚心的感谢！ 在学生会中，我们在学校领导的悉心指引、在指导老师的殷切训诲下，经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏，取得了学生会工作的圆满胜利和学习成果优秀的双丰收。还有多姿多彩的校内文化生活又让我们学到了各种各样的新学问、新实力。 下面我从四个方面表达我和全体学生会成员的心声： 一、树立远大志向，不断追求进步。 当代学生应当有远大的志向信念，加强思想道德修养。我想，人不肯定追求完备，但肯定要做一名品德高尚、志存高远，一名
2、有益于社会、有益于人民、有用的人。作为新时代的中学生，我们尤其须要一种“主动进取，开拓创新，为中华之崛起而读书”的远大理想，为中华民族的宏大复兴而努力奋斗！ 二、酷爱科学、追求真理、努力学习。 21世纪综合国力的竞争首先是科学技术的竞争，说究竟就是人才的竞争。人才从哪里来，人才从学校培育而来；人才在哪里，就在我们中间！作为新时代的中学生，要想成为社会所须要的高素养复合型人才，就必需学好基础学问，自觉养成酷爱科学、追求真理的品质，努力用科学精神培育自己。 三、主动进取、乐观自信、培育健康的心理和健全人格。 主动的生活看法、坚决的自信念、坚毅的心理承受力、健全的人格，是人生胜利的第一要诀。我们应当
3、发扬不怕磨难，不怕吃苦，不怕吃亏，自觉熬炼坚韧不拔的意志，包涵大度的胸怀和愈挫弥坚的锐气，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种错误思想观念的影响，形成主动健康向上的价值追求和行为方式。 四、知恩图报，不忘学校、祖国的培育之恩。 今日，我们能够走到这里，除了有我们个人努力外，更多的是离不开学校领导、老师和同学的帮助，离不开祖国和人民的培育，发言稿学生会学生代表发言稿。 当前，我们学校正面临着难得的发展机遇，全校师生都正全力以赴为顺当通过中考、高考而努力，为学校美妙明天在努力拼搏。我们是学校的主子，学校的旺盛兴盛须要我们大家共同努力。我们必需戒骄戒躁、刻苦拼搏，在各方面接着严格要求自己，
4、努力把自己培育成高层次、高素养的复合型人才，用自己的学问和青春为学校贡献自己力气。 同学们，为学校争光荣，我们责无旁贷。让我们牢记学校领导和老师们的训诲，为谱写并奏响振兴中学同一首歌携手并肩吧|！让我们为振兴中学的中考、高考的辉煌而共同努力吧！ 感谢大家！ 学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校内的文明干脆折射出社会的文明。然而，我们校内中经常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思索：原委，我们的校内还是一个文明的校内吗？我们的同学是有修养的吗？作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？ 同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位
5、置，我们也应当是时候充溢自己，完善自己了。学习学问，才能提高修养呀！ 同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校内，争做文明的高校生！ 同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素养，假如此时我们不提高自己的思想道德素养，即使驾驭了科学文化学问，也得不到社会的确定。因此，我们必需严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。 扫除高校生不良行为习惯，关键在于高校生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没
6、有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国遵守法律，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”；做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就肯定能呈现校内新风貌，就肯定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的高校生。 同学们，我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素养，是我们的历史使命。在争做文明高校生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的高校生，让文明充溢生活的每个角落, 再回到校内文明这个话题吧，假如我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校内不是一个文明的校内？学院的绿树红花，加上我们朗
7、朗的书声，暖人的话语，整齐的仪表，这该是多么相得益彰的漂亮画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校内吧！ 让我们做一个文明的 可以么？ 学生会代表发言稿学生代表发言稿 学生会学生代表发言稿 学生会学生代表发言稿 学生会学生代表发言稿 学生会学生代表发言稿 学生会学生代表发言稿 学生会代表发言稿 学生会代表发言稿 学生会代表发言稿 学生会学生代表发言稿1 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页