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1、学校副校长述职述廉报告 2022年副校长述职述廉 述职述廉报告 各位领导、各位教职工： 大家好！ 在师党委的正确领导下，在全校师生员工共同努力下，本人坚决信念，英勇地面对教化改革和学校发展中存在的问题，仔细履行岗位职责，围绕学校中心工作，勤业敬业，克服困难，取得了较好的成果。下面，我就一年来的思想、工作和生活状况，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行述职述廉，请各位领导和同志们予以评议。 一、仔细学习，努力提高党性修养水平，不断完善自身综合素养。 一年来，坚持把政治理论和业务学问学习摆在首位，用科学的理论武装头脑，指导实践。一是通过多种形式，仔细学习了党的十七届六中全会精神，自治区第八次党代会精神
2、以及建党90周年的重要论著。加强了对新时期深化文化体制改革重要性和必要性的相识，更坚决了实行党的基本路途和科学发展观的自觉性和坚决性，进一步加深了对建设有中国特色社会主义理论的相识；坚持集中学习和自学相结合，主动参与学校中心组理论学习，学习中心领导的重要讲话精神和师第三次党代会的精神，以仔细的看法领悟其精神实质；二是不断充溢业务学问。我清晰地相识到，新时期教化发展的需求和新课程改革背景下的教化，对教化工作者在学问水平和领导素养方面带来的挑战。为应对这样的挑战和要求，我首先向书本请教，自觉研学新课改中的学问体系、素养教化理论；其次虚心请教，主动主动寻求时机参与各类培训学习，不知就问，不懂就学，以
3、学添智，以勤补拙；同时，还非常重视党纪法律法规，心理健康教化等学问的学习，不断丰富自身学问内涵，提高综合素养。在学习过程中坚持理论与实际相结合，与本职工作相联系，提高了自己在实际工作中的预见性和主动性。坚持每学期为学生上党课。通过学习实践，增加了宗旨意识、尽心尽职的责任感和锐意进取的自觉性；增加了做好新课程改革下如何提高教化教学质量、加强校内文化建设、提升素养教化品位等工作的信念。 作为一名党员领导干部，忠诚于党的教化事业，能结合自身思想工作的实际，围绕学校改革发展稳定中的重大问题进行深化思索，调查探讨，解决实际问题。在大是大非问题上，旗帜显明，立场坚决。在“创先争优”、“干部作风建设年”活动
4、中，坚持以身作则，时时到处事事发挥一个共产党员的模范带头作用，并能在政治上、思想上、行动上始终与党中心保持一样。常言：“看法确定水平”，“细微环节确定成败。对工作的热忱和执着促使我不断形成仔细负责的工作看法，面对一项项工作，总是能努力地去思索怎样来完成它，然后再去想怎样来完善它，在允许的范围内尽可能地去发挥、去创新。在工作中能严于律己，为人正直，能用坦然的心态处理事务，以主子翁的看法去塑造学校形象。当师生员工有困难和生病时，我总是会热忱关切去探望；当他们有问题须要解决时，我也会热心帮助他们分析缘由赐予解决。我深知良好的品德是作人处事的重要保证，因此，我坚持高标准严格规范自己的思想和言行，遵守国
5、家法律，遵守工作纪律，恪守公民道德规范和老师职业道德，与同事团结协作，共同致力于学校的进步和发展。 二、提高工作标准，注意工作实效，不断提高教化教学运行质量。 在日常工作中，以事业和工作为重，顾全大局。工作中不计较个人得失，讲究协作，追求工作实效和运行质量。能主动主动、创建性地完成学校交办的各项工作任务。 为进一步适应教化改革和发展的须要，我始终把抓好教化教学这个中心工作放在首位，真正把科学发展、跨更加展落到实处，见到实效。我深知只有坚持解放思想，探究新理念，实事求是，开拓创新，才能在工作运行中有突破。作为一名副职领导，我坚持根据师党委和教化主管部门的工作部署和要求以及学校的整体工作支配，仔细
6、做好分管工作。一是依据学校教情、学情状况，根据我校十二五发展规划和年度工作安排中的发展目标，协同分管的职能部门负责人，仔细分析教学整体状况制定出切实可行的行动安排。坚持深化工作第一线，了解和驾驭教学动态，刚好解决教化教学工作中出现的问题。特殊是本学期由于一部分老师生病住院、外派学习，调动等缘由，造成师资特别紧缺，为了不影响正常上课，我刚好协同教务处调配老师上课，稳定了教学秩序，相当一部分老师都是超负荷的工作着；二是对自己分管的部门工作，敢于管理，敢于负责，努力做到办事按规则，不依人划线；职责按分工，各司其职；工作按部门，层层负责，较好地调动了各职能部门负责人的主动性，促进了工作的有效率；三是在
7、日常工作管理中，能做到思路清楚，责任明确，很抓落实。尤其是本学期对教案、课堂教学、作业布置与批改、教学辅导等环节加大了检查力度，对每次的检查结果刚好赐予评判；四是主动营造讲大局，强责任、团结协作的良好氛围。在处理日常事务时，我坚持把工作放在首位，从不因家中老父亲重病瘫痪住院、婆婆瘫痪在床而影响一天的工作，而是用平和的心态去面对家事和工作，善沟通，多协调，形成了工作合力，提高工作效率和运行质量；四是能主动主动揽事，不推诿。主动当好校长、书记的参谋和助手，特殊是主动帮助校长在我校强力推行杜朗口中学教学模式，为走出一条适合我校发展有自己特色的新课改之路而主动奋斗着。 三、勤奋工作，履行职责，注意实效
8、 仔细履行分管职责，尽职尽责做好分管部门的各项工作。本学年主抓教学、德育，分管教务处、教研室、德育处、信息中心、年级组，同时还主动应接学校交给的临时性工作。深知业精于勤而荒于嬉，自己坚信通过脚踏实地，勤奋工作，肯定会把工作做好。深感自己所分管的部门都是学校运作过程中的重要部门，身感责任的重大，只有加倍努力，探讨对策，制定措施，狠抓落实，不敢有丝毫懈怠，使分管的各部门工作进一步规范有序。 1、加强教学管理，突出实效性。我时刻以提高教学质量作为管理的核心，结合学校教学工作实际，严格执行学校教学工作安排，使得教学工作能够有安排、有步骤地全面落实到位。深知：教化质量影响着学生的前途和命运，是家长、社会
9、关注的焦点。为此，我主动协作主要领导，工作做到有安排、有落实。严格根据国家课程标准开齐开足课程，仔细规范实施探讨性学习，校本课程教学，综合实践活动以及做好学分认定等工作。常常同部门负责老师探讨、探讨工作中出现的新状况、新问题，寻求最佳的管理途径。针对三个不同年级的教学阶段，定期召开老师分析会和学生座谈会，了解驾驭老师的教与学生学的教化动态。针对每次的考试，要求做到有分析、有总结、有反思，以年级组、班级分别召开会议，总结得与失。坚持做到每学期期中考试后刚好召开家长会，让家长参加学校教化管理，了解孩子在校的各方面状况，促进了家校合作，加强了学生管理。我除了外出开会学习外，坚持每天早上提前到校，加强
10、早晚自习和课堂教学的检查力度。定时或不定时进课堂听课，了解教学状况，课后刚好与老师沟通探讨、谈心，坚持听课50余节。在大家的共同努力下，今年高考上线率达到99.7，重点上线27人，完成了高考目标，高 二、高三年级学业水平合格率达到99 7%。与此同时，部分老师主动参与全国、兵团、乌市的教学大赛，取得了好成果。刚才李书记在领导班子工作总结报告中已陈述。部分学生参与了全国、兵团举办的英语、数学等学科学问大赛和体育竞赛活动、机器人竞赛，均获得较好的成果。 2、深抓教科研，突出有效性。随着新课程改革的不断深化，教科研已成为指导推动教学工作，提高教学质量的主要法宝。一是用全新的课程理念深化教化教学全过程
11、，坚持“走出去，请进来”的方式，始终与兵团二中保持教学往来，今年5月我们邀请了兵二中的十位专家老师来我校参与了教学研讨会，对我校20位老师的课进行评议，提出很多珍贵的看法，收获很大，同时我们选派中学部、义教部的各学科老师常常参加兵二中的教学教研活动。6月又选派了21位老师到山东杜朗口中学考察学习，8月、10月又选派了部分义教部、中学部老师到石河子、北京参与国培教化。不断探究教与学的方法，提高了教学的有效性；二是紧紧围绕“高效教学，有效训练”这一主题，进一步深化课堂教学改革，以“杜郎口教学”模式为基础，主动探讨提高教学质量的新途径。教会学生学会学习，真正让学生自觉主动学起来。本学期，在高 一、
12、二、三年级开展了教学开放周、以及观摩课、公开课等课堂教学活动，老师可随时推门听课。充分发挥教研组、备课组的团队力气和个人才智，提高了课堂的有效性，使老师在教学中变更了以往的“满堂灌”，而是在如何调动学生学习爱好和主动性上下功夫，提高了老师的课堂教学驾驶实力和综合素养。三是广泛开展教研活动，强化老师专业化发展。定期开展教学观摩、专题报告、专家指导、教学反思、集体备课等教研活动，提倡特性化教学，坚持有安排有步骤利用周 二、周 三、周四开展教研活动。本人坚持深化到教研组、备课组参加沟通和探讨教学，每次活动都有专题内容、有中心发言人、有新意，极大地促进了老师的专业发展，提高了教化教学实力。四是坚持以新
13、观念、新课程、新学问为重点，在老师中树立终身学习的思想。加强了对青年老师和骨干老师的培育力度，以教研组为单位组织老师通过观看实录、沟通体会、撰写心得、课堂实践等环节的落实，兼容并蓄，取长补短，切实革新教学方法；五是在课程的设置与开发、信息技术及多媒体的运用等方面做了不少尝试。充分利用先进的网络及多媒体教学资源和老师扎实的计算机操作基本功，获得新学问、新教法、新思路，充溢了教学体会和阅历，教学实力不断提升。六是大力开展校本课程的研发工作。在总结阅历的基础上，老师结合学生需求，主动撰写校本课程近50讲，在高 一、二年级中选修校本课程进行教学，深受学生欢迎。同时主动开展探讨性学习，拓展学生视野，丰富
14、学生学问，提高了学生的综合实力。七是接着开展“结对拜师”活动，定期组织新老老师沟通会，相互畅谈思想上遇到的新问题，工作中的新思路，青年老师学到老老师治学严谨的工作看法，相互沟通，相互促进，使老师队伍整体综合素养得到提高；八是在老师中主动推行小课题探讨。坚固树立“科研兴校、课改强校”的思想，结合学生特点确定课题，带动科研。三个兵团级课题已全部上报兵团课改办，六个乌市级小课题已与今年7月结题并获奖。9月我校又有8个课题获20222022学年乌鲁木齐市教化科研规划立项小课题。 3、育人为本，德育为先。德育是实施素养教化的主要途径，也是学校教化工作的灵魂。以德育为突破口，我主动协同德育处，坚持“细微环
15、节育人，过程育人，德育就是质量”的教化思想。一是依据不同年级学生的思想现状和特点，着力探讨探究学生思想道德的新对策、新方法、新途径，以丰富多彩的校内文化熏陶人，以生动活泼的活动教化人，大力营造德育氛围，使学校到处洋溢着团结、奋进、和谐的校内文化。针对学生中出现的问题，从不推辞，而是主动与德育处共商解决方法，合理地解决问题；二是主动主动协调德育处、年级组组织参加重大活动的策划和实施。同时，结合新课程改革，使德育工作渗透到教学环节过程中，潜移默化教化学生；三是以年级、班级活动为抓手，把德育贯穿于学生喜闻乐见、寓教于乐的有益活动中，以主题班会、节日庆典、专题讲座和升旗仪式等形式，对学生进行世界观、人
16、生观、集体主义、法律法规和志向信念教化；四是明确德育工作目标，强化常规教化和管理。每学期初，针对学校德育工作实施安排，提出阶段性目标要求，修订了班级日志值周班级管理方法等制度。使得班主任在管理上有章可循，学生在行为上有规可依。进一步强化了班级值周工作，我主动带头做好值周工作检查，对每周、每月的常规检查公开通报，坚持做到“一日二查与不定时检查相结合”、“一日一反馈，公示拦集中反馈，加大了奖优惩劣的力度，使得学生常规管理的质量有了肯定的提高；五是强化班主任队伍建设。我校班主任趋于年轻化，定期召开班主任工作例会，强化培训，研讨 “增加责任心，做实班级工作”。从制度上规范班主任工作，促进了班主任良好工
17、作作风的形成；六是加强净化、美化校内管理要求。本学年进行了多次专题整治环境卫生活动，在抓好卫生习惯养成的基础上，重视学生文明习惯的培育教化。抓好校风、学风建设，保证学生在良好的校内文化环境中健康成长；七是加大了对学生的平安教化。坚持做到时时讲、会会讲，做到了警钟长鸣。帮助校长、书记，协同德育处、校综治办完善学校平安制度和平安防范预案，加强对学生的平安教化和法制教化。通过平安学问讲座，疏散演练，消防学问讲座及演练，增加了学生的平安意识。在广阔师生员工的共同努力下，学校未发生一起重大的平安责任事故。 四、廉洁自律，自觉遵守廉洁从政行为规范 保持廉洁自律，既是作风要求，也是党性要求。在工作和生活中，
18、自觉执行廉洁自律的有关规定，不断强化自身的廉洁自律意识，从思想上和行动上不断约束自己的言行。遵守党的纪律，严格根据党章党纪规范自己的行为。带头执行学校的各项规章制度，发挥好干净干事的榜样作用，自觉接受群众的监督。不断加强自身廉政建设，坚持用“为民、务实、清廉”要求自己，自觉增加宗旨意识和公仆意识，时刻做到要求别人做到的自己先做到，用人格力气来服众。坚持做到严于律己，领先垂范，淡泊名利，勤奋务实、敬业奉献的优良作风，主动实践，努力工作。 五、存在的不足和今后努力的方向 总结过去，是为了更好地把握做好今后的工作。回顾一年来的学习工作，虽然做出了主动的努力，取得了一些成果，但离学校发展需求还有距离，
19、有很多不足之处，有待于仔细反思，进一步改进。 一是学习的深度不够。对一些重大的实践问题和理论问题，学习和思索探讨不够，有时忙于日常事务而放松，没有深化思索，联系学校教化发展实际去思索探讨不够，结合岗位职责去谋划不够。 二是工作方法上，深化群众不够常常化，处理问题有时急躁，往往只凭自己的要求去衡量别人，求成心切，有时让别人不简单接受，因此，工作艺术须要进一步提高。 总之，在今后的工作中，我将接着发扬成果，克服不足，不辜负领导对我的信任，在自己分管的工作中不断总结阅历，主动探究，开拓创新，为建设和谐、奋进的十二师中学做出自己的贡献。 学校副校长的述职述廉报告(述职述廉报告,副校长,学校) 学校副校长述职述廉报告 学校副副校长述职述廉报告 学校副校长个人述职述廉报告 学校副校长个人述职述廉报告 学校副校长个人述职述廉报告 副校长述职述廉报告 副校长述职述廉报告 副校长述职述廉报告 副校长述职述廉报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页