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1、幼儿园小班下期教学计划 小班下期教学安排 班级状况分析： 我班幼儿的年龄偏小，大部分是第一次离开家人，很多入园初的孩子心情很不稳定，在幼儿园这样一个生疏的环境中还须要保教人员的呵护,让他们在各方面都有所发展。如孩子们不会自己入厕,不会穿脱衣服,有的幼儿还须要保教人员喂着才吃饭，自我意识较强,不会和同伴友好相处等等,这些都须要让幼儿在这学期得到改进,为更好的适应幼儿园下学期的生活打好基础。因此，为了发展幼儿的手部小肌肉，熬炼手指的敏捷性，增加幼儿的动手实力和自理实力，我们依据本班孩子的详细状况，并结合纲要的精神，制定安排如下。 教学工作： 一、学期总目标 深化贯彻新纲要精神，结合本园、本班实际状
2、况，对幼儿进行素养教化。实行保教结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教化，促进身心和谐发展，留意集体教化与个别教化相结合的原则，注意个别差异，促进幼儿在不同基础上的提高。培育幼儿具有良好的学习习惯，激发幼儿对学习的爱好和欲望，发展幼儿的象形力与创建力，能主动参与多种形式的语言活动，培育幼儿仔细倾听的习惯，并用完整的语句连贯地表达自己的见解。 二、详细目标： (一)体能(基本动作运动协调) 1、能较轻松自然的双脚同时向前、后跳，向上、下跳。 2、能听懂基本的口令和信号并做出相应的动作，能边念儿歌或边听音乐较合拍的做仿照操或徒手操。 3、会玩滑梯，会滚球，近距离传接球，会用球，绳，棒，圈
3、等多样的小型器械进行活动。 （二）生活卫生习惯 1、了解盥洗的依次，初步驾驭洗手的基本方法，学习保持自身的清洁，会运用手帕，坐站行姿态正确。 2、进餐时心情开心，习惯良好，相识并且爱吃几种主要的食物，有时能主动饮水。 3、有初步的整理玩具的实力，保持玩具清洁的习惯。 （三）自我爱护实力 1、过公路，玩大型运动器械时能留意平安，不把异物放入耳、鼻、口内。 2、身体内外部主要器官的名称。 3、生疏人不行轻信的道理。 （四）认知 1、语言 （1）情愿并能够宁静的倾听同伴说话，不随意插嘴。 （2）能听懂并情愿在集风光前说一般话。发准某些难发的音。 （3）在老师引导下，能够围绕某一实物，图片或情景进行谈
4、话或讲解并描述。 （4）喜爱观赏文学作品，初步学习日常生活的交往语言和礼貌用语。 2、感知与操作 （1）从形态，大小，用途等方面帮助幼儿理解物体与物体的一样与不一样，让幼儿把一样的物品防在一起。 （2）在嬉戏和生活中，让幼儿通过匹配物品做一一对应。 （3）在嬉戏中，让幼儿比较两个量的大小，长短。 （五）艺术活动 1、喜爱参与唱歌活动，学习用正确的姿态唱歌。 初步理解和表现歌曲的形象和感情。 2、喜爱倾听，欣赏四周环境中各种事物的形态，声音和运动状态。 3、喜爱四周生活用品，美术作品及环境中美的东西。大胆涂鸦或表现感爱好的内容，对色调有爱好，情愿尝试多种颜色或选用自己宠爱的颜色作画。 4、能随意
5、和有意的撕纸，尝试用团，捏，压等技能做出泥塑作品。 （六）情感特性 1、使幼儿保持开心的心情，情愿与他人交往，激励幼儿主动参加集体生活和学习。 2、教化幼儿爱长辈，爱老师，驾驭日常生活中简洁的礼貌用语，遵守日常行为规范。 3、引导幼儿熟识幼儿园的环境，相识集体中的同伴与成人，初步了解他们与自己的关系，使幼儿逐步适应集体生活，每天能高兴奋兴入园。 4、激励幼儿学习做力所能及的事情。 三、本学期详细教学内容如下： 主题一：我上幼儿园啦（三周） 主题二：真好玩（三周） 主题三：我喜爱（三周） 主题四：秋叶飘（二周） 主题五：图形宝宝（三周） 主题六：冬天到（三周） 保育工作： 保育工作是做好教化教学
6、工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈。 1、搞好班级环境 严格执行园内各项保健工作制度，坚持做好清洁、消毒、通风工作，杜绝传染病的发生，仔细做好班级卫生工作。严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理地支配孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。 2、保证户外活动时间，注意活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前带好汗巾，活动中刚好帮幼儿擦汗，并依据当时的详细状况给幼儿增减衣服。 3、保教有机结合，订正幼儿不良行为，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。 4、加强平安
7、意识，杜绝平安责任事故发生。老师们要具有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，解除一切担心全因素。同时对幼儿进行随机教化，逐步培育幼儿的自我爱护意识和应变实力。 5、坚持早、午、晚检，发觉担心全因素刚好处理，有病儿马上送医院治疗，然后通知家长，使其了解幼儿的病情。 6、做好病、弱儿的护理。亲密关注孩子的精神面貌，做到有病早发觉早治疗。对于体质较弱的孩子，常常留意给他们增减衣服，刚好擦汗，勤换内衣。有遗尿的幼儿，刚好更换衣服和被褥。对于病儿，按时喂药，多给他喝水，并做好记录，以免出差错。住院幼儿，老师要赐予细心的照看。 家长工作： 1、与家长亲密联系，热忱接待每一位家长，对家长询问耐性说明
8、；虚心听取家长的看法，即时改正工作中的不足。 2、办好家长园地,让家长了解幼儿园的各个状况，提高教化的互动性。 3、召开家长会，向家长介绍幼儿园的教化要求，以得到家长的协作。 4、开展各类有意义的活动，以活动为中介让幼儿与家长得到更多的互动。 详细工作支配： 九月份 1、收取各类费用，幼儿注册，对部分幼儿进行一次家访。 2、稳定幼儿心情，让幼儿尽快的适应幼儿园的生活。 3、开展内容丰富好玩，嬉戏化、生活化的集体教化活动。 4、保证幼儿一日生活的基本秩序，使幼儿感知幼儿园生活的主要环节及基本要求。 十月份 1、加强幼儿的常规训练，逐步建立一日生活和教化活动的基本规则。 2、开展真好玩的主题活动，
9、开放幼儿园的各个功能活动室，激励家长幼儿共同嬉戏。 3、更换区角材料。 十一月份 1、关注天气改变，刚好为幼儿穿脱衣服。 2、开展秋叶飘主题活动，让幼儿初步感受自己看到的秋天，并尝试用多种方式来进行表达。 3、布置与主题活动相对应的墙饰，突出幼儿喜爱的心情表现。 4、组织幼儿参观幼儿园中与幼儿生活亲密的部门和场地，如保健室，活动室等，感受老师和各部门工作人员的爱心。 十二月份 1、做好家长工作，让他们能够坚持每天送幼儿上幼儿园。 2、对本班幼儿活动的时间，内容与场所作适当的调整，保证幼儿活动时的环境温度。 3、开展庆元旦的打算工作和排练工作。 一月份 1、坚持户外体育活动，并努力为提高幼儿参与
10、户外活动的爱好创建条件。 2、开展庆祝元旦的系列活动。 3、做好期末的各类总结工作，填写好幼儿素养报告单并进行发放。 2022.9 幼儿园小班下期教学安排 幼儿园小班教学安排 幼儿园小班教学安排 幼儿园小班教学安排 幼儿园小班教学安排 幼儿园小班教学安排 幼儿园小班教学安排 幼儿园小班教学安排 幼儿园小班教学安排 幼儿园小班教学安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页