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1、刘洪国同志副科级后备干部推荐材料 刘洪国同志副科级后备干部举荐材料 依据额敏县科级后备干部举荐工作实施方案的有关规定和要求，本着重视人才，培育人才，选拔人才的基点，现将符合副科级后备干部条件的人选，刘洪国同志向上级党委举荐，并附该同志个人简历及工作事迹，请上级党委考评。 个人简历： 刘洪国，男，汉族，现年42岁，高校本科文化程度，1994年9月参与教化工作，1997年7月加入中国共产党，2009年10月任额敏县上户乡寄宿制学校校长，中学高级老师。由于工作成果突出， 2022年3月被额敏县环境爱护工作委员会授予“优秀老师”荣誉称号； 2022年3月被县政府评为“优秀教化工作者”，2022年至 2
2、022年连续两年在工作考核中被评为优秀。他辛勤的付出，不断的进取，静默的奉献，在学校的教化教学管理和校内建设中勾画出了绚丽的蓝图。工作事迹： 一、开拓创新 科学管理 刘洪国同志是2009年10月局党委任命为上户乡寄宿制学校校长的。任命后，他便仔细分析了上户乡寄宿制学校及村队小学教化的状况，找出所存在的困难和问题，并努力探寻解决方法。通过深思熟虑后，开学前在各村、教职工会议上，他仔细听取了各种看法和建议。会后，他又深化基层，与学校老师进行交谈，集思广益，最终由教职工代表大会探讨通过完善了学校的各项规章制度。如：老师管理制度、绩效工资考核方案、校长管理制度、教职工考核体系等。 使学校管理做到了民主
3、化、制度化、法制化、科学化、精细化和人性化，深得人心，受到了极大的拥护，充分调动了广阔老师教书育人的主动性、主动性和创建性。 上户乡寄宿制学校是一所九年一贯制民汉合校的学校，学校师生由汉、哈、蒙、回等民族构成。由于学校是民汉合校民族成分困难，管理难度大，刘洪国同志一上任就实行岗位目标责任制和分管领导责任制，制订处室、年级组、班级、老师等量化管理考核细则，实行绩效考核制度，深得上级领导及老师们的认同，并取得丰硕成果。刘洪国同志非常重视双语教学工作，并在双语教学坚持走模式二教学并结合实际办出特色。目前该校1-6年级实行双语教学，已经取得丰硕成果。 刘洪国同志特别重视老师培育工作，每年都会对老师进行
4、培训。2022年参与县级培训老师201人次；参与地区级培训11人次；自治区级培训42人次；组织班主任参与县级培训6人次；双语老师出外培训 40人次；疆外培训6人次；远程培训63人次。刘洪国同志还主动为老师成长搭建平台，组织全校老师开展多媒体教学优质课大比拼、校内公开课、青年老师汇报课、优秀教案、批改作业大展评等活动，在我局组织的“优质课”评比活动中，该校王燕、肖玲丽、尹荣华三位同志均获得一等奖；王艳茹、宫燕伟、马建林、山吉尔格力、秦海英、常桂梅六位同志均获得二等奖；毛珊珊同志获得三等奖。教学工作方面，2009年至今，该校已连续三年中考成果进入全县前三，尤其是2009年，该校中考成果居全县第一名
5、。 二、亲躬力行 ，实行人性化管理运行机制 刘洪国同志始终把共产党员的先进性自觉融入到勤政敬业、争创一流的事业之中，他把对党的赤诚信念落实于创新办学的实践之中。每天早读前和晚自习后都会在校内内看到他的身影。在他眼里，学校无小事。无论学校有什么工作，他都抢在前，亲躬力行。舍小家、顾大家更是他的信念。在担当校长期间，学校住宿老师多，尤其是刚参与工作的特岗老师，老师们的吃饭成了问题，他总是想方设法给他们解决困难，并常常与他们谈心，了解老师们疾苦，问寒问难，关切他们的生活；冬季师生供暖，每天他都要亲自检查各班的取暖平安，他工作起来从来不计时间，节假日、寒暑假都很少休息，常年如一日每天早来晚走。 202
6、2年暑假，他奔波于学校校内的硬化美化工作之中；2022 年暑假，他又劳碌于学校新校舍食堂建设之中。 他累了，无怨无悔；苦了，藏在心底。而对家庭的照看不周，对父母妻儿的种种埋怨，他总是静默地承受着，只是在内心深处指责自己，可是到了工作须要的时候，他却依旧是义无反顾地走出了家门。他父亲生病住院期间，他为了学校建设迟迟未去探望，妻子经常埋怨。他就是这样，为了党的教化事业，始终在勤奋地工作着，执著地奉献着，执著地追求他的人生价值。在师生的眼中他是亲善可亲的校长，在家人眼中他是一个经常不着家的“客人”。 三、勤俭节约，自食其力，努力改善办学条件 过去上户乡学校特别简陋，全是土坯房，却在短短的几年时间里，
7、变成了一所花园式的学校。学校发生了天翻地覆的改变，这一切，正 是刘洪国同志带领全校各族师生不懈努力的结果。因此该校也成了其他兄弟学校参观学习的榜样。2022年他带领老师自己动手硬化学校走廊1600多平方米，绿化1000多平方米，新建校内围墙700多米，安装了一个100千伏变压器更换了全部校内主线，彻底解决了电压低不够用的问题。在上级部门的支持下新建900平方米双语幼儿园；目前，新建600平方米的寄宿学生餐厅，2500平米的教学楼和600平方米的多功能大厅秋季将投入运用。 四、加强民族团结，构建和谐校内 上户乡寄宿制学校是一所民汉合校的学校，是否能搞好民族团结是制约开展好其他工作的瓶颈。刘洪国同
8、志常说：“作为一名教化工作者，尤其是管理者，只有具备高尚的人格、整齐的仪表、丰富的学问、亲善的看法、博大的胸怀，才能令人信服。”他是这样说的，更是这样做的。公益劳动他带头干，学校的德育活动，他既是指挥员又是操作员。凡是要求师生做到的，他首先做到。在校内里，常常可以看到他的身影，督察卫生、平安是他工作的重要组成部分。他制定了平安责任追究制，并坚持每天亲自督查。几年来，无重大平安事故发生，构建出平安和谐校内。 刘洪国同志就是这样一位在工作上讲奉献，在管理上讲原则，在工作上求实效，在廉洁上作表率，对教职工特关切的好校长。当问起他如何看待校长这一职位时，他说：“校长这一岗位是极其平凡的，但我干的工作是
9、崇高的，我从事的事业是宏大的，我将尽我的一切努力去干好这一项工作。” 为了整个学校的发展，刘洪国同志常常工作到深夜，但我们丝毫看不出他有任何的倦意，看到的只是他那疾走如飞的身影和那双充溢信念、充溢才智、充溢希望的眼睛。榜样的力气是无穷的，他正率领着上户乡寄宿制学校广阔师生，沿着铺满阳光的道路，在育人的征程中，正扬起风帆，披荆斩棘，谱写着上户乡寄宿制学校更加绚丽的明天。 总之，该同志一心为党的教化事业奉献一切的决心和近年来的突出工作业绩表现，局党委探讨确定同意举荐刘洪国同志为副科级后备干部，请上级党组织予以考查。 刘洪国同志副科级后备干部举荐材料 某同志副科级后备干部举荐材料 副科级后备干部举荐材料 副科级后备干部考察材料 副科级后备干部举荐材料 副科级后备干部述职报告 齐力德同志副科级后备干部举荐材料 张副科级后备干部竞聘演讲 副科级后备干部演讲稿 副科级后备干部学习心得 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页