师德师风集中学习实施方案.docx

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1、师德师风集中学习实施方案 南宫市试验中学 关于师德师风、学校平安集中学习教化活动 实施方案 (2022年7月5日) 为进一步加强师德师风建设,抓好学校平安工作,全面提高教化教学质量,依据上级要求,结合我校教化实际,经校委会探讨确定,从7月5日起先到7月14日,在全校范围深化开展师德师风、学校平安集中学习教化活动。现提出如下实施方案: 一、目的意义 教化涉及的点多、线长、面广,涉及千家万户的切身利益,事关青少年的前途将来,社会关注度特别高。面对教化发展的新形势,面对中心、省、市各级领导的标准要求,面对人民群众对优质教化、均衡发展、教化教学质量提高的殷切期望,加强师德师风建设,确保教化平安稳定,对

2、于促进教化发展,引领良好的社会风尚,具有特别的重要意义。同时,加强师德师风建设,确保教化平安稳定,也是实行河北省党的群众路途教化实践活动的详细体现,是提高校长老师队伍素养的重要手段,是破解教化发展难题的有效途径,是办好人民满足教化的迫切要求。因此,我们肯定要站在讲政治、保稳定、对教化负责、对历史负责、对 1 南宫负责、对试验中学将来负责的高度,切实增加做好工作的责任感和紧迫感,仔细开展好师德师风、学校学生平安集中学习教化活动,进一步提高队伍素养,以更佳的精神状态和良好的工作作风,投入到建设教化强市的宏大实践中。 二、主要任务 要紧紧围绕“一个中心、三大方面、四个验收”(一个中心,即提高教化教学

3、质量;三大方面,即师德师风、学校平安、民办学校管理;四个验收,即省政府二轮督导评估、省教化厅教化教学评估、省普及学前三年教化、省校安工程验收),深化开展师德师风、学校平安集中学习教化活动。结合教化局2022年工作要点和我校2022年工作重点,紧密联系个人思想和工作实际,着力在破除影响科学发展、加快发展的陈旧观念和传统习惯上下功夫,在队伍建设上出实招,在完善体制机制上动真格,在推动教化发展上见实效。广阔教职工要仔细查找在师德师风、思想观念、工作作风、发展环境、学校平安等方面的问题和差距,进一步树立发展意识、机遇意识、忧患意识、责随意识、大局意识和创新意识,在奋斗目标、工作重点、推动举措上达到相识

4、再统一,观念再更新,工作再落实。 三、时间支配 1、7月5日,召开校委会,对师德师风、学校平安集中学习教化活动进行发动、支配部署。 2、7月6日7日,制定实施方案,各年级组、各处室进行相关部署支配。 3、7月8日12日,教化局巡讲团集中宣讲、深化开展活动。 4、7月13日14日,全面总结阶段。 四、方法步骤 整个集中学习教化活动分为集中学习、比照查摆、探讨措施、整改落实四个重要环节,整改落实贯穿全年。 1、集中学习。活动期间,教化局将派出巡讲团,对我校老师进行师德师风、学校平安、民办学校管理等集中学习教化专题培训,帮助广阔教职工认清形势,理清思路,找出差距,为确保活动实效奠定思想基础。 广阔教

5、职工在集中学习的同时,要通过实行个人自学、专题研讨等多种形式,仔细学习中华人民共和国老师法、中小学老师职业道德规范、中华人民共和国未成年人爱护法等法律法规及南宫市教化局2022年工作要点南宫市试验中学20 13、年工作重点和关于加强师德建设、规范学校平安管理等相关文件。并写出心得体会,进行广泛沟通。 2、比照查摆。各年级组、各处室要仔细组织查摆和民主评议,召开专题民主生活会,从思想根源挖起,深刻剖析在思想观 3 念、道德素养、工作方式、工作作风等方面存在的问题。同时,还要联系实际,深刻剖析个人在师德师风、学校平安等方面存在的问题,找出差距所在,找出根源所在,找出对策所在。 在详细的比照查摆中要

6、做到以下几点: (1)师德师风要开展“六查六看”活动:一查思想观念,看是否有违反教化方针、政策和只教书不育人的言行;二查道德素养,看工作上是否有激情、有劲头、有奉献精神,是否有晋了职称以后就松劲的问题;三查思想品德,看是否有以教谋私和追求享乐、不思进取、误人子弟的现象,是否有向学生推销资料、乱收费、乱补课、索要学生家长的礼品、羞辱学生等不良行为;四查工作方式,看是否有言行粗鲁低俗、方法简洁粗暴、体罚学生,有损于老师的声誉和形象等问题;五查老师仪表,看是否存在形象不佳,语言不文明、衣着不得体等问题;六查日常行为,看有无言行不检点、造谣生事、拉帮结伙、搞不团结的事情。有无利用网络和其他方式发表传播

7、不实或煽动性言论的行为。 (2)学校平安要开展“五排查”活动:一排查校内校舍,是否坚实平安,雨季排水是否流畅,校舍防水设施、避雷设施是否平安,用电线路是否规范、完整,无破损、老化现象;二排查校内周边,治安是否良好,护校工作是否制度健全、落实到位;三排查教化教学设施,放假时监控设备是否完善、运用正常并 4 24小时开启,试验室、仪器室是否锁好门窗,是否清点、维护好试验用品和仪器设备后归类存放,切断全部的电源、水源等,计算机是否断电、接地良好,技术人员是否每周对仪器进行检查;四排查平安教化,学生交通平安、食品卫生、防溺水教化是否有记录,是否与学生家长签订责任书;五排查工作落实,各项平安制度是否健全

8、,是否能严格限制外来人员进入校内,实行24小时校长带班巡逻执勤。 (3)教化教学要开展“六反思”活动:一反思学习实力,是否树立终身学习理念,是否仔细钻研和学习业务学问,是否不断提高专业素养和教化教学水平;二反思备课实力,是否仔细学习任教学科的教学大纲、课标、教材等材料,是否明确教学目标,统筹支配教学内容,制订简明可行的教学安排。教案是否包括目的要求,讲授内容、重点难点分析、教学过程、教学方法、板书设计、作业布置、教具打算等内容。是否主动参与教研活动;三反思上课实力,是否仔细执行教案,敏捷运用教学方法,合理支配和限制教学过程,是否运用一般话上课,教学语言清晰精确、生动形象、通俗易懂,富有启发性。

9、是否字迹工整,书写规范、内容精要、设计合理;四反思批改作业实力,是否按大纲和教材要求布置作业,作业是否有利于巩固学问、启发思维、培育实力。作业量是否适度,是否仔细、刚好、正确批改作业;五反思辅导 5 实力,是否指导学生驾驭正确的学习方法,培育学生的自学实力。是否对学生耐性帮助,同等相处,解难释疑,把辅导落到实处;六反思复习检测实力,复习和检测是否依据大纲、课标、教材的要求,难以适当,份量适中。检测后是否仔细进行试卷分析和讲评,作好各项统计分析。 3、探讨措施。要围绕“一个中心、三大方面、四个验收”,比照影响教化发展的全局问题、重大问题和群众反映剧烈的问题,逐一进行专题探讨,制定整改措施。广阔教

10、职工要围绕师德师风、学校平安、教学改革等重点工作,比照查摆出的问题,仔细反思,定好提高目标和整改举措。并通过问卷调查、家访、电话访问等形式,广泛征求干部群众看法和建议,为确保取得活动实效供应科学依据。 4、整改落实。要本着“看法恳切、行动快速、作风扎实、措施到位、整改有力”的原则,切实抓好整改工作。对能够解决的问题,要立刻解决;对一时不能解决的问题,要创建条件解决。 五、活动要求 1、加强组织领导。学校成立师德师风、学校平安集中学习教化活动领导小组,由巩如山校长任组长,班子成员为领导小组成员,印发实施方案。要建立班子成员、中层干部责任区,按工作分工深化学校详细指导工作,提出改进看法。领导小组要

11、主动 6 组织并参与宣讲会、班子民主生活会、老师群众座谈会和总结会,确保活动有序推动。 2、领导干部带头。提高队伍素养关键在学校领导干部,从学校领导班子抓起,从学校中层干部抓起,突出重点范围,层层带头,步步推动。领导干部要以身作则,领先垂范,带头亮思想、找差距、定措施。要敢于剖析自身存在的问题,勇于查找本人及学校工作中存在的不足,分析缘由,提出对策,以实际行动引导和带动教职工树立新观念、共谋新举措、开创新局面。 3、注意活动实效。依据教化局统一要求和部署,紧密结合各自实际,突出重点,坚持在学习中探讨,在探讨中反思,以亮摆促工作,以整改促发展。要一步一回顾,一环节一总结,借活动之力破解工作难题,

12、把广阔教职工在活动中激发出来的工作热忱和进取精神转化为做好工作的动力,用教化发展成效检验活动成效。 4、强化督查指导。坚持与教化局联系并接受指导,坚持按时汇报、定期迎接检查等方式加强对活动各环节的监督检查。对走过场的和今后出现重大平安问题的个人,将启动问责程序,按程序追究责任,绝不姑息。 5、总结提升成果。刚好总结开展集中学习教化活动的胜利做法和阅历,选树先进典型。要将活动成果进行总结提升,形成 7 师德师风建设、学校管理、老师管理、教学质量提高等方面的相应制度,责任到人,狠抓落实,进一步促进我校健康、持续、稳定发展。活动结束后,将活动开展状况形成书面材料上报教化局办公室。 二0一三年七月五日 师德师风集中学习实施方案 开展师德师风集中学习教化树立师德典型活动实施方案 集中学习实施方案 师德师风集中学习1 纳坎小学开展师德师风集中学习教化活动实施方案 金盆小学师德师风集中学习总结 师德师风集中学习比照检查材料 师德师风活动集中学习材料2 师德师风集中学习述职述廉报告 、9师德师风集中学习通知 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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