儿科门诊制度.docx

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1、儿科门诊制度 儿科门诊工作制度 1.医院由一名分管院长分工负责、科主任帮助领导本科的门诊工作,加强对本科门诊的业务技术指导。 2.参与门诊工作的医务人员,在门诊办公室领导下进行工作,门诊医护人员要派有肯定阅历的执业医师、注册护士担当。人员调换时,应与门诊办公室共同协商。 3.门诊医生要坚持首诊负责制,遇有疑难危重病员或两次以上复诊仍不能确诊者,应刚好请上级医师或专科会诊。 4.门诊医师对患者要仔细检查,简明扼要,按病历书写规范精确记录病历。主治医师应定期检查门诊医疗质量。 5.门诊医师要采纳保证疗效、经济便宜的治疗方法,合理检查,科学用药,尽可能减轻病员的负担。 6.对基层转诊病人要仔细诊治,

2、在转回基层时要提出诊治看法。转上级医院的病人,要简要介绍病史、病情及诊治经过,转诊前应与转往医院科室做好联系工作,备好液体、监护等。 7.门诊检验、放射等各种检查结果,必需做到精确刚好。 8.做好预检、分诊工作,刚好合理分流病员,传染病分流至感染科。 9.严格执行消毒隔离制度,防止交叉感染,并做好疫情报告。 10.发生不良事务刚好主动报告。 11.门诊标识清楚明白,环境清洁整齐。 儿科门诊医生工作流程 1、患者持卡就诊,门诊医师要坚持首诊负责制,做到关切爱护病员,看法亲善。 2、对患者要耐性询问病史,仔细查体,依据病情,选择相宜的临床检查。 3、依据检查、诊断结果,科学用药,规范运用抗生素,尽

3、可能减轻病员的负担。 4、对儿科急症要快速做出诊断和救治措施,并对患儿的病情及救治措施进行精确的临床评价,尽量做到刚好恰当的救治患儿。 5、按病历书写规范填写门诊病历,要求简明扼要,精确完整,主治医师应定期检查门诊医疗质量。 6、严格执行消毒隔离制度,传染病分流至感染科,防止交叉感染,并做好疫情报告。 7、发生不良事务刚好主动报告。 儿科门诊护士工作流程 1、在科室主任及护士长领导下进行工作。 2、负责接诊、分诊病人以及开诊前的打算工作。 3、熟识驾驭专家坐诊时间,热忱接待每一位就诊患儿及家长。 4、负责诊疗室、活动室的整齐、宁静,维持就诊秩序。 5、做好预检分诊工作,对危重患儿优先支配就诊,

4、发觉病情改变,马上协作医生处理。 6、经预见为疑似传染病患儿的,应将病人分诊至诊室就诊,同时针对接诊处实行必要的消毒措施。 7、预检为传染病患儿的,做好相关登记工作,将患儿转诊到具备传染病救治实力的医疗机构诊疗。 儿科门诊医疗质量管理 一、质量管理小组 组长:黄河青 成员:须黎军 二、工作制度 1、带领科室人员仔细学习质量管理标准。 2、带头执行检查督促科室人员,严格遵守各项操作规程,仔细执行质量管理标准。 3、结合本科室状况,每月定期检查质量标准执行状况,发觉问题刚好解决。 4、根据院质量检查综合评分、划等状况,奖罚兑现到详细责任人。 5、依据院质量检查评价反馈状况,拟定进一步加强质量管理措

5、施。 儿科门诊医疗平安管理 一、医疗平安管理小组 组长:楚云路 成员:潘琳、王伟 二、平安措施 1、强化医疗平安意识,加强医患沟通。 2、建立健全患者识别制度、医嘱查对制度、三查七对制度,并在工作中仔细执行。 3、医生开具处方应依据配伍禁忌表,确保药物的配伍平安。 4、护士在注射剂医嘱时,应依据配伍禁忌,仔细核查,确保药物平安注射。输液过程中科学调整输注速度,主动预防输液反应。 5、严格执行特别状况下医护人员之间的有效沟通程序,保证正确执行医嘱。 6、严格执行手部卫生管理,削减院内感染。 7、激励主动报告医疗不良事务。 儿科门诊各级医师岗位职责 一、科主任职责 1、在院长领导下,负责本科的医疗

6、、教学、科研、预防及行政管理工作。 2、制定本科工作安排,组织实施,常常督促检查,按期总结汇报。 3、领导本科人员对病员进行医疗护理工作,完成医疗任务及上级指令性工作。 4、组织全科人员学习、运用国内外医学先进阅历,开展新技术、新疗法,进行科研工作,刚好总结阅历。 5、督促本科人员仔细执行各项规章制度和技术操作常规,严防并刚好处理差错事故。 6、确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对业务相关科室的技术指导工作,帮助相关医务人员提高医疗技术水平。 7、参与门诊、会诊、出诊,确定科内病员的转科、转院和组织临床病例探讨。 8、领导本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩看法。妥当

7、支配进修、实习人员的培训工作,组织并担当临床教学。 二、主任医师、副主任医师职责 1、在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培育与理论提高工作。 2、亲自参与指导急、重、疑难病例的抢救处理与特别疑难和死亡病例的探讨会诊。 3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有安排地开展基本功训练。 4、担当教学和进修、实习人员的培训工作。 5、定期参与门诊工作,完成会诊、出诊任务。 6、运用国内外先进阅历指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。 7、督促下级医师仔细贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。 8、指导全科结合临床开展科学探讨工作。 三、主治医师职责 1、在科主任领导和主任、副

8、主任医师指导下,负责本科肯定范围的医疗、教学、科研、预防工作。 2、详细参与和指导住院医师进行诊断、治疗及特别诊疗操作。 3、驾驭病员的病情改变,病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应刚好处理,并向科主任汇报。 4、参与门诊、会诊、出诊及值班工作。 5、检查、修改下级医师书写的医疗文书。 6、仔细执行各项规章制度和技术操作常规; 7、组织本组医师学习和运用国内外先进医学科学技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,刚好总结阅历。 8、担当临床教学,指导进修、实习医生工作。 四、临床住院医师职责 1、在科主任领导和主治医师指导下,依据工作实力、年限、负责肯定数量病员的医疗工

9、作。 对病员进行检查、诊断、治疗,开写医嘱并检查执行状况。 3、刚好向主治医师刚好报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的改变,提出须要转科或出院的看法。 4、仔细执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗,严防差错事故。 5、仔细学习、运用国内外的先进医学、科学技术,主动开展新技术、新疗法,参与科研工作,刚好总结阅历。 儿科门诊制度 儿科门诊工作制度 儿科门诊工作制度 儿科门诊常见处方 儿科门诊护士职责 儿科门诊述职(修改) 儿科门诊工作安排 儿科门诊述职(再修改) 儿科门诊护士工作职责 儿科门诊常见病处方 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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