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1、体育教师先进事迹材料(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：体育老师先进事迹材料其次篇：体育老师先进事迹材料第三篇：优秀体育老师先进事迹材料第四篇：优秀体育老师先进事迹材料第五篇：初中体育老师个人先进事迹材料更多相关范文第一篇：体育老师先进事迹材料以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!体育老师先进事迹(一)xx试验中学，xx，男，43岁，中教一级。自参与工作以来，忠诚党的教化事业，关切爱惜学生，在教学工作中兢兢业业，恪守老师职业道德，严谨治学，教书育人，为人师表，有较强的事业心和责任感。连年被学校评为优秀老师。做为一名老师，我始终牢记不会科研的老师不是好老师，没有科研的教
2、学不是高质量的教学。在努力做好教学训练工作的同时，把自己的精力主要用在了教学科研上，长期不断的提高自己。因为只有学生接受了你这个人，才可能以主动的看法接受你的教化。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要钻研、科学施教。教化活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学，有效的教化方法，老师个人先进事迹靠自己不断地摸索才能得到。工作期间，自己主动订阅体育教学等杂志，主动参与学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业学问。主动撰写教化教学论文，刚好记录自己的教学所得，为今后的教学供应第一手材料。主动参与学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业学问，大胆改革，00年元
3、月撰写论文应用现代教化技术提高课堂教学效果被河南教化编辑部评为二等奖，02年4月参与了跨世纪园丁工程中小学骨干老师省级培训学习，经过二年的分期集中培训学习和一年的分散研修，04年12月颁发了合格证书，在培训学习中，所写论文在初中体育教学中重视美育教学提高学生身体素养的试验报告得到了有关专家的好评，并顺当通过了论文答辩。03年7月在河南师范高校参与了新课标基础教化体育与健康省级骨干培训者培训学习，09年5月所写论文体育教学中要体现学生学习的主体性荣获县级一等奖。课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，幼儿老师先进事迹搏采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、
4、感悟，从中吸取精华，提高自己。课堂教学取得了较好的成果。多年来，我仔细钻研新课标，合理支配教学程序，恰当选择教法，注意学生身体素养的差异性，不断探讨体育教学新路，变更过去的单一课型，实行了规范型、自由型、综合型教法，提高了学生熬炼身体的自觉性和主动性。08年5月被县教体局评为优质课老师。05年12月中小学田径运动会竞赛中被授予优秀辅导老师，12年元月县冬季越野长跑竞赛中，被评为优秀辅导老师。体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。在教学过程中，针对中学阶段学生的生理和心理特征，我坚持依法执教，自觉遵守老师法等法规，依据教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，先进老
5、师事迹实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。根据运动负荷由小到大的原则，我致力于满意不同类型学生的要求。学生上课主动性高，能在自己的要求下主动熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。我酷爱那运动场上游戏的孩子，敬重他们的人格，同等、公正正确对待，不体罚或变相体罚学生，我始终坚持健康第一的教化思想，努力提高学生身体素养的同时，注意学生心理素养的健康发展，我在工作中注意改进教学方法，提高教化教学水平，我尽力为同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉，对自身的要求也不放松，树立体育老师的形象，规范衣着，一般话教学规范健
6、康，举止文明有礼貌，严格要求，注意身教。对自己的要求力争达到最好。自二000年以来始终担当班主任工作，多次被学校评为优秀班主任，07年12月被县教体局评为优秀班主任，09年9月被评为县文明老师。我严格要求自己，工作实干，仔细组织好学校的课间操和课余训练工作，细心安排，筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校内生活。时刻为学生的活动平安着想，刚好维护有隐患的体育设施和场地。在进行课堂常规教学的同时，我还负责田径队的训练。由于训练的特别性，无论寒暑，自己必需带领学生勤加熬炼，因此，风雨中，烈下总能看到学生为我忙得奔波的身影。每当别人还在香甜的睡梦中的时候，学生已经在我的陪伴下起先晨跑，每当别人躲
7、避风雪，老师个人先进事迹材料报告躲进屋内享受暖和的时候，我与学生训练的脚步却始终不能停止。在训练中，大到姿态，小到动作分解，自己都手把手地教，对于家境特殊困难的体育生，虽然自己并不富有，但只要知道孝解囊相助。由于学生的特别状况，要取得好成果有着许多困难。针对这些实际状况，我对学生们进行了深化探讨，对症下药，形成了一套适合我校特别学生的训练方法，取得了肯定效果，增加了同学们对体育运动的爱好，强化了同学们的团结拼搏意识，也得到学校领导的确定。花开总有蜜蜂来。我的扎实、踏实和务实得到了领导和同志们的认可，学校的体育竞赛也取得了可喜的成果。在每年的县中小学运动会上总成果从来不低于前三名，每年的冬季长跑
8、成果也是名列前茅，其他的成果举不胜举。多年来，学生的身体素养明显提高，老师学雷锋先进事迹在每年一度的体育考试中，学生优秀率始终保持在90%以上。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。体育老师先进事迹(二)*，男，*年诞生，中学体育一级老师。11016年高校毕业，现为县第三高级中学体育老师，体育教研组长，县级骨干老师。从教9年来，*老师坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广阔师生的敬重和爱戴。17年来，他酷爱学习，刻苦钻研，取得高校本科学历，成为新一代学习型探讨
9、型学者型老师。9年来，他矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，靠着剧烈的事业心和严谨的治学看法，取得了令人瞩目的成就，在教化界特殊是中学体育教学界拥有很高的声誉和威望，十佳老师先进事迹为体育教学改革发展作出了突出的贡献，取得了令人瞩目的成果。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴*老师初入三中，正是三中摇摇欲坠、举步维艰的时候，学校学生不足200人，老师也无心安于教化，校内内荒草连天、残垣断壁，后来新一任学校领导高瞻远瞩，在泥泞中找到了学校的发展之路，确定了两翼齐飞，拉动主体的发展方案，就是以体育艺术两门小学科的发展，带动文化课教化质量的提升。而这体育教化的发展重任就落到了向老师这位年
10、轻的教研组长稚嫩的肩上。多少个不眠之夜，选定训练苗子，制定训练安排，确定授课方案几番寒暑、几度春秋，风雨中、烈日下总见他劳碌奔波的身影。老师先进事迹范文当别人还在香甜的睡梦中的时候，他已经在陪伴学生晨跑，当别人躲避风雪，围着火炉享受暖和的时候，他在训练场指导学生的训练，无论春夏秋冬，他总是风雨兼程。天遂人愿，xx、xx、xx三中体育考生捷报频传，文化课考生也相继踢开名校的大门，三中的教化发展迎来了一抹曙光。爱心铺就胜利路才智沐浴新教坛人格是最高学位，这是*老师的另一个口头禅，也是他人格的真实写照。他老师以其高尚的人格感染学生，更影响了体育组甚至全校老师。作为体育学科带头人，对其他老师，他从来是
11、知无不言，言无不尽，是学校老师最信任的老师之一。对前来请教的老师，他为他们出谋划策，查找资料。然而，对那些想投机取巧者，他又会毫不客气地赐予他们痛斥，做优秀老师要先学做人，这是她的原则。作为教研组组长，对待组里的新老师，他更是主动指导，悉心培育，从思想上进行敬业精神教化，培育他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在他的指导下，年轻老师很快成熟，成为业务骨干。他深知山区教化特殊是体育教化，条件差，设施落后，学生要取得成果非常不简单，优秀老师的先进事迹但山区的孩子也有自己的优势，爱吃苦，身体素养普遍较好。他针对这些实际状况，深化探讨，形成了自己一套适合农村一般中学教化的体育训练模
12、式，强化训练，订正误差，取得了很大的胜利。他关切爱惜每一个学生，在训练中，大到姿态，小到动作分解，他都手把手的教，对于家境特殊困难的体育生，虽然他自己并不富有，但只要被他知道，他都解囊相助，他亲自带出的学生，每一个都非常敬重他、佩服他、崇拜他。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处非常的付出，终究获得非常的回报。由于*老师的倾情付出，三中的体育学科渐渐壮大起来，学校体育特长班已成规模，xx年高考，*以609分的骄人成果被北京体育高校录用，*、*、*、*等同学被武汉体育学院录用，为三中教化和*的体育事业涂上了浓墨重彩的一笔。*老师自己也被评为体育学科带头人、优秀老师，自己的论文也在多家国家、省级刊物上发表
13、。*同志在过去的岁月里，为*三中的建设和发展，老师先进事迹演讲稿为为老区体育教化的发展作出了大量的工作。现在，他仍在为学校的新一轮发展，为*的体育事业有一个更好的明天而辛勤工作着体育老师先进事迹(三)xx，现年49岁，本科学历，中学高级老师，xx年参与工作，至今工作已经28年了。自到上高二中任教以来，我始终担当学校的体育教学工作。始终坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业，扎实工作，爱岗敬业，兢兢业业，酷爱学生，团结同志，恪守职业道德规范，以身作则，为人师表。一、努力学习，加强思想道德修养作为一名体育老师，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的体育老师。严格要求自己，
14、严于律己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。主动参与学校组织的各项活动，听从学校的工作平安，协作领导和老师们做好校内外的各项体育活动工作，不管那项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求。每一项工作都有安排、有落实、有检查、有总结，仔细并且辛勤地工作，细致阅读创新课、探讨课，不断完善自己的教学方法，老师主要事迹注意加强理论基础的学习，以培育有志向、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任，志高存远，自觉履行好教书育人的神圣职责。二、钻研业务理论，提高工作实力1、作为一名体育教研组长，我高标准严要求对待自己。在教学中深感自己的学问匮乏，学习首当其冲。工作之余，开动脑
15、筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读报刊，转变教化观念，了解课改的新动向。28年来，我持之以恒地主动学习课改理论，深钻教材，仔细备好每一堂体育课，切实抓好教学的每一个基本环节，以学生为主体细心设计每一堂课。激发学生学习爱好，创设轻松活跃的学习氛围，使学生在学习过程中感到欢乐，幼儿园老师先进事迹范文养成熬炼身体的好习惯。同时，我还主动参加教化教学改革的探讨，学习新课程改革理论，不断提高自身的业务水平和实力。由于教学方法得当，注意因材施教，因而不断取得突出的教学效果，受到学校领导、同事们的广泛好评。八十年头评为全县优秀体育老师;九十年头评为全县优秀体育工作先进工作者;从事学校保卫工作，
16、曾受到县公安局的嘉奖一次;2022年参与江西省首届体育骨干老师培训班;2022年xx市体育老师基本功大赛荣获一等奖;2022年以后曾十多次参与全省优秀论文评比，年年都是壹等奖;市级论文、课件、教案评比多次荣获壹等奖;贯彻学校体育工作条例曾受到xx市教化局表彰一次;作为田径教练员的成果不一一举例说明：市级竞赛的先进行列，县运动会竞赛的佼佼者。我主动参与各类培训进修学习，并先后顺当通过计算机培训考试，一般话水平测试等。2、从事体育教学工作以来，我仔细对待每一项工作，从不计较个人得失，同时坚持业务学习，不断改进教学方法，积累阅历，走在课改的前列。在教学中仔细做好教学常规，努力钻研教材，因材施教，重视
17、学生的全面素养和良好修改的培育，努力发觉与开发每个学生潜在的优秀品质，养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。增加学生体质，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度，注意从思想上、学习上多关切、多帮助、多辅导。通过体育课的熬炼，使学生感到开心和欢乐，老师事迹材料范文使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。三、常常参与活动，促进自身素养发展求真务实，做一个锐意进取的实干家。28年来，我主动组织和参与学校的各项活动，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，从无缺席、迟到、早退现象，以身作则，主动主动。仔细组织好课间操和课余训练工作，完成好每年一
18、次的体育节盛会，尽力丰富师生的校内生活，时刻警钟长鸣，为学生的活动平安着想，刚好维护有隐患的体育设施和场地，精彩地完成各项任务，仔细地履行一位人民老师的神圣职责。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，在课程改革推动的今日，个人先进事迹社会对老师的素养要求更高。我将立足实际，仔细分析和探讨好教材大纲，探讨好学生，争取学校领导、师生的支持，使我们工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，为党的教化事业做出更多的贡献，为上高的体育事业发展添砖加瓦。其次篇：体育老师先进事迹材料以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!*，男，11016年诞生，中学体育一级老师。11016年高校毕业，现为*县第三高
19、级中学体育老师，体育教研组长，县级骨干老师。从教9年来，*老师坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广阔师生的敬重和爱戴。17年来，他酷爱学习，刻苦钻研，取得高校本科学历，成为新一代学习型探讨型学者型老师。9年来，他矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，靠着剧烈的事业心和严谨的治学看法，取得了令人瞩目的成就，在*教化界特殊是中学体育教学界拥有很高的声誉和威望，为*体育教学改革发展作出了突出的贡献，取得了令人瞩目的成果。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴*老师初入三中，正是三中摇摇欲坠、举步维艰的时候，学校学生不足200人，老师也无心安于教化，校内内荒草连天、残垣断壁，
20、后来新一任学校领导高瞻远瞩，在泥泞中找到了学校的发展之路，确定了两翼齐飞，拉动主体的发展方案，就是以体育艺术两门小学科的发展，带动文化课教化质量的提升。而这体育教化的发展重任就落到了向老师这位年轻的教研组长稚嫩的肩上。多少个不眠之夜，选定训练苗子，制定训练安排，确定授课方案几番寒暑、几度春秋，风雨中、烈日下总见他劳碌奔波的身影。当别人还在香甜的睡梦中的时候，他已经在陪伴学生晨跑，当别人躲避风雪，围着火炉享受暖和的时候，他在训练场指导学生的训练，无论春夏秋冬，他总是风雨兼程。天遂人愿，2022、2022、2022三中体育考生捷报频传，文化课考生也相继踢开名校的大门，三中的教化发展迎来了一抹曙光。
21、爱心铺就胜利路才智沐浴新教坛人格是最高学位，这是*老师的另一个口头禅，也是他人格的真实写照。他老师以其高尚的人格感染学生，更影响了体育组甚至全校老师。作为体育学科带头人，对其他老师，他从来是知无不言，言无不尽，是学校老师最信任的老师之一。对前来请教的老师，他为他们出谋划策，查找资料。然而，对那些想投机取巧者，他又会毫不客气地赐予他们痛斥，做优秀老师要先学做人，这是她的原则。作为教研组组长，对待组里的新老师，他更是主动指导，悉心培育，从思想上进行敬业精神教化，培育他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在他的指导下，年轻老师很快成熟，成为业务骨干。他深知山区教化特殊是体育教化，条
22、件差，设施落后，学生要取得成果非常不简单，但山区的孩子也有自己的优势，爱吃苦，身体素养普遍较好。他针对这些实际状况，深化探讨，形成了自己一套适合农村一般中学教化的体育训练模式，强化训练，订正误差，取得了很大的胜利。他关切爱惜每一个学生，在训练中，大到姿态，小到动作分解，他都手把手的教，对于家境特殊困难的体育生，虽然他自己并不富有，但只要被他知道，他都解囊相助，他亲自带出的学生，每一个都非常敬重他、佩服他、崇拜他。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处非常的付出，终究获得非常的回报。由于*老师的倾情付出，*三中的体育学科渐渐壮大起来，学校体育特长班已成规模，2022年高考，*以609分的骄人成果被北京体育
23、高校录用，*、*、*、*等同学被武汉体育学院录用，为三中教化和*的体育事业涂上了浓墨重彩的一笔。*老师自己也被评为体育学科带头人、优秀老师，自己的论文也在多家国家、省级刊物上发表。*同志在过去的岁月里，为*三中的建设和发展，为为老区体育教化的发展作出了大量的工作。现在，他仍在为学校的新一轮发展，为*的体育事业有一个更好的明天而辛勤工作着第三篇：优秀体育老师先进事迹材料让学生拥有健康和欢乐-优秀体育老师先进事迹材料在即将迎来其次十八个老师节之际，罗青同志被学校举荐为优秀老师，他从教三十多年来始终从事学校体育教学工作，始终坚持贯彻党的教化方针，忠诚于党的教化事业，扎实工作、爱岗敬业、兢兢业业、酷爱
24、学生、团结同志、恪守职业、道德规范、以身作则、为人师表。一、努力学习政治及业务学问，加强思想道德修养。作为一名老师只有不断学习、深造，才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的老师。工作上他严格要求自己、鞭策自己，立争工作上、思想上在同事、学生心中都树立起老师的形象，主动参与学校组织的各项活动，听从学校的各项支配，努力做好学校、教研组支配的各项活动。他不论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责、严格要求，每项工作有安排、有落实、有总结的完成。不断完善自己的教学方法，做到教学、工作严真实。二、仔细备课、讲课，作为一名老师，上好课是一份因尽的责任，在教化教学中主动学习新课改理论，钻研教材
25、，仔细备好课，切实抓好教学的每一个练习环节，以学生为主体，用新课改实践新课程标准，以学生的学习行为指导为基础，以提升学生的健康意识和培育学生学习动机为重点，做到课堂课下相结合，注意引导学生的探求性学习与练习，细心组织、细心设计每一堂课，以激发学生的学习动机，创建轻松、活泼的学习氛围，使学生在学习的过程中感到愉悦，养成良好的参练习惯。培育学生的合作精神，同时常常参加教学活动和探讨，学习课改理论，以适应新的教学理念，不断提高自身的业务水平。在提高学生参加体育活动重视全面素养和良好特性的发展上，努力发觉与开发每个学生的自身潜能，特殊是对问题学生的培育教化，使其养成良好的行为习惯。初中阶段学生身体发展
26、改变较大，要求老师对课的组织管理要求越来越高。对待学生要把情与爱体现在每一个细微环节上，刚好发觉他们的喜怒哀乐。要以敬重和依靠为前提，做到眼中有爱、眼中有章、眼中有信、眼中有度，对问题学生做到不抛弃、不嫌弃，留意从思想上、学习上给于关切、多帮助、多辅导、多激励，赐予偏爱。通过帮练使学生消退自卑的心里，感受到老师的暖和，使学生在今后的学习中树立良好的自信念。在任教毕业班教学中，由于他工作努力、得法，所带班级学生中考成果大幅度提升，整体素养进步明显，较好的完成了学校制定的目标任务。三、主动参与业务学习促进自身发展。他求真务实、锐意进取，几年来他不以老老师的姿态而懈怠工作，始终不渝严格执行学校的各项
27、规章制度，处理好学校工作与个人之间的工作关系，从无缺席、迟到、早退现象，以身作则、主动主动仔细组织好每天的早操及课外活动，细心筹划每一项课外活动内容，刚好做好每一次活动的平安维护，仔细履行一名老师的职责，教书育人是塑造灵魂的综合艺术，在新课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，他立足实际努力学习、挖潜教材、探讨学生，对今后的工作更加有所开拓，更加严格要求自己、努力奉献，为回中的发展贡献自己的全部力气。第四篇：优秀体育老师先进事迹材料优秀体育老师先进事迹材料商丘市柘城县试验中学 王海涛商丘市柘城县试验中学，王海涛，男，43岁，中教一级。自参与工作以来，忠诚党的教化事业，关切爱惜学生，在教学
28、工作中兢兢业业，恪守老师职业道德，严谨治学，教书育人，为人师表，有较强的事业心和责任感。连年被学校评为优秀老师。做为一名老师，我始终牢记“不会科研的老师不是好老师，没有科研的教学不是高质量的教学”。在努力做好教学训练工作的同时，把自己的精力主要用在了教学科研上，长期不断的提高自己。因为只有学生接受了你这个人，才可能以主动的看法接受你的教化。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要钻研、科学施教。教化活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学，有效的教化方法，靠自己不断地摸索才能得到。工作期间，自己主动订阅体育教学等杂志，主动参与学校的各项教研活动，不断丰
29、富自己的专业学问。主动撰写教化教学论文，刚好记录自己的教学所得，为今后的教学供应第一手材料。主动参与学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业学问，大胆改革，2022年元月撰写论文应用现代教化技术 提高课堂教学效果被河南教化编辑部评为二等奖，2022年4 1月参与了跨世纪园丁工程中小学骨干老师省级培训学习，经过二年的分期集中培训学习和一年的分散研修，2022年12月颁发了合格证书，在培训学习中，所写论文在初中体育教学中重视美育教学 提高学生身体素养的试验报告得到了有关专家的好评，并顺当通过了论文答辩。2022年7月在河南师范高校参与了新课标基础教化体育与健康省级骨干培训者培训学习，2022年5月所
30、写论文体育教学中要体现学生学习的主体性荣获县级一等奖。课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，搏采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中吸取精华，提高自己。课堂教学取得了较好的成果。多年来，我仔细钻研新课标，合理支配教学程序，恰当选择教法，注意学生身体素养的差异性，不断探讨体育教学新路，变更过去的单一课型，实行了规范型、自由型、综合型教法，提高了学生熬炼身体的自觉性和主动性。2022年5月被县教体局评为优质课老师。2022年12月中小学田径运动会竞赛中被授予“优秀辅导老师”，2022年元月县冬季越野长跑竞赛中，被评为优秀辅导老师。体育工作是我人生
31、中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。在教学过程中，针对中学阶段学生的生理和心理特征，我坚持依法执教，自觉遵守老师法等法规，依据教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。根据运动负荷由小到大的原则，我致力于满意不同类型学生的要求。学生上课主动性高，能在自己的要求下主动熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。我酷爱那运动场上游戏的孩子，敬重他们的人格，同等、公正正确对待，不体罚或变相体罚学生，我始终坚持“健康第一”的教化思想，努力提高学生身体素养的同时，注意学
32、生心理素养的健康发展，我在工作中注意改进教学方法，提高教化教学水平，我尽力为同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉，对自身的要求也不放松，树立体育老师的形象，规范衣着，一般话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注意身教。对自己的要求力争达到最好。自二000年以来始终担当班主任工作，多次被学校评为优秀班主任，2022年12月被县教体局评为优秀班主任，2022年9月被评为县文明老师。我严格要求自己，工作实干，仔细组织好学校的课间操和课余训练工作，细心安排，筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校内生活。时刻为学生的活动平安着想，刚好维护有隐患的体育设施和场地。在进行课堂常规教学的同时，我还负责
33、田径队的训练。由于训练的特别性，无论寒暑，自己必需带领学生勤加熬炼，因此，风雨中，烈下总能看到学生为我忙得奔波的身影。每当别人还在香甜的睡梦中的时候，学生已经在我的陪伴下起先晨跑，每当别人躲避风雪，躲进屋内享受暖和的时候，我与学生训练的脚步却始终不能停止。在训练中，大到姿态，小到动作分解，自己都手把手地教，对于家境特殊困难的体育生，虽然自己并不富有，但只要知道孝解囊相助。由于学生的特别状况，要取得好成果有着许多困难。针对这些实际状况，我对学生们进行了深化探讨，对症下药，形成了一套适合我校特别学生的训练方法，取得了肯定效果，增加了同学们对体育运动的爱好，强化了同学们的团结拼搏意识，也得到学校领导
34、的确定。花开总有蜜蜂来。我的扎实、踏实和务实得到了领导和同志们的认可，学校的体育竞赛也取得了可喜的成果。在每年的县中小学运动会上总成果从来不低于前三名，每年的冬季长跑成果也是名列前茅，其他的成果举不胜举。多年来，学生的身体素养明显提高，在每年一度的体育考试中，学生优秀率始终保持在90以上。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。第五篇：初中体育老师个人先进事迹材料体育老师个人工作总结大石桥沟沿中学：于智鑫我叫于智鑫，07年毕业于宁夏高校体育学院体育教化专业，09年工作至今已经五
35、年了，作为一名年轻老师，须要常常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我深化学习科学发展观的“个人形象一面旗，工作热忱一团火，某事布局一盘棋”，主要表现在以下方面。一、加强学习，争做探讨型老师工作五年了，做为一名年轻老师，我始终牢记“不会科研的老师不是好老师，没有科研的教学不是高质量的教学。能主动订阅中国学校体育等杂志，主动参与学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业学问。主动撰写教化教学论文，刚好记录自己的教学所得，为今后的教学供应第一手材料。课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中吸取
36、精华，提高自己。课堂教学取得了较好成果。二、规范自己，树立良好形象体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守老师法等法规；我酷爱那运动场上游戏的孩子，敬重他们的人格，同等、公允正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教化思想，努力提高学生身体素养的同时，注意学生心理素养的健康发展；我在工作中注意改进教学方法，提高教化教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育老师的形象，规范衣着，一般话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注意身教。对自己的要求力争达到最好。为了上好课，我做了下面的工作：课
37、前打算，备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动和场地。使学生在多方面得到熬炼和发展，我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的宠爱。酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习爱好，同时也激发了我的工作热忱。三、静默耕耘，不畏艰辛，做奉献型老师在进行课
38、堂常规教学的同时，我还负责校篮球队的训练。由于学生的特别状况，要取得好成果有着许多困难。针对这些实际状况，我对学生们进行了深化探讨，对症下药，形成了一套适合我校学生的训练特别方法，取得了肯定效果，也得到校领导的确定。记得每年都带领十多个孩子参与大石桥市篮球竞赛时的酸、甜、苦、辣辛苦的付出最终有了回报，我所带的这个团队也取得了优异的成果，为学校争了光。这样的成果是可喜的，为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法遗忘那场几场竞赛，面对各个学校的队员，我传递给我们队员的是自信，是志气，是关爱和信任。因为我们有平常的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们面对对手，从容自信。我从中收获的是，勤勤恳(第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页