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1、二年级数学上册期末试卷分析 二年级数学上册期末试卷分析 景哈乡中心小学 （2022.92022.1） 一、命题思路及试卷特点 本次二年级期末数学试卷充分体现了以教材为主的特点，从卷面看，大致可以分为两大类，一类是基础学问，通过填空、推断、计算等形式检测。其次类是综合应用，主要是考应用实践题，无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都尽可能地全面涵盖全册的数学学问，并综合应用，所考内容深化浅出地将教材中的全部内容呈现在学生的试卷中，并注意考查学生活学活用的数学实力，注意对基础学问和基本技能的考验，同时使学生在答卷中充分感受到“学以致用”的欢乐。 二、本次试卷共分为六道大题： 7个小题 其次题：推断
2、题，共5个小题 第三题：计算，共3个小题 第四题：写出时间 第五题：作图题：共2个小题 第六题：解决问题：共4个小题 三、试卷问题分析 第一题，我会填，共7个小题，多数学生都能做出，出现错误较多的是第2小题，如比52多18的数是（ ），93比25多（ ）和第6小题填单位，看一场电影的时间大约须要2（ ），其次题推断题，共5个小题，其中 1、5小题学生驾驭状况较好第3小题错误较多，其主要是对图形的特征驾驭不够好。 第三题：计算，共3个小题，第1小题口算，本小题难度适中，学生得分率较高，但部分学生还是马虎，第2小题列竖式计算，难度适中，但部分学生基础不牢，第3小题看图列式，乘加、乘减，学生做题方法
3、多样，失分不大， 第四题：写出时间，此题总体来看，失分较多，主要是理解驾驭不牢，再过几分是几点弄不清，不知道一刻是几分， 第五题：作图题：共2个小题，第1小题是画线段，第2小题是画一个比直角大的角，并写出角的名称，学生作图不规范，不标准，画角不仔细，个别学生未注明教的名称， 第六题：解决问题：共4个小题， 1、2题是一步的解决问题，学生做题状况较好， 3、4题是两步解决问题，很多学生只算一步，失分较多，从卷面反映出学生做题时审题不仔细，做题时不分析下就做题所以造成失分较多 四、改进措施： 从失败中找教训，在教训中求发展，综合我们这次考试的状况来看，以后要从以下几方面来做： 1、在教学时要多留意
4、学问的前后联系，用最少的时间获得最有效的结果，这样也就可以避开考前没提示学生也不简单遗忘。 2、数学与生活中的联系。注意实际应用，在解决实际问题中感受数学的价值，在教学中引导学生用学到的学问解决实际问题，逐步培育学生应用学问、解决问题的实力。 3、平常还要加强口算训练，提高学生的计算实力。 4、注意培育学生做事仔细的看法，逐步养成良好的分析问题、解决问题的习惯。 五、今后的工作方向 “人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”这是大家都认同的教化教学理念。想想我们平常的课堂，我们的教学方式，我们的作业，我们的评价体系，真的还有许多事要做，真的还要我们同心协力
5、的一起来做。 1、立足教材，扎根生活。仔细钻研教材，从生活数学做起，努力提高学生对数学的自信念和爱好。是我们的教学之本，在教学中我们既要以教材为本，扎扎实实地把数学基础学问夯实，又要紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题 2、重视过程，培育实力。结果重要，但过程更重要。实力就是在学习过程中形成、发展的。在平常的教学中，作为老师应尽可能地为学生供应学习材料，创建自主学习的机会。针对学习弱势群体制定切实可行的方案，低进高出，用数学的漂亮吸引他们。尤其是在综合实践活动中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析问题，设计解决的策略，提高教学的效度。多做多练，重视联系生活实
6、际，拓展思维，敏捷的把学问转化成技能。 3、加强基础，强化习惯。重视数学基础，加强数学基本功训练是学好数学的法宝。如：口算、速算、计算中的巧算，常用数值的强记等。另外就是要常常性地对学生进行查漏补缺，科学编制一些简易又能强化学习结果的材料，给学生解题设置一些障碍，让学生通过思索、探究，解决这些问题不定时地进行检测、评估、矫正。同时留意学生学习习惯的养成教化。如; 估算、验算、仔细审题、检验方法等。 4、“双基”引路，探究创新。结合学生实际进行训练数学教学不仅要使学生获得基础学问和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探究，培育自觉发觉新知、发觉规律的实力。这样既能使学生对学问有深层次的理解，又能
7、让学生在探究的过程中学会探究的科学方法。让学生在主动的动脑、动手、动口等全面探究中提出问题、分析问题、解决问题，既拓宽了学问的广度，又培育了学生应用数学学问解决实际问题的实力 年1月日 九年级数学上册期末试卷分析 二年级数学上册期末试卷分析 二年级数学上册期末试卷分析 小学二年级数学上册期末试卷分析 小学二年级数学上册期末试卷分析 小学二年级数学上册期末试卷分析 小学二年级数学上册期末试卷分析 小学二年级数学上册期末试卷分析 小学二年级数学上册期末试卷分析 小学二年级数学上册期末试卷分析 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页