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1、学校安全工作自查报告_1 学校平安工作自查报告 新学期 区学校中学部 平安工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。我校一贯重视平安教化，始终坚持“以人为本、平安第一”的管理理念，在学校教化教学和其他各项管理中，始终把学生的平安教化、身心健康发展放在首位，对平安工作常抓不解。新学期伊始，为了进一步落实市教化局关于做好新学期学校平安工作的通知【锦教办（XX）23号】文件精神，为师生供应平安、文明的学习、生活环境，创建和谐平安校内，我校马上进行了仔细细致的探讨部署，成立了由校长为组长、分管副校长为副组长，教育处、总务处等成员组成的平安自查小组，比照通知要求，逐条逐项进行落实，并以此为契机，
2、对学校平安工作的各个方面进行了全面、细致、深化的“查隐患、堵漏洞”的平安教化、管理工作大检查，推动了我校平安工作的深化开展。通过检查我们认为学校平安工作开展得细致扎实，取得了肯定的成果，但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查状况报告如下： 一、主要的工作方法及措施： （一）提高相识，健全机构，强化学校平安工作的组织性、责任制。 我校非常重视和谐平安校内创建工作，“没有平安就没有一切”这是从领导到老师的一条信念，我们始终把平安放在第一位。到目前我校已逐步形成了党支部、校长室总揽全局、统一协调，各部门参加、亲密协作，形成群防群治、齐抓共管的工作格局。新学期伊始，学校进一步完善优化了平安管理工作
3、组织机构，明确岗位职责。由一把手校长jQ同志任组长，分管副校长SAy同志任副组长，教育主任cB、总务主任LZy、团委书记TSP、政教干事LG、总务干事kTG等同志任组员的平安工作领导小组。7人领导小组明确分工、按职分责、各司其职、责无旁贷。负责定期或不定期地组织相关人员对学校平安工作进行检查，加强对学校平安工作的领导、监督和检查。在此基础上又分别成立并完善了食品卫生平安、校舍平安、交通平安、消防平安、网络平安、防汛防溺、防雷防电、法制教化、禁毒教化、生命教化等工作领导小组。明确职责和任务：校长为第一责任人，分管校长为干脆责任人，根据谁的岗位谁负责，谁的课堂谁负责，谁在现场谁负责的原则确定详细责
4、任人。实行了平安事故责任追究制，形成了校内平安人人有责，时时想平安，到处抓平安的良好的平安工作局面。 （二）建章立制，规范管理，力争学校平安工作的制度化、常常化。 制度是落实的保证，为进一步落实、规范平安工作，培育师生的平安意识，强化学校平安管理，新学期，学校又修改、完善、落实了一系列平安工作的规章制度，使师生们有规可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力争使学校平安工作制度化、常常化。本学期，学校接着实行中层领导干部、老师和学生值周评比制度，加强了对学校平安工作的检查与督导；建立健全了学校平安工作突发事务处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；严格执行校内封闭式管理，制定了学生请假、班主任签字
5、、门卫登记并验证制度、规范日常进出校内的管理；制定各部门、各科室、各类教职工管理制度，特殊是涉及平安的微机室、试验室、值班室、体育组等内部管理平安保卫工作制度；严格落实节假日值班、值日、值宿制度，做好翔实记录，并实行责任追究赔偿机制。制定出台完善了学校平安管理条例、班级平安制度、学生校内平安行为准则、学生校外常规十不准、学校平安教化制度、学校平安工作检查制度、学校平安隐患及重大事故报告制度、大型活动审批制度、大型集体活动学生平安预案制度、学校平安事故责任追究制度、老师家访登记制度和家长通知书制度等规章。 （三）结合实际，宣扬教化，做到教化活动形式的多样化、系列化。 学校平安教化也是素养教化的基
6、本内容。我校结合学校实际状况，依据青少年的成长规律，针对中学生年龄、生理、心理以及学问结构、认知实力等方面的差异，把平安教化活动同思想品德教化、纪律教化、法制教化、心理健康教化、生命教化有机的结合，作为学校德育工作的核心内容，遵循由浅入深，按部就班的原则，以敏捷多样、丰富多彩的形式，有针对性的开展平安教化活动。除了利用升旗仪式、班团会、讲座、广播、黑板报等舆论阵地和形式外，还将依据不同的季节、学期、节假日、特别教化日等，设计不同的平安教化活动内容、不同的活动形式。学校期初已将平安工作作为一项重要内容写入学校工作安排，将三月份定为“规范、法制、平安教化月”，将接着开展“讲文明，树新风”的竞赛评比
7、活动；学生告辞“三室一厅、网吧”、“崇尚科学，拒绝邪教，珍爱生命，远离毒品”倡议签名活动；开展交通规则和交通平安学问竞赛活动，普及交通平安学问，提高学生交通平安意识；进行防火、防水、防溺、防雷、防电、禁毒等专题教化，开展相关的平安学问教化主题班团会；组织学生参观了有关法制、平安学问的图片展览和典型事例，开展平安在我心中征文、书法、绘画、摄影等系列竞赛活动等。实行多渠道、多形式、全方位地进行平安宣扬教化。 （四）加大投入，改善条件，扎实、有效地开展好学校的平安工作。 不断增加教化投入，有效地改善办学条件，消退平安隐患，是学校平安管理工作的重中之重。近年来，我校办学虽然始终处在缺乏经费的逆境中，但
8、是，创建一个平安的育人环境，是我们的责任，也是我们不懈的追求。为此，我校每年都在有限的经费中，尽可能多拿出一些，作为平安设施的投资。本学期学校将想方设法，多方争取政府加大教化投入，要对校舍进行了防水的翻修和修理、对10个教室的室内进行了修理、翻建了校内的围墙。目前区局给我校更新的6个班级的300套教具已经到位，待教室地面重新铺打后，即投入运用。同时还将自筹资金，逐步更新、改善局部硬件教化教学设施，以基本上能维持必要、急需设施的运用，逐步消退平安隐患，确保了教化、教学工作的正常、顺当开展。 二、存在的主要问题及对策： （一）部分教化设施仍存在严峻的平安隐患，亟待解决。 近年来，由于区域经济发展的
9、不均衡和政府财政教化投入不足的客观因素，造成我校办学条件和硬件建设相对滞后，再加上施工和修理上的存在的人为问题，致使我校的部分教化教学设施仍存在严峻的平安隐患，始终都没有得到妥当解决。 1、西厢房6间，原为师生食堂。现已房箔腐烂，檩子折断，屋顶漏天，西侧房山外闪，开裂缝隙近10厘米，成险房封闭近十年。应彻底扒倒，重新翻建。将其翻盖成食堂和水房，以解决全校师生中午就餐难和饮用水难问题，同时消退师生饮食卫生平安隐患，有效防止师生饮食中毒事务的发生。 2、东厢房6间，原为库房。现也是房箔腐烂，檩子折断，屋顶漏天。应掀掉已腐烂、露天的屋顶，换掉折断的檩椽，重新铺设房箔、做防水。以解决取暖煤炭、备品和体
10、育器材等存放问题。 3、前栋30间，10个教室。屋顶防水，油毡纸开裂，逢雨便漏；室内墙壁发霉、脱落，水泥地面爆裂，凸凹不平。应对个别油毡纸开裂的局部，进行重新铺烫，做好屋顶防水；室内墙壁重新粉刷大白，重新铺打水泥地面，以保证正常的教化教学工作的开展。 4、后栋老师办公室（副校长室、文科组、理科组）共5间、专业教室（音乐室、微机室）共6间，局部屋顶檩子折断，屋顶掉土；房梁下沉近10厘米，现已用柱子加固。应进行局部屋顶修理、加固，以消退平安隐患，确保正常教学和办公顺当进行。 5、校内围墙基本为石头灰泥结构，东、南两侧多处倒塌，存在肯定危急。校内东、南围墙，应刚好拆倒翻修，改建为砖混结构，以预防平安
11、事故的发生。 6、老师的办公桌椅参差不齐、破旧不堪，不少都已经超过报废期，全靠反复修理来维持。既不美观也担心全，应刚好予以购置更新。学生的桌椅还尚需200套，才能达到完全更新，以满意教学须要。 （二）校内周边交通和卫生秩序还须要进一步综合治理。 1、校门交通平安，刻不待时。学校大门前是一条贯穿QN境内南北走向的重要乡级马路，路面狭窄、车流量大、行人较多，加之校门紧贴马路，路面与校门的连接处又有一个小陡坡，没有缓冲区。每逢师生上下学或午休进出校门时，均要出现严峻的堵车现象，极易发生交通事故，存在很大平安隐患。为解决这一严峻问题，学校曾在校外路边设置过木制的警示牌，但常遭损坏。也曾设想重新修建校门
12、、加宽校门前桥面，位置后靠，前留延长缓冲区，车道和人行道分开。须要资金20余万元，但学校资金非常困难，始终未能解决。应由交通管理部门在校门南北两侧、马路边上设立永久性铁制交通警示牌，以预防和避开校内周边交通事故的发生，确保师生的交通平安。 2、校外食杂摊点，亟待整顿。学校大门前周边小食店，特殊是流淌摊贩较多，他们基本属无证经营，均不符合基本卫生平安要求，既影响校内周边卫生和校容，又拥堵校门交通，还使师生饮食卫生平安存在严峻隐患。可是由于学校因缺少办食堂和校内超市的基本条件，师生的午餐、冷饮等饮食供应只能依靠这些资源。学校也曾多次向公安、交通、工商、卫生、城管、教化主管局等有关部门反映状况，希望
13、有关部门能加大整治和投资力度。以解决全校师生中午就餐难和饮用水难问题，同时消退师生饮食卫生平安隐患，有效防止师生饮食中毒事务的发生。 针对上述问题，学校一方面还要接着主动协调上级有关部门，争取得到上级有关部门的支持和帮助，力争尽可能多的解决问题，消退隐患；另一方面，还要不断挖掘内部潜力，艰苦奋斗，自食其力。同时，还要不断加强管理，坚固树立平安意识、真抓实干，实行更加有效的措施，杜绝各类平安事故的发生。确保教化教学秩序的稳定，不断提高教化教学质量，开创我校平安工作新局面，为我区的教化事业做出更大贡献。 XX-3-7 学校平安工作自查报告_1 学校平安自查报告1 学校平安自查报告1 学校平安工作自查报告 学校平安工作自查报告 学校平安工作自查报告 学校平安工作自查报告 学校平安工作自查报告 学校平安工作自查报告 学校平安工作自查报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页