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1、室内设计课程报告 计算机科学与工程学院 数字技术综合设计课程设计 题目室内课程设计作者 班级 指导老师 日期：年月 日 目 录 中文摘要 第1章 概述 1.1 设计目的 1.2 设计软件介绍 第2章 设计过程具体介绍 2.1 设计任务 2.2 本类设计的一般步骤 2.3 具体设计步骤 2.3.1 模型构建 2.3.2 后期处理 第3章 总结及展望 3.1 总结及设计体会 室内课程设计 l 中文摘要 现代室内设计，也称室内环境设计，所包含的内容和传统的室内装饰相比，涉及的面更广，相关的因素更多，内容也更为深化。室内设计是依据建筑物的运用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创
2、建功能合理、舒适美丽、满意人们物质和精神生活须要的室内环境。室内设计师虽然接触到多种装饰材料，但设计作品绝不能成为各种材料的堆砌，不尽其穷不成为设计的理念是一种没落的消极设计，设计师应合理而奇妙的利用不同材料，来体现自己的设计，并且要常常留意材料的改变，可能的条件下，争取运用最新的环保材料和地方材料，作为创建健康、平安、美丽的室内生活空间的基本保障。这一空间环境既具有运用价值，满意相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。明确地把“创建满意人们物质和精神生活须要的室内环境”作为室内设计的目的 。 l 概述 1.1 设计目的 室内设计的目的是通过创建室内空间环境为人服务
3、，设计者始终须要把人对室内环境的要求，包括物质运用和精神两方面，放在设计的首位。给人创建一个舒适、好用、平安、健康、美丽的室内环境，所以，设计初期，首先考虑的应当是满意运用功能的要求，另外，还要满意视觉、听觉、触觉等生理和心理享受，这就须要设计师把握分寸，处理好好用与美观的关系，在这次设计的过程中，不断发觉设计与生活的结合技巧。不断破传统的理念,将设计与生活牢牢结合在一起,从而得到好的作品和好的心理升华 1.2 设计软件介绍 3D Studio Max，常简称为3ds Max或MAX，是Autodesk公司开发的基于PC系统的三维动画渲染和制作软件。其前身是基于DOS操作系 l 设计过程具体介
4、绍 2.1 设计任务 题目类型选择参考： 1、室内室外效果图制作 2、公益广告制作 3、影视片头制作 4、产品广告 5、三维动画短片,详细题目名称自定。 每个max文件应有相应的jpg渲染文件 注：室内效果图家具模型至少70%自己建，并可以从多个角度拍摄室 内场景，制作阅读动画后用ae合成 后期合成加入片头设计题目，片尾制作人的学号姓名日期，指导老师的信息 2.2 本类设计的一般步骤 室内设计的步骤主要是下面几步. 1、量尺寸； 2、平面布局； 3、建模； 4、材质； 5、灯光； 6、渲染； 7、PS后期。、设计打算阶段 设计打算阶段主要是接受托付任务书，签订合同，或者依据标书要求参与投标；明
5、确设计期限并制定设计安排进度支配，考虑各有关工种的协作与协调； 明确设计任务和要求，如室内设计任务的运用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价，依据任务的运用性质所需创建的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等； 熟识设计有关的规范和定额标准，收集分析必要的资料和信息，包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。 在签订合同或制定投标文件时，还包括设计进度支配，设计费率标准，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。 2、方案设计阶段 方案设计阶段是在设计打算阶段的基础上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深化设计，进行方案的分析与比较
6、。 确定初步设计方案，供应设计文件。室内初步方案的文件通常包括： 1、平面图，常用比例1：50，1：100； 2、室内立面绽开图，常用比例1：20，1：50； 3、平顶图或仰视图，常用比例1：50，1：100； 4、室内透视图； 5、室内装饰材料实样版面； 6、设计意图说明和造价概算； 这些就用CAD，3Dmax、Photoshop来实现，你想做，那么你应当懂吧 初步设计方案需经审定后，方可进行施工图设计。 方案阶段包括（概念草图深化设计；与土建和装修前后的连接；协调相关的工种；方案成果） 1在概念草图的基础上，深化设计，进行方案的分析和比较 功能分析 交通流线分析 空间分析 装修材料的比较和
7、选择 2与土建和装修的前后连接 不足与制约 承重结构 设施管道 3相关工种协调（设备优先原则） 各种设备之间的协调 设备与装修的协调 4方案成果（作为施工图设计、施工方式、概算的依据）图册 模型 动画 设计说明、平面图、立面图、剖面图、透视图（效果图）、模型、材料样板等 2.3 具体设计步骤 2.3.1 模型构建 3d制图基本流程：设置单位、建模、附材质、贴图、布置灯光、渲染 2.3.3 后期处理 运用AE合成编辑室内动画 l 第3章 总结及展望 3.1 总结及设计体会 在设计前综合运用所学基础理论、专业学问和基本技能（如检索文献、写作、翻译、绘图、计算机应用等）。收集加工各种信息，获得新学问
8、。整理自己的思想,然后在老师的指导下严格要求自己，培育自我勤奋、严谨、求实的科学看法，培育自我的创新意识、创新实力和实践实力。 通过课程设计实践，使自己对综合运用学问的实力，调查探讨及应用文献资料的实力，方案论证比较的实力，造型审美、创意表现实力等受到综合训练。这次的课程设计，对我来说是一次很大但是很好的考验。也是这一年来对室内设计学问的一个总结。我会尽自己最大的努力，来应付重重困难。并且会严格要求自己，每个细微环节都会仔细细致的去完成。也会通过这次的设计，学到更多、更新的室内设计学问，充溢自己的设计概念。最终交给老师们一个满足的答卷。也给自己以后的设计道路上，增加一份自信的力气 室内设计课程报告 室内设计课程 室内设计课程 郑州室内设计培训最新室内设计课程规划 室内设计课程总结 室内设计课程简介 室内设计进阶课程 室内设计报告 室内设计报告 室内设计 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页