人教版五年级语文下册第六单元测试卷.docx

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1、人教版五年级语文下册第六单元测试卷 五年级下册语文第六单元检测题 一、积累运用。(45) 1、我会写。看拼音,写词语。5 xn xchun dshn qyn jipio li ( )( )( )( )( ) 2、我会改。找出错别字划上“”,改正后写进括号里。4 公无前490年,希焟人在马拉松平源战胜了波斯浸略军。 ( )( )( )( ) 3、我会选。4 预料 预算 预料 预报 ( 1、我( )到爸爸的咳嗽病跟旁边硫酸厂排出的二氧化硫气体有关。 ( 2、今日的电视节目( )了将来三天的天气状况。 ( 3、气象专家是依据天空中云层改变来( )天气改变的。 ( 4、在未去外地旅游之前,对各项费用要

2、先做好( )。 4、我也会选。4 ( 1、五年级下册语文第六单元检测题 :我国古代官方文书的主要通信方式是( )。 A、鸿雁传书 B、信鸽传书 C、邮驿 D、烽火传报 ( 2、( )莫尔斯独创了电报。 A、19世纪20年头 B、19世纪30年头 C、19世纪40年头 ( 3、建设“信息高速路”的安排是1993年( )政府提出来的。 A、中国 B、美国 C、英国 D、法国 ( 4、我们现在实行的马拉松竞赛,就是为了纪念希腊人_。 A、褒姒 B、菲迪皮茨 C、哥伦布 5、我会推断。 6 ( 1、第一台多媒体电子计算机是在1983年诞生的。( ) ( 2、西周的灭亡是因为周幽王昏庸无能。 ( ) (

3、 3、19世纪30年头,莫尔斯独创了电话,贝尔独创了电报。( ) ( 4、李姓在唐朝成为第一大姓的主要缘由是“李”为国姓。( ) ( 5、利用网络搜集资料的优点是速度快,信息量大。 ( ) ( 6、惊奇的东南风作者归纳的做法是:分析信息记录信息请教别人得出结论。( ) 6、我会填。7 ( 1、早在2700多年以前,我们的先人就已经利用_传递信息。 ( 2、折花逢驿使,_ 。江南无全部,聊赠一枝春。 ( 3、海内存知己,_ 。 ( 4、良药苦口利于病, _。 ( 5、网络可以 _,也可以 _,我们要做到文明上网,有节制上网,不发布虚假信息。 ( 6、古代,人们用各种方法传递信息:烽火戏诸候用传递

4、敌人入侵的信息。我们成功了用_ 的方法传递成功的消息。装在瓶子里的信用_ 传递一封信。我还知道古人传递信息的方法有: _;我也知道现代人们传递信息方式更多了,如_ 。 ( 7、通过课内的阅读材料,我发觉探讨报告一般包括_、_、_、_ 四部分。 7、依据课文内容填空。6 (1)_是一篇在“警惕电子杀手,告辞网吧”活动上的 _。 我们从中不仅知道了要正确利用媒体,而且从中学到了演讲稿的写法,如:_、_、_、_。 (2)、信息传递方式在改变,在发展。远古 _古代_ 近代_现代_ 当代_ 。 (3)、常常和别人进行_ ,养成在学习和生活中_、的习惯。 8、按要求改写句子。3 ( 1、多媒体电脑是一个奇

5、妙的改变莫测的魔术师。(缩句) _。 ( 2、同学们要学习处理和搜集信息。(修改病句) _。 ( 3、电报、电话的出现,使信息的传输比以前更便利、更便利、更快捷了。(修改病句) _。 9、我会说。3 你的一个同学沉迷于网络嬉戏,成果下降,你知道后会怎么劝导他? _ 10、按要求写句子。3 ( 1、各路诸侯看到了烽火。各路诸侯火速率兵出击。 请用关联词语合并成一句话:_ ( 2、多媒体电脑,真是个奇妙的魔术师! 改为反问句:_ ( 3、紧急救援人员救出了苏珊。 改为“被”被字句:_ 二、阅读理解(25) (一)阅读下面的短文,回答问题。14 网络能造就人才,也能诱使很多对事物辨别实力差(ch c

6、h)的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的毒害很大,这已经是不争的事实:有的同学沉迷于网络嬉戏不能自拔,学习成果一落千丈:有的同学因每天长时间上网,导致视力严峻下降,甚至视网膜脱落;有的同学受不良信息的影响,竟铤而走险,走上了盗窃抢劫的犯罪道路,甚至发生了杀人或自杀的恶性事务。 青春年少的我们向往着美妙的将来,而将来就驾驭在自己手中。那些沉迷于网络黑洞里的同学们,当你坐在电脑前、手握鼠标时,请先调(tio dio)整好自己的心态,要利用好网络资源,而不是被它所限制、所奴役。切勿让网络这张大网网住手脚,束缚心灵,不要被网吧里那些看不见的陷阱安葬自己的花样年华。 “良药苦口利于病,忠言逆耳利

7、于行。”同学们,希望大家能够告辞网吧,把握自己。把握自己,就是把握好自己的人生航向;把握自己,就是给自己的将来一片蔚蓝晴空! 1、文中画“”的部分用了_的修辞手法。2 2、给文中带点的字选择正确的读音。2 3、网络对于我们小学生来说,有哪些不利影响?5 _ _。 4、上网时,我们应具备什么样的良好心态?在你认为正确的后面打“”。5 好好利用网络资源,而不是被它所限制、奴役。( ) 辨别是非,不登陆不健康网站,不接受不良信息。( ) 不沉迷于网络嬉戏。( ) 长时间上网。( ) (二)阅读下面的短文,回答问题。10 “折花逢驿使,寄与陇(lng lng)头人。”古时候,人们要给远方的亲友送去问候

8、 侯,大多要依靠驿差(ch chi ch)的长途跋涉。到了近代轮船飞机等交通工具渐渐问世世界上有了油 邮政系统信件报刊都可以通过这些交通工具运往世界个 各地19世纪30年头,莫尔斯发觉 独创了电报。后来,贝尔发觉 独创了电话。电报、电话的呈现出现,使信息传输比以前更便利、更快捷了。 1984年,第一台多媒体电子计算机诞生,随后很快普及开来。1993年,美国政府提出建设“信息调整路”的安排,把全世界的计算机联网,让人们可以随时接收任何地方传来的文字、声音和图像,这个安排受到各国的重视。如今,坐在家中的计算机前轻点鼠标,远在万里之外的友人便可在瞬间收到你发去的电子贺卡。计算机网络把全世界连成一家,

9、“天际若比邻”已经不再是幻想。 1、在“”里填上恰当的标点符号。2 2、用“/”把括号里运用不恰当的拼音划去。2 3、请用“”选出“ ”里正确的字、词。6 4、全世界计算机联网的好处。4 _ 5、本篇短文的主要内容是什么? _ 三、欢乐习作 30 我们在本单元的综合实践活动中进行了许多有益的探究,信任你确定发觉了不少簇新的事,请以我发觉为题,写一篇400字左右的文章。留意把要表达的意思写清晰,把事情的内容写详细。 人教版五年级语文下册第六单元测试卷 语文第六单元测试卷 人教版小学五年级语文下册第六单元测试卷 第六单元测试卷 小学五年级语文下册第六单元测试卷 秋季人教版七册语文第六单元测试卷 秋季人教版九册语文第六单元测试卷 秋季人教版三册语文第六单元测试卷 秋季人教版十一册语文第六单元测试卷 人教版小学语文六年级下册第六单元测试卷 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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