学年班主任个人工作总结.docx

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1、学年班主任个人工作总结 日子过得真快,转瞬间,一个学年就过去了。这一学年来,我担当了五(2)班班主任,五(2)五(3)班的语文教学工作,同时还担当了文科组教研组长和党支部宣扬委员。一年来在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了各项工作。回顾这一学年,有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素养。 这一学年,我始终坚持党的教化方针,在思想上严于律己,时时以一个好老师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。一年来,我主动参与各类政治学习,特殊是党的十七大精神的学习,结合学习,领悟十七大精神实

2、质,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,以十七大精神来指导自己的工作,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了主动参与政治理论学习外,我还主动进行业务学习,提高自己的工作实力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充溢了自己,也发觉了自己在教学中的许多不足,为自己教学实践和教学实力的提高作好了打算。 二、求实创新,仔细开展教学工作 教化教学是我们老师工作的首要任务。课

3、前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,主动利用远程教化资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的语文教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高语文教学的质量。每上一节课,我都做好充分的打算,决不打无打算的仗。课后,留意对学困生进行面对面的辅导,每上完

4、一个单元,刚好反思,找出自己教学中的不足。作业能做到刚好批改、仔细纠错,刚好查漏补缺。同时,对待不同的学生,实行不同的教化帮扶方法。特殊是对待后进生,我总是赐予特别的照看,课堂上多提问,多巡察,多辅导。对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习语文的爱好。经过努力,一部分后进生发生了很大的改变,学习成果提高了不少。另外,我还把自己在教学中比较胜利的地方、收获和不足等写成教后感、教学反思、案例,为以后的教学积累阅历。 总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生实力,提高学生的成果与素养为目标,力求让语文教学

5、对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作。 1、教研组工作:在教研组工作上,利用周二的教研活动及校本培训时间,组织老师仔细学习语文新课程标准及最新的教化理念,扎实有效地开展教研活动,文科组一学年共上公开课二十二节、观摩课三节,集体备课三节。这种听课、评课活动,促进了老师间的沟通与互助;这种教法上的切磋,对提高我们整个语文老师队伍的水平和语文教学质量起到了推动作用。教研组协作教务处进行了多次教学常规检查,从检查的状况来看,全组老师备课都很仔细,课后老师都能仔细地反思教学过程,作业设计合理,批改细致精确。检查结果令人满足。同时,文科组接着以信息技术与学科教学的整合为课题绽

6、开学习探讨。教研组每位成员都能紧紧围绕课题探讨方案,根据课题探讨过程的要求仔细学习理论,主动进行实践。一学年共组织了六次集中学习,每位老师结合自己的工作实际完成了探讨论文。 2、班主任工作: 在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化,使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容,激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。 在班主任工作中,我不利用老师的地位和权力压制学生,而是尽力去了解每一个孩子,亲近每一个孩子,信任每一个孩子,和

7、他们交挚友,用敬重、理解、信任去作好班主任工作。本学期,虽然自己的班主任工作并不是很精彩,但我信任,我们班的学生还是信任我,喜爱我的,班集体的发展还是比较顺当的。 3、党支部工作 我能够围绕支部的中心工作,开展多种形式的宣扬工作和主题教化。驾驭党员和群众的思想状况,组织开展丰富多彩的文化体育活动,提出宣扬教化工作的看法,做好信息报送工作。 相关专题:个人工作总结班主任作总结2022学年工作总结2022-2022学年班主任个人工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄! 四、加强反思,刚好总结。 反思本学年的工作,不足之处有以下几点: 1、对语文教学的理论学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够

8、多,教学水平提高速度缓慢; 2、教科研方面在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标,特殊是课堂教学水平,与一些好老师相比,差距还很大; 班主任个人工作总结 班主任个人工作总结 班主任个人工作总结 班主任个人工作总结 班主任个人工作总结 班主任个人工作总结 班主任个人工作总结 班主任个人工作总结 班主任个人工作总结 班主任个人工作总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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