暑假中小学托管服务安全应急预案汇总(暑期传染病防控、托管班安全预案、托管安全管理制度共202230页).docx

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1、暑假中小学托管服务安全应急预案汇总(暑期传染病防控、托管班安全预案、托管安全管理制度,共202230页)暑假中小学托管服务平安应急预案汇总(暑期传染病防控、托管班平安预案 3 篇、托管平安管理制度,共 5 篇 30 页) 【篇一】暑假中小学托管服务平安应急预案 【篇二】XX 校外托管中心传染病防控工作应急预案 【篇三】社区暑期托管班平安预案 【篇四】XX 小学课后校内托管平安应急预案 【篇五】托管中心平安管理制度【篇一】暑假中小学托管服务平安应急预案 为加强学生托管服务平安教化和管理,深化地开展平安应急工作,坚持平安第一、预防为主的方针,刚好、科学、妥当处理好托管期间发生的突发事务,做好应急处

2、置和疏散救援的组织工作,最大限度地爱护托管师生的人身平安,确保免费托管工作顺当进行。确保突发事务发生后应急处置工作快速、高效、有序地进行,最大限度地削减人员伤亡和财产损失,切实保障在校参加托管服务师生身体健康、生命和财产平安,维护社会稳定,促进社会和谐,结合本校实际,特制定本托管服务平安应急预案。一、平安应急工作原则和启动条件坚持以人为本、预防为主的方针,根据统一指挥、分工负责,反应快速、平安有序的原则,开展在校参与托管服务师生的平安应急工作。学校周边地区和校内内发生或可能发生突发事务须要疏散时,马上启动本预案。二、托管服务平安应急组织机构及职责学校成立托管服务突发事务应急工作领导小组(以下简

3、称领导小组。应急状态下,转为应急指挥部)全面负责学校应急工作。组长:XXX 副组长:XXX、XXX 成员:XXX、XXX、XXX、各托管服务管理老师、保安领导小组常务工作办公室设在学校校安处,由 XXX 任主任。职责:(1)全面负责托管服务突发事务应急工作,进行应急学问的宣扬教化,培育参加托管服务师生的平安意识和自救互救实力; (2)执行上级有关指示和吩咐,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,仔细做好应急疏散工作; (3)合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道,设立应急疏散指示标牌,教化学生熟识和驾驭应急疏散预案; (4)接到预警时,负责对参加托管学生进行应急避险学问的

4、强化宣扬,组织在校师生平安有序疏散;突发事务发生时,根据分工和职责,快速开展应急抢险和疏散工作,最大限度地削减人员伤亡和财产损失; (5)刚好调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等状况; (6)妥当做好突发事务的善后工作。三、托管服务期间各类突发事务预防和应急处理程序(一)意外损害事故 1.强化平常教化,防患于未然。2.阻挡学生在校内、公路等处乱跑、追逐等危急活动。3.组织学生外出实践活动,必需向校长请示、报告,并有有效的平安防范措施。4.建立老师首问责任制,托管服务活动的组织者或首位发觉突发事务的老师,为第一责任人。如发觉学生身体受到意外损害时,应马上报告学校突发事务应急疏散指挥部,同时拨打

5、120,刚好送伤者到医院诊治。5.如发生重大损害事务,由应急办公室刚好报告城区教办、县教化局安监科。6.责任人刚好通知受伤者的家长。7.各责任单位在学校善后工作组的指导下,妥当处理事故。(二)托管服务期间消防事故 1.配备好必备的防火平安设施、设备,刚好检查电器设备。2.发生火灾时,切断电源,快速搬离危急品、易燃易爆物品,先用灭火器灭火;火势扩散,马上向119消防指挥中心报警,并马上报告学区及县教化局。3.学校利用校内播音系统或钟声发出紧急集合信号,快速开通全部平安通道,托管服务老师马上到班级指挥学生紧急疏散,刚好将参加托管学生带至远离火源的平安地段。4.在消防车到来之前,在保证人员平安的前提

6、下,组织身体健康的老师利用灭火器械参与扑救。消防车到来之后,校内人员主动协作专业消防人员扑救或做好协助工作。5.协作消防部门,做好自救工作,要阻挡学生救火。6.尽可能地爱护好现场,做好涉及本案的有关证人证事记录。(三)托管服务期间突发传染性、流行性疾病 1.做好托管服务期间传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作,宣扬防治学问,防范突发事务的发生。2.在托管服务的场所做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师实行必要的限制措施。3.坚决杜绝染病学生带病参与托管服务,必需由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准参与托管服务。(四)自然灾难 1.宣扬有关台风、暴雨、地震等自然灾难

7、学问,增加在校师生防灾意识,提高在自然灾难发生时的自救本事。2.定期和不定期排查校内的房屋、电器设施、消防平安设施、树木窗户等平安方面的隐患,发觉问题刚好补救。3.接到上级指令或天气监测预报、预警信号,应马上停止服务假。通知家长来接学生回家。4.暴风、暴雨天气,要有秩序地组织学生平安返家,对低年级学生、幼儿园幼儿做好必要的护送工作。5.学校领导及全体老师在接到台风、暴雨信息时,随时待命,做好有关工作。发觉灾情时,服务老师在下班前切断电源,检查和加固校内悬挂物等,关好活动场所门窗。(五)托管服务期间防外来暴力侵害事故。1、托管服务期间,锁好大门,任何人不得进入校内。2、学校内如发生不良分子行凶等

8、暴力侵害时,应先制止侵害,马上对受伤人员进行救治。同时刚好拨打 110、120等电话恳求救济。3.爱护好事故现场,刚好将事故信息上报城区教办和教化局安监科。4.实行有效措施,做好善后处置工作。四、其他事项为了能在事故发生后,快速精确有效的进行处置,必需严格落实一岗双责和各项规章制度。1.坚持平安隐患排查制度。每天对校内进行平安检查,发觉问题刚好整改。2.事务处理小组成员在事务处理时必需各尽其责,不得推诿、扯皮。3.对接到重特大事务紧急报告后,因行动迟缓、措施不力,致使事故扩散、扩大的相关人员要依法追究责任。4.事故发生后,学校教职工在快速组织抢险救援工作的同时,要对事故现场实行严格的爱护,防止

9、与重特大事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。须要移动现场物件的,应拍照并作出标记,绘制现场简图并写出书面记录,妥当保存现场重要的痕迹、物证,以便以后调查处理。刚好报告内容:事发单位、时间、地点;事故经过、伤亡人数、干脆损失;事故缘由、性质的初步推断;已实行的措施、需有关部门帮助解决的问题;事故报告单位、签发人和报告人等。5.平安责任重于泰山,学校优先保障应急救援工作所需经费。本应急方案自颁布之日起施行。【篇二】XX 校外托管中心传染病防控工作应急预案 为了提高我中心预防和限制突发流行性疾病和传染病防治卫生事务的实力和水平,减轻或者消退突发事务的危害,保障全体师生的身体健康与生命平安,

10、维护中心正常的教学秩序和校内稳定,依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事务应急条例、学校卫生工作条例等法律法规,结合我中心实际,特制定本应急预案。一、工作目标l、普及各类突发流行性疾病和传染病防治学问,提高全体师生的自我爱护意识。2、完善突发流行性疾病和传染病防治事务的信息监测报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,刚好实行措施,确保突发流行性疾病和传染病不在校内内扩散。二、工作原则l、预防为主、常备不懈 宣扬普及突发流行性疾病和传染病防治学问,提高全体师生员工的防护意识和校内公共卫生水平,加强日常监测,发觉病例刚好实行有效的预防与限制措施,快速切

11、断传播途径,限制疫情的传播和扩散。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、限制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。学校成立学校突发流行性疾病和传染病防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发流行性疾病和传染病防治工作。3、快速反应、运转高效 建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增加应急处理实力。根据四早要求,保证发觉、报告、隔离、治疗等环节紧密连接,一旦发生突发事务,快速反应,刚好精确处置。三、组织管理(一)预防与限制传染性疾病应急处置工作领导小组组长:唐清菊 副组长:XX 成员:校委会其他成员及各

12、班主任主要职责如下:1. 依据当地政府和教化行政主管部门的突发流行性疾病和传染病防治应急预案制订本校的突发事务应急预案。2. 建立健全突发事务防治责任制,检查、督促学校各部门突发事务防治措施落实状况,责任到人。3. 广泛深化地开展突发流行性疾病和传染病防治的宣扬教化动,普及突发事务防治学问,提高师生员工的科学防病实力。4. 建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,刚好驾驭学生的身体状况,发觉突发公共卫生事务早期表现的学生,应刚好督促其到医院就诊,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。5. 开展校内环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,并进行定期和不定期的专人检查

13、,保证学校教室厕所及其他公共卫生场所的清洁卫生。6. 刚好向当地卫生院(室)或疾病预防限制部门和上级教化行政主管部门汇报学校的突发流行性疾病和传染病的发生状况,并主动协作部门做好对病人和亲密接触者的隔离消毒等工作。四、突发事务的应急反应依据全国突发公共卫生事务应急预案的规定,将突发事务的等级分为一般突发事务、重大突发事务和特大突发事务。依据突发事务的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事务应急预案,作出应急反应。(一)一般突发事务 所在地区发觉属千一般突发事务的疫情,启动第三级应急响应。1. 马上启动日报告制度和零报告制度,加强疫情的通报。2. 加强对接触人群的跟踪管理,做好教

14、室、图书室、宿舍、 食堂、办公室等公共场所的通风换气工作,并实行必要的消毒措施。3. 严格执行进出入校门的管理制度。(二)重大突发事务 所在地区发觉属于重大突发事务的疫情,启动其次级应急响应,进一步实行以下措施:1. 开展针对性地健康教化,印发宣扬资料,在校内张贴宣扬标语和宣扬画,提高学生员工的自我防护意识和防护实力,外出和进入公共场所要实行必要的防护措施。2. 对全体学生每日定时测量体温,实行学生健康状况晨检制度,发觉异样状况刚好上报。3. 对重大传染病的亲密接触者,协作卫生部门做好隔离、医学视察和消毒等工作。4. 加大进出校门的管理力度,限制校外人员进入校内。5. 刚好通报疫情防控工作的状

15、况。(三)特大突发事务 所在地区发觉属千特大突发事务的疫情,启动第一级应急响应。进一步实行以下措施:1. 实行封闭式校内管理,严格限制外来人员进入校内。2. 全面驾驭和限制人员的流淌状况,教职工外出必需向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必需进行医学视察。对缺勤者要逐一登记,刚好查明缺勤缘由。3. 避开人群的聚集和流淌,暂停一切大型的集体活动,担心排老师外出学习、参观等。4. 对教室、宿舍、食堂、厕所等场所每天进行消毒,通风换气。5. 学校每天公布校内疫情的防控工作状况。(四)校内疫情 校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,开展以下工作:1. 依据传染病的种类和病人的活动范

16、围,相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,对班级调整教学方式,暂避开集中上课;出现一例上述状况的诊断病例或两例以上疑似病例,学校在报请教化局批准后对该班级和相关班级实行停课,或实行全校停课。2. 班级或全校停课期间,要指导学生进行适当的方法进行学习,如学校停课,学校领导和老师要坚守岗位。3、重大疫情发生期间,要对教职工和学生进行正确的引导,消退不必要的恐惊心理和惊慌心理,维护校内稳定。五、应急响应过程与措施 l、突发事务监测(1)建立突发公共卫生事务的监测系统。在学校建立师生健康状况晨检制度和考勤监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤缘由。对

17、因健康缘由缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪视察,分析其发展趋势,要时实行进一步的措施。(2)重视信息的收集。要与疾病预防限制中心建立联系,收集本地四周地区的突发流行性疾病和传染病的情报,亲密关注其动态改变,以便做好预防工作。2、突发事务报告 (1)建立自下而上的突发流行性疾病和传染病事务逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,刚好了解和分析传染病疫情进展状况。突发事务期间实行 24 小时值班制度。(2)严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦发生甲类传染病病例、乙类传染病暴发、以及其他突发卫生事务时,相关知情老师或部门应马上向学校值班领导报告,学校应在 2 小时内用书面形式(或电话)

18、向中心校报告,并同时向镇卫生院报告。(3) 任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报。3、应急预案的启动 (1)疫情出现后,责任报告人必需马上将状况报告校长,校长驾驭状况后通知各职能部门马上启动应急预案,并由责任报告人将有关状况上报镇中心校和镇卫生院,报告内容包括以下信息:学校名称和地址、报告人的姓名和电话号码、时间与地点、患病学生人数、患病学生的临床表现、已实行和打算实行的措施,必要时恳求县教化局和县疾病限制中心技术指导。(2) 依据突发事务的不同级别,结合学校的特点,启动相应的突发事务应急预案,做出相应反应。如须要送医院救治,立刻拨打 120 急救电话将学生送往医院救治,患病师生较多时,由领导小组成员通知本校老师动用老师私人小车运输学生,确保患病师生得到刚好的治疗。对重大传染病的亲密接触者,协作卫生部门做好隔离、医学视察等工作。(3) 班主任.本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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