学生2022《同一堂课》观后感范文5篇.docx

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1、学生2022同一堂课观后感范文5篇家长应该允许孩子对自己的评价,如果家长做错事,一样要接受孩子的批评,并诚恳的向孩子道歉,这样才能成为孩子真正的朋友和榜样。以下是我为大家整理的学生2022同一堂课观后感范文5篇,供大家参考学习,欢迎阅读。 学生2022同一堂课观后感范文5篇【一】 孩子就像一棵树上的果子,果子看上去很好的时候,大家都感觉很不错,很欣慰;果子若不好,那么,单纯关注孩子是不会有多大改变的,要关注这棵大树,给很好的肥料,适当地给,该修正就修正才会产生好果子;如果是树的问题,绝不要让果子单独承担,不输在家庭教育学习心得体会。那么这棵大树应当扎根在哪里呢?那就是家庭教育。 读读里面的案例

2、,和孩子的父亲聊聊孩子的动向以及统一我们的立场,不仅能够形成自己的家庭的核心价值,也能加深家人间的情意。在家里时,让孩子尽力遵守规则或做不到时坦白或表达歉疚外,很难钻空子。他就能把自己的注意力转移到他应该关注的游戏和生活实践中,使自己在日常生活和家人交流中得到自身的成长。每位父母都渴望自己的孩子能健康地成长,将来成为一个成功的人。当孩子日渐长大,他的成长带给我们很多快乐,也带给我们无尽的困惑和烦恼,为什么他是如此的任性、如此的叛逆、如此作为父母的我们该怎样做?要怎样做?成为我们全家争论的话题。我们都是再普通不过的家庭,也并不奢望孩子能成为什么大人物、大智者,我们只是希望他能成为一个知道是非对错

3、、善恶美丑的人说到这里真的十分感谢_通过学习得到一些心得。(一)营造使孩子心情舒畅的家热爱孩子的父母都想为孩子提供舒适安全的家。家的含义不仅是指有大面积的住房,有许多玩具,庇护孩子身体安全不受侵害。更重要的是,一个真正意义上的家要具有最多的和谐与关爱、最少的紧张与压力良好的家庭气氛有利孩子身心健康,让人也在和谐中感受到爱,懂的爱,懂得包容,懂得理解、懂得感恩,做一个善良,快乐,大度,乐于助人的人!二)在原则上给孩子自由的空间如果你能尊重他的选择,适时地引导与鼓励,努力给孩子营造一个快乐的童年,不要在他还没有成年的时候就背负我们大人的烦恼。不强迫、不被迫他做他极不愿做的事。不需要教孩子学会快乐,

4、孩子天性快乐、喜悦,但这种心情要自由地表达出来却需要家长的允许,有时还需要家长的鼓励。生活愉快并不意味着丰厚的物质条件。家长越热爱生活,乐于与孩子在一起,孩子的生活就越急切地想拥有生活,每天早上醒来就露出微笑,听到音乐会随之起舞,高兴时由衷地放声大笑。生活健康愉快的孩子精力充沛,充满好奇心,渴望探索,积级参与周围世界的活动,乐于与人友交往。(三)让孩子生活愉快不需要教孩子学会快乐,孩子天性快乐、喜悦,但这种心情要自由地表达出来却需要家长的允许,有时还需要家长的鼓励。生活愉快并不意味着丰厚的物质条件。家长越热爱生活,乐于与孩子在一起,孩子的生活就越急切地想拥有生活,每天早上醒来就露出微笑,听到音

5、乐会随之起舞,高兴时由衷地放声大笑。生活健康愉快的孩子精力充沛,充满好奇心,渴望探索,积级参与周围世界的活动,乐于与人友交往。(四)培养孩子的学习能力渴望学习与探索,对未知的世界充满好奇心是孩子与生俱来的本能。孩子出生以后的最初几年是大脑发育的关键时段,如果孩子的各种尝试与探索能得到外界很好的理解与引导,孩子的学习本能就能顺利地转变成自觉学习爱好学习的兴趣与习惯,这种兴趣与习惯的建立使孩子受益终生。保持与促进孩子对学习班的兴趣,是家长的重要责任。孩子学习和探索的行为给予鼓励、呵护与引导,尊重孩子的兴趣与选择,欢迎孩子提问,允许孩子自己发挥,反复试误,欣赏孩子由学习而获得的乐趣,孩子很快就会认识

6、到,学习把事情做好,既能获得自我满足又能讨家长的欢心。反之,如果家长对孩子的智慧火花不欣赏,对孩子的尝试横加干涉与限制,超越孩子的能力强迫加压,孩子的学习兴趣就会受挫,还没有等到上学,已经变得害怕探索、不想学习,甚至厌恶学习,激发孩子学习兴趣的秘诀是,在确保安全的前提下,尽可能多给孩子是求知的天然欲望,让孩子爱上学习,我们很多家长给予孩子太多爱、太多这不能那不许、也太多责备。唯独少了他最需要的理解。我们都是从为人子的阶段经历到现如今的为人父母,虽然我们有过走弯路的经历,但却成不能把自己走的认为的得出的成功笔直的路给孩子走。 学生2022同一堂课观后感范文5篇【二】 为阻断疫情向校园蔓延,确保师

7、生生命安全和身体健康,教育部要求2022年春季学期延期开学。在此形势下,中国教育电视台作为唯一的国家级专业媒体,按照教育部、国家广电总局的部署要求,发挥专业媒体优势力量,借鉴2003年非典、2008年汶川大地震时期经验,再次开设空中课堂,精心组织优质教学课程、文化历史、国学经典、艺术赏析、生命教育、疫情防护等专题内容,多样结合,丰富多彩,为学生提供优质适合的教育资源,与全国广大师生及家长们守望相助、共同战疫,把教育部提出的停课不停教,不停学落到实处。2月17日起中国教育电视台四频道(CETV4)推出大型同上一堂课课表式电视课堂,内容包括小学各年级直播课堂、部分中学课程,人文历史、国学经典、艺术

8、欣赏、生命安全等通识教育,以及疫情防护、课间操、校园歌曲MV等文体科普教育等三大节目版块。电视课堂汇聚全国优质示范教学资源,主要覆盖小学各阶段课程,兼顾初三和高三学生的学习,同时汇聚大量历史人文及生命安全教育等优质节目内容,以模块化电视节目的编排方式,激发学生们的爱国主义情怀,培养学习兴趣,教授学习方法。电视信号通过直播卫星平台向全国各地传输,特别覆盖偏远贫困地区和网络信号比较弱及有线电视没有通达的地区,解决这些地区学生的学习资源和学习渠道问题。电视屏幕更适合小学生收看,其屏幕比电脑更有利于学生保护视力,每30分钟一节课,课间安排疫情防护等科普内容,全面保障孩子们的身心健康成长。打开教育电视,

9、在家自主学习。中国教育电视台调配各方资源,倾力打造全新的课表式电视课堂。课程亮点1、每日超长直播时段主体内容以直播形式推出,实时送达,每日直播时长达7个小时。2、卫星传输全覆盖,惠及最广大地区人口目前中国教育电视台四频道通过有线电视和IPTV全国覆盖人口超过3.8亿,2022年2月10日6时起,在疫情防控期间,直播卫星平台特别新增传输四频道讯号,覆盖全国1.438亿农村地区家庭,确保农村网络不发达地区的中小学生可以同步收看。3、全国顶级教师团队,推出精华课程内容如小学课程邀请到了来自清华附小的老师们。学校非常重视此项工作,派出了优秀骨干教师,为同学们授课答疑。通过电视给同学们讲课和以往的常规教

10、学方法有所区别,为此,老师们还精心准备了全新的课件,对于全国各地的同学们来说,这必将是一次全新的学习体验。4、开设网上回看、答疑环节,学习不止于电视老师们在电视上通过直播的形式讲完课以后,还会到中国教育网络电视台去和同学们、老师和家长们进行互动,回答同学们在学习过程中遇到的困难和问题。无远弗届,虽远必达。 学生2022同一堂课观后感范文5篇【三】 作为一名母亲,我的愿望就是希望女儿快乐生活,健康成长!女儿从小到大,在老师面前总想做一个完美无缺的孩子,但却适得其反,表现为顾虑太多,自信心不足。法国教育家卢梭曾经说过:自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,他的才干便可以取之不尽,用之不竭;一个没有

11、自信的人,无论他有多大的才能,也不会抓住一个机会。所以说,自信,是人生最宝贵的财富。国内外有专家对才干突出的人也曾经做过调查,发现他们都具有几种共同的优秀品质,其中一种就是自信,不自卑。针对女儿的实际表现,我想,自信心的培养在她的成长过程中,应该尤为重要。就孩子自信心的培养,我主要采取了以下几种方法:一、父母的关爱是孩子自信的基石父母应该把对孩子的爱说出来,让他时时刻刻感受到来自爸爸妈妈的爱,这样,孩子不论做什么事情都会更加自信。我的女儿常常扮出各种各样的怪相,并问我:如果她长成这样,我爱不爱她。或者说她要是少一只眼睛,或者没有腿、胳膊,我还爱不爱她。有一次当她又问我这个问题时,我没有直接告诉

12、她答案,而是给她讲了一个故事:天使来到人间,对一个妈妈说,我有一份礼物,我想请你帮忙,把它送给这个世界上最可爱的孩子。过了一段时间,天使又来了,问这位妈妈是否已经把礼物送给最可爱的孩子了?这位妈妈说,我找来找去,觉得还是我的孩子最可爱,所以我就把礼物送给我的孩子了。通过这个故事,我让女儿明白,无论她长得漂亮与否,在父母的眼睛里,她都是最可爱、最漂亮的。女儿上学后,又开始担心要是学习成绩不好怎么办?经常会问我,妈妈我要是学习不好,考全班倒数第一名,你还爱不爱我?我总是毫不迟疑的告诉她,考第几名不是关键,关键要看你是不是努力了,只要你认真了、尽力了,不论考第几名,妈妈都一样爱你,一样会为你喝彩!二

13、、自信需要个性的张扬,日常生活中,多为孩子创造一些展示自我的机会女儿从小就喜欢唱歌,记性也非常好,动画片还没看完,主题曲片尾曲等就已经开始边唱边跳了。有一次,她爸爸单位搞庆祝八一的活动时,战士们都在瞎唱,她爸爸就鼓励她上台唱一首,女儿一曲隐形的翅膀还未结束就博得了大家的阵阵掌声。我们发现女儿的这个特长后,就鼓励女儿大胆的唱,第一次参加x州少儿歌手卡拉OK电视大赛,5岁多的女儿获得了幼儿组三等奖,从那以后,女儿的这个爱好一发不可收拾,什么场合都愿意唱,什么场合唱都不怯场,还说非常想参加中央电视台的宝贝一家亲的少儿节目。放寒假时,刘老师的一句评语你多才多艺更是让她美了好长时间,她充满自信的对我说,

14、以后不仅要多才多艺,还要像老师说的那样帮助老师管理班级。孩子在成长中需要发现,需要肯定,尤其是对自我还不太了解的孩子就格外需要别人去欣赏。孩子的爱好变成特长,这源于家长的鼓励和支持。不要怕孩子骄傲,孩子在张扬中会把个性表现出来,这时候老师和家长要对她骄傲的说一声:你真棒!三、抓住细小环节,提高孩子学习的自信心女儿刚上学时,由于口算的速度不快,用手比划着对我说:她对语文的兴趣有大象那么大,对数学的兴趣只有西瓜那么大。有一天,她回来后眉飞色舞的对我说:妈妈,今天丁老师让我当第一大组的数学委员了!我问:为什么?她说:我也不知道,可能是我上课认真吧。我赶紧说:数学学习委员可一定要数学学的好才行。她紧张

15、的问我:那丁老师知不知道我对学数学的兴趣不大。我说:丁老师不但不知道,肯定觉得你对数学的兴趣还非常大呢!她认真的说:这一下,我可要好好学数学,必须让学数学的兴趣变大了。在我们和老师的鼓励下,在她每天收大组数学作业的过程中,她对学习数学的劲头也渐渐的大了起来。有时,做对一些动脑筋的数学题时,就开心地说:妈妈,原来这样的题我总做不对,可是现在一下就对了,我觉得数学原来也挺有意思的!寒假时,她主动要求我给她买一年级的数学练习试卷,有时热情劲上来,一天要做好几份卷子,还要让我和他爸爸认真批改,看看她有没有进步。这学期一开学我带她到书店,她又对我说:妈妈,给我买一个加强应用题的练习书吧,我是数学委员,可

16、是我觉得我的应用题还学的不好。我们充分利用老师让她承担收大组数学作业的关荣任务这一契机鼓励她。现在,她对学习数学有了自信心,对数学的学习兴趣也越来越浓。四、当孩子在受到挫折时,及时给孩子爱的鼓励一个拥抱、亲吻,一句鼓励的话语都可以帮孩子重新找回自信。女儿上学后,就特别盼望能够早一天戴上红领巾,可是老师宣布入队名单时,她发现没有自己的名字,女儿的自信心受到了打击。回家后,他拖着哭腔告诉我:妈妈,我觉得我学习也挺认真的呀,为什么这次入队没有我,是不是老师不喜欢我?我忽然意识到孩子成长的过程太顺利,几乎没有受到过太大的挫折。成长中不能没有挫折,但必须及时和正确的引导孩子,不要让孩子被挫折打败。我把女

17、儿拥入怀中,对她说:你这次没有戴上红领巾,妈妈觉得不是老师不喜欢你,肯定是你哪方面做得还不太好!女儿想想说:是不是我上课回答问题不够积极?因为女儿是一个追求完美、做事过于谨慎的孩子,所以我在和刘老师的交流中,知道女儿上课回答问题不是很积极,总是自己感觉能够100%答对时才举手。听女儿这么一说,我想这倒是个好机会,于是说:是呀,虽然你上课认真,作业也很认真,但回答问题不够积极大胆,这也会影响你入队的。你再想想你还有哪些方面做得不好?女儿说:妈妈,我想不出来了,要不你问问刘老师吧!女儿总是小心谨慎,怕老师说她,有什么事都会央求我,让我问老师,我趁机说:你连这都不敢问老师,胆子小,这也是缺点呀,肯定

18、影响入队。女儿为了能够早一天入队,终于鼓起勇气,去问刘老师她没能入队的原因,当刘老师和蔼的告诉她要入队,光是自己学习好还不行,还要帮助其他的同学,多关心班集体这句话时,首先,女儿确认了,没有入队不是老师不喜欢,其次她知道了自己哪些方面还要努力。后来,轮到她当小组长时,我又趁机说:看刘老师给了你一个帮助同学、关心班集体的机会,妈妈相信你会做好的!有了老师和父母的鼓励,女儿也很开心,小本子上认真的记录着每天小组成员交作业的情况,字迹虽然稚嫩,但是我感受到了女儿比原来更加快乐和自信。以后每天回家不论多忙,我总是要抽时间听女儿讲她在学校的学习、生活,只要听到她举手发言比原来积极等学习上的一点进步,或是

19、当小组长为大家服务当中获得了一点快乐,我都要鼓励她,和她击掌加油,终于有一天,当我说要找刘老师问一件事的时候,女儿主动说:妈妈,你顺便问问刘老师,我最近回答问题时是不是积极了,关心班集体有没有进步?我知道以她的性格,让我主动询问老师他在学校的情况。肯定是自我感觉非常好,果然,刘老师说他最近变化挺大的,上课回答问题比原来积极多了。再后来,老师安排她负责收她所在大组的作业本、起课文,还有同学会隔三差五打电话问她作业,她感觉老师给她封的这个小官责任非常重大,自己在班集体中的作用也非常重要。她可以帮助大家,她不比别人差,女儿又重新找到了自信。自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。人积极的的暗示一旦形

20、成,就如同风帆会助你成功;相反,消极的心理暗示形成,又不能及时消除,就会影响一生的成功。自信心的培养不是一朝一夕就能够做好的,它需要家长和老师的密切配合,持之以恒。虽然女儿目前的自信心距离我的预期目标还有一段距离,但是,我相信只要方法得当、坚持不懈,她会越来越自信。以上只是我的一点体会,我相信大家还有许多好的做法。希望我的点滴心得能够起到抛砖引玉的作用,希望所有的孩子们都能够以自信化作有力的翅膀,飞向快乐!飞向成功! 学生2022同一堂课观后感范文5篇【四】 孩子就像一棵树上的果子,果子看上去很好的时候,大家都感觉很不错,很欣慰;果子若不好,那么,单纯关注孩子是不会有多大改变的,要关注这棵大树

21、,给很好的肥料,适当地给,该修正就修正才会产生好果子;如果是树的问题,绝不要让果子单独承担,不输在家庭教育学习心得体会。那么这棵大树应当扎根在哪里呢?那就是家庭教育。读读里面的案例,和孩子的父亲聊聊孩子的动向以及统一我们的立场,不仅能够形成自己的家庭的核心价值,也能加深家人间的情意。在家里时,让孩子尽力遵守规则或做不到时坦白或表达歉疚外,很难钻空子。他就能把自己的注意力转移到他应该关注的游戏和生活实践中,使自己在日常生活和家人交流中得到自身的成长。每位父母都渴望自己的孩子能健康地成长,将来成为一个成功的人。当孩子日渐长大,他的成长带给我们很多快乐,也带给我们无尽的困惑和烦恼,为什么他是如此的任

22、性、如此的叛逆、如此作为父母的我们该怎样做?要怎样做?成为我们全家争论的话题。我们都是再普通不过的家庭,也并不奢望孩子能成为什么大人物、大智者,我们只是希望他能成为一个知道是非对错、善恶美丑的人说到这里真的十分感谢_通过学习得到一些心得。(一)营造使孩子心情舒畅的家热爱孩子的父母都想为孩子提供舒适安全的家。家的含义不仅是指有大面积的住房,有许多玩具,庇护孩子身体安全不受侵害。更重要的是,一个真正意义上的家要具有最多的和谐与关爱、最少的紧张与压力良好的家庭气氛有利孩子身心健康,让人也在和谐中感受到爱,懂的爱,懂得包容,懂得理解、懂得感恩,做一个善良,快乐,大度,乐于助人的人!二)在原则上给孩子自

23、由的空间如果你能尊重他的选择,适时地引导与鼓励,努力给孩子营造一个快乐的童年,不要在他还没有成年的时候就背负我们大人的烦恼。不强迫、不被迫他做他极不愿做的事。不需要教孩子学会快乐,孩子天性快乐、喜悦,但这种心情要自由地表达出来却需要家长的允许,有时还需要家长的鼓励。生活愉快并不意味着丰厚的物质条件。家长越热爱生活,乐于与孩子在一起,孩子的生活就越急切地想拥有生活,每天早上醒来就露出微笑,听到音乐会随之起舞,高兴时由衷地放声大笑。生活健康愉快的孩子精力充沛,充满好奇心,渴望探索,积级参与周围世界的活动,乐于与人友交往。(三)让孩子生活愉快不需要教孩子学会快乐,孩子天性快乐、喜悦,但这种心情要自由

24、地表达出来却需要家长的允许,有时还需要家长的鼓励。生活愉快并不意味着丰厚的物质条件。家长越热爱生活,乐于与孩子在一起,孩子的生活就越急切地想拥有生活,每天早上醒来就露出微笑,听到音乐会随之起舞,高兴时由衷地放声大笑。生活健康愉快的孩子精力充沛,充满好奇心,渴望探索,积级参与周围世界的活动,乐于与人友交往。(四)培养孩子的学习能力渴望学习与探索,对未知的世界充满好奇心是孩子与生俱来的本能。孩子出生以后的最初几年是大脑发育的关键时段,如果孩子的各种尝试与探索能得到外界很好的理解与引导,孩子的学习本能就能顺利地转变成自觉学习爱好学习的兴趣与习惯,这种兴趣与习惯的建立使孩子受益终生。保持与促进孩子对学

25、习班的兴趣,是家长的重要责任。孩子学习和探索的行为给予鼓励、呵护与引导,尊重孩子的兴趣与选择,欢迎孩子提问,允许孩子自己发挥,反复试误,欣赏孩子由学习而获得的乐趣,孩子很快就会认识到,学习把事情做好,既能获得自我满足又能讨家长的欢心。反之,如果家长对孩子的智慧火花不欣赏,对孩子的尝试横加干涉与限制,超越孩子的能力强迫加压,孩子的学习兴趣就会受挫,还没有等到上学,已经变得害怕探索、不想学习,甚至厌恶学习,激发孩子学习兴趣的秘诀是,在确保安全的前提下,尽可能多给孩子是求知的天然欲望,让孩子爱上学习,我们很多家长给予孩子太多爱、太多这不能那不许、也太多责备。唯独少了他最需要的理解。我们都是从为人子的

26、阶段经历到现如今的为人父母,虽然我们有过走弯路的经历,但却成不能把自己走的认为的得出的成功笔直的路给孩子走。 学生2022同一堂课观后感范文5篇【五】 停课不停教、停课不停学。非常时期,官宣的在线课堂都有哪些、如何操作?共克时艰,广大师生宅家读书的正确打开方式应该怎样?2月17日,中国教育电视台将以一堂面向全国亿万师生的主题班会同上一堂课·主题班会直播特别节目为大家敲黑板,划重点。特殊班会,致敬成长据了解,直播特别节目将以一堂特殊的班会为表现形式,旨在向全国中小学师生家长发出倡议,面对时艰,弘扬战疫精神,致敬祖国、致敬英雄,感悟成长、体会坚强,发出新的时代为何读书、如何学习的思考

27、带领全国中小学生同上一堂空中班会。共同战疫,宅家学习宅家的你一定也很关心xx以及全国其他地区的小伙伴们的学习生活怎么样了吧?直播节目将在xx、x、x、x、x等多地设置报道点,打破时空,带大家一起走近非常时期的在线课堂。在这里,疫情隔断了大家重聚校园的路,但隔不断我们一起同上一堂课的温暖,通过电波,我们永远在一起!战疫的路上,你我众志成城!学习的路上,你我奋发向上!成长的路上,你我勇毅前行! 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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