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1、书香校园创建报告 闻书香，沁心脾，德馨满园 长竹园二中书香校内创建报告 书墨之香，其香无比，读书之乐，其乐无穷。沐浴书香墨韵，沉浮字里行间，师生共享读书之乐，香沁心脾，自然德馨满校内。长竹园二中始终致力于书香校内建设，“闻书香，沁心脾，德馨满园”是学校的不懈追求。 一、制定实施方案，加强组织领导 1.我校始终将“书香校内”活动列入校内文化建设的重要内容，先后制定并实施长竹园二中书香校内工程建设实施方案、长竹园二中书香校内活动方案，成立并创建活动领导小组。 长竹园二中书香校内建设领导机构 组 长：肖风林 副组长 ：程金虎 周之和 周黎明 组 员：程文涛 曹申 左自然 徐杰 王广志 杨强 王世中
2、陈平生 陈丹 陈裕梅 学校各部门通力合作，其中教务处负责老师读书活动的组织指导，语文科组负责详细的活动组织，班主任负责学生读书活动的指导。详细包括书目的举荐、读书主题班会、师生阅读笔记沟通、课前“背名篇、说名著”、优秀读书笔记评比、读书名言征集活动等。 二、加大校内硬件建设投入，完善图书室 1.学校图书室由专人管理，负责图书借阅登记、图书整理管理、图书举荐等。做到管理规范、制度健全、账册齐全。 2.学校图书室在原有藏书的基础上，每学期增购教学类书籍，丰富阅览室藏书。现校图书室藏书达24000多册，极大地满意了学生的借阅需求。 3.定时开放校阅览室，保证图书的利用率，激励学生多读书、勤借阅。图书
3、室日均人流量基本可达在校师生的1/5以上。 4.每个班级设有图书袋，有班级自费购买的图书，也有家长或同学自愿捐赠的图书。这些图书经由班级图书管理员登记保存，严格遵循图书借阅制度，保证每位学生有书可读。 三、优化校内文化环境，营造师生读书氛围 为主动推动学生的课外阅读，校内的每一处风景都有文化的熏染。 1学校注意营造温馨的校内书香文化环境。通过校内墙体的改造，在教学楼、办公室、教室、走廊等墙壁上进行细心的布置和修饰。在校内走廊、宣扬橱窗等阵地张贴宣扬标语、宣扬画、名人名言等。例如：读书破万卷，下笔如有神；多读书读好书好读书；书籍是人类进步的阶梯；书香伴我成长等。 2建设班级“书香”文化。各班在1
4、1月中旬以“建设书香校内”为主题的班会课，教室墙面设有读书宣言、读书口号、学生读书排行榜（随时记录学生阅读书目）、特性展示台等。各班制定班级读书安排，期末各班进行班级读书沟通总结。并设有读书会，学生自主阅读，自主管理，使课余阅读井然有序。 3.各班设计班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书举荐”“名人名言”“好书大家读”“读书感悟”等文章，在班级中形成良好的读书氛围。 4.明确阅读时间，带动更多孩子自觉投入阅读中来。“一天三读”：每天早晨支配早读诵读、每天中午支配20分钟默读、每天晚上睡前支配静思语读。 5.教给学生读书方法，如：选读法、阅读法、精读法、摘读法等等，引导学生领会中外名著，吟咏古
5、今诗文，在大量的阅读实践中培育小学生良好的阅读习惯和爱好，初步驾驭读书的方法。 6.提倡老师带头阅读，实现师生共进。创建学习型组织，争做学习型老师，引导老师多读书、读好书，形成学习、思索、教学、提高的良性循环。要求老师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读教学专著，强教学实践；读教化学，悟学生心理；读报纸杂志，知天下大事。 四、主动举办“书香校内”系列活动 1.学校每周实行“书香校内读书论坛”活动，以互动的形式探讨读书问题。 2.学校定期组织全体师生实行“书香校内”读书沟通活动、组织全体师生进行“我与好书”征文活动，共同构筑起“爱读书、读好书、会读书”的校内文化氛围。 4.学校激励老师依据学生
6、年段特点定期为学生举荐优秀图书，每月最少共读两本书，并做好读书沟通，引导学生进行深度阅读，培育良好读书习惯。 5.每学期末学校统一组织“走遍天下书为友”师生阅读成果展览。读书笔记、采蜜集、个人读书成果集、个人作品集等纷纷出炉，展示了全体师生扎实阅读的功底；“读书手抄报”、“主题剪报”、“读书报告”、“阅读手册”等成果充分展示了我校师生读书品尝的提升。 6.每学期末组织“书香班级”、“书香级部”、“先进读书个人”评比，展示班中每位孩子的读书成果和老师的读书收获，统一发文进行表彰通报。 四、活动效果 学校自开展书香校内创建工作以来，师生养成良好读书习惯，学生每天课外阅读时间不少于半小时，形成了良好
7、的学风、教风和校风。在老师眼里好像看到了沐浴在慧泽中的幼苗正强壮成长，也真正体会到了少年领会先贤睿智品德，积淀人文素养后的教化乐趣。 “让读书成为习惯、让书香飘满校内”，读书已成为长竹园二中校内里一道独特、亮丽的风景。是诵读滋润了师生底气，是读书赐予了师生灵气。闻书香、沁心脾，德馨满园，让书香熏染每个学生，书香校内工程建设还在向远方延长。 书香校内创建报告 创建书香校内 创建书香校内 创建书香校内小结 创建书香校内总结 书香校内创建总结 创建书香校内制度 “书香校内”创建方案 创建书香校内方案 创建书香校内自评报告（优秀） 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页