上学期高三化学备课组工作总结.docx

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1、上学期高三化学备课组工作总结 2022年上学期高三化学备课组工作总结 高三化学备课组:刘振才 高三这一年是艰辛的一年,也是收获的一年,本备课组老师团结协作,取长补短,通力合作,比较圆满完成任务的完成任务,回顾这一学期,我们主要做了一下几项工作: 一、制订阶段复习安排 考试大纲是高考试题的依据、课本是根本、资料是补充,从而实现由“学问立意”向“实力立意”转变这一命题指导思想。第一轮复习主要分四边个阶段:第一段先复习化学试验;其次段完成基本概念和化学反应原理之后进行元素化合物的复习;第三段则依据考试说明要求复习物质结构;第四段复习有机化学。在前三段的复习中穿插化学与生活和化学与技术的相关章节内容,

2、增加学生的信息量,提高学生的解决问题的实力。 其次轮复习:专题复习阶段,2022年2月下旬4月中旬设置专题,构建网络,强化考点,培育综合实力。重点进行专题练习和课堂限时练习,每周一套综合练习,每节进行课前15分钟限时训练,主要是提高解题的精确率和解题速度。 第三轮复习:模拟训练阶段,2022年4月下旬5月下旬套题训练,巩固应用,总结方法,积累考试阅历,每天保证40分钟的练习量。 第四轮复习:高速冲刺阶段,2022年5月下旬到高考前进行休整调适,自主整理,处理信息,达到最佳状态。 在复习过程中,特殊强调如下两点: 1注意教学理念的更新 改进课堂教学方法,彻底摒弃传统的“满堂灌”、“填鸭式”教学模

3、式,提倡“自主、合作、探究”的教学理念,不断优化课堂教学结构、方法、手段和训练。努力做到课堂教学容量适中、密度合理、节奏明快,充分调动学生学习的自觉性和主动性。 切实转变教学观念,深化课堂教学改革。仔细研读教材,领悟教材的编写意图和编写理念,把这些理念贯穿到高三的教学和复习中去。 真正实现学生学习的“主体”地位,让学生经验一个“理解应用创新”逐步提高和发展的过程来巩固积累学问,学问的积累过程是实力的形成过程,学问积累的过程包含理解过程。因此在复习中必需凸现理解的程度,理解程度层次越高,形成的实力就越强,就能应用自如。 2仔细执行集体备课 仔细研讨考试大纲和考试说明,精确把握复习方向。仔细探讨近

4、五年来各地的高考试题,特殊是理综高考试题的化学部分试题,对比探讨其异同,找出它们之间的内在联系及可能的生长点。在第一轮复习中务必要强化基础、淡化热点,全面、深化复习。假如仅仅抓住热点不放而忽视学问体系的构建和梳理,就会在面的方面失去更多的分。精选习题,仔细批改和讲评,即习题的讲评肯定要讲清来龙去脉、延长拓展、举一反三,关键要讲清思路、以点带面、分层推动、逐步提高。 二、加强学法指导,让学生做高考复习的主子 在高三复习中应充分发挥学生的主体性,这一点是化学备课组几位老师的共识,因为高考是学生的高考。复习起先,我们就有安排地对学生进行学法指导和自学实力的培育,要求学生做好以下几个方面的工作: (1

5、)做好课前的预习,因为复习的时间较短,每节课的基本学问较多,假如对要复习的内容没有基本的了解,听课时收效就不会太大,基础差的学生更可能听不懂。 (2)强调听课的重要性。尤其是高三上学期,要求学生肯定要跟老师走。老师上课都是经过细心的打算,例题是经过各位老师细心筛选的,针对性都比较强,要求学生对老师的课堂例题的基本解题思路、方法、步骤、技巧等要领悟。 (3)做好典型错例的收集整理工作,每周将化学辅导时间交给学生整理错题。 (4)明确各阶段的任务和复习节奏。在学期初,化学备课组就将本学期和各阶段的复习和练习安排印发给学生,让学生知道这段时间要复习什么,怎样复习。 三、做好模拟考试分析并对下一阶段做

6、安排 2022年5月 7、8日 对“一模考试状况做了分析并对下一阶段作好安排。 2022年5月 17、18日 对“二模”考试状况作了分析并对下一阶段作好安排。 2022年5月 27、28日 对“三模”考试状况作了分析。 四、考前加强解题和考前指导 依据对考试说明的分析探讨及2022年的高考命题可能会体现的特点,我们在复习时重点做了一下几项工作: 1.关注信息的获得和加工实力,就有关图像、图表等信息的获得实力设计了两个专题进行复习和解法指导。 2.留意开放性题目的应对措施。 3.留意探究性题目的应对措施。 4.真实性问题的分解与解决,解答综合性题目。 5.有关试验方案的设计与评价性题目。 6.将

7、化学应试中常见问题排列出来,让学生自我比照 7.要求学生留意答题的规范性。 2022年6月30日 上学期高三化学备课组工作总结 上学期高三化学备课组工作总结 高三化学上学期备课组工作总结 高三上学期化学备课组工作总结 上学期高三历史备课组工作总结 上学期高三数学备课组工作总结 上学期高三物理备课组工作总结 _上学期高三物理备课组工作总结 上学期高三英语备课组工作总结 上学期高三英语备课组工作总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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