乡镇“法律九进”工作总结.docx

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1、乡镇“法律九进”工作总结 *镇“法律九进”工作总结 自工作以来,*镇将“法律九进”活动开展作为落实“五五”普法治理规划的重点工作,围绕全镇工作大局,坚持“三个结合”的工作思路,面对基层,贴近群众,大力搭建平台,紧扣活动主题,不断推动和拓展了“法律九进”活动,在全镇营造了良好法治氛围。现就我镇的一些详细做法向领导和同志们作简要汇报。 一、围绕大局,坚持“三个结合”的工作思路 1、坚持与镇委、镇政府的中心工作相结合。我镇在开展“法律九进”活动中,紧紧围绕镇委、镇政府提出的环境和项目建设等中心工作,将相关的法律法规纳入重点内容加强宣扬,为全镇实现经济社会又好又快发展营造良好的法治环境。 2、坚持与依

2、法行政相结合。法治工作围绕转变政府职能,完善决策机制、规范行政执法开展。镇政府聘请常年法律顾问,使重大问题的决策更加规范合法。同时,由镇法制办做好规范性文件的清理工作,确保文件的合法性,从源头上保证了依法行政。 3、坚持与维护社会稳定相结合。紧紧围绕“平安石峰”创建、打黑除恶、社会治安重点整治等工作,有针对性地开展宪法、刑法、治安管理法及与打黑除恶、“两抢一盗”、 1 打击聚众赌博、禁毒、校内周边环境整治等专项宣扬活动,充分发挥法制宣扬在震慑犯罪、教化公民方面的重要作用,为维护全镇社会政治稳定作好保障。 二、面对基层、贴近群众,大力搭建活动平台 1、大力拓展法制宣扬平台。接着巩固和强化乡镇、街

3、道、(村)居委会两级法制宣扬栏、村级法制学校、青少年法制教化基地等原有的法制宣扬阵地建设,为“法律九进”的开展搭建起了现代化法制宣扬的平台。 2、大力拓展法律宣讲平台。我镇选派和抽调了10余名熟识法律学问、能言善辩、语言表达实力强、有肯定调解实力的机关单位干部和群众,进一步充溢到我镇在“五五”普法“普法讲师团”、乡级“法律宣讲队”、村级“法律宣讲组”中去。他们不定期地深化机关、企事业单位、学校、农村和社镇,运用法制讲座、法制报告会等形式,给全镇广阔干部群众开展法制宣扬和解疑答惑活动,为“法律九进”活动的开展供应了强有力的人力保证。同时,各职能部门主动加强联动,进一步整合资源,实行“治镇办搭台,

4、专业法主管部门唱戏”的方式,把法律送到千家万户,进一步延升了法律宣讲的阵地。 3、大力拓展涉法信访接待平台。自*年以来,我镇建立了司法部门一把手大接访制度,每月4次,由司法部门一把手上街进行接访,为上访群众当场解答法律问题,宣扬 2 国家政策,力争达到接访一起,宣扬一次法律、教化一批群众的效果。至*为止,司法部门一把手共接访50多次,受到镇委、政府的确定和信访群众的好评。 4、大力拓展上门服务平台。在开展“法律九进”活动中,我镇组织了法制宣扬、律师服务、公证业务、基层法律服务、法律救济这五支队伍深化机关、乡村、社镇、学校、企业、单位开展上门服务,变群众上门找服务为干部上门去服务,使“法律九进”

5、活动更加贴近基层、贴近群众,产生了良好的社会效益。 三、紧扣活动主题,不断推动拓展法律九进活动 1、以干部职工法律学问学习考试考核和行政执法人员、公务员法制培训为活动主题,推动“法律进机关”。 我镇突出加强以领导干部为重点的公职人员学法用法,着力提高领导干部和公职人员的法律素养。首先,以考促学。为进一步完善干部职工法律学问学习考试考核制度,每年都召开特地会议,明确全镇干部职工年度学法内容,支配部署学法考试工作,要求参学率、参考率必需达到100%,提高了领导干部学法用法的规范性;其次,镇领导带头学。镇四大班子领导领先垂范,坚持执行学法制度,带头学习法律学问,参与法制培训,开展法制课题调研,撰写法

6、制调研文章,由于镇级领导带头学法,大大激发了全镇各级领导干部学法的自觉性;再次,各职能部门也本着干什么、学什么、用什么 3 的要求,在抓好以宪法为主要内容的基本法学习的同时,运用各种方式学习专业法律法规。如,全镇行政执法人员每年都要进行一次法制轮训并考试,不合格者将不得执业,进一步提高了行政执法人员的执法实力和执法水平。在公务员轮训中,人事局将公务员法等法律培训作为一门必修课,培训结果与公务员年度考核挂钩,不合格者不得评为称职,大力促进了公务员法律学问的提升。在党校举办的各类人员培训中,也将法制培训穿插进去,使参与党校培训的人员都能学到法律学问。政法机关在社会主义法治理念教化中,教化广阔干警坚

7、固树立依法治国、执法为民、公允正义、服务大局、党的领导的理念,争当带头学习法律、自觉遵遵守法律律、忠实执行法律、维护法律权威的急先锋。镇工会、妇联、工商局、建设局、农业局、计生局、劳动局、国土局等单位每年都举办全员法制培训,有效地促进了公职人员学法用法活动开展;第四,实现行政执法机关学法用法制度化。在今年7月开展的机关作风整顿活动中,各行政执法机关进一步健全了学法用法制度、执法责任制、执法公示制和过错责任追究制,坚持把法律法规的学习纳入党组中心组学习和机关日常业务学习,有效地推动了行政执法机关学法用法制度化规范化的建设步伐。目前,全镇行政事业机关领导干部和公务员学法用法热潮逐步高涨。 4 2、

8、以送法下乡进村入户为活动主题,推动“法律进乡村”。 我镇始终着眼于提高教化实效,努力创新法制宣扬教化的载体,使教化活动更加符合农村实际、切合农夫需求,受到农夫欢迎。一是法律书籍送下乡。3年来,全镇共向广阔农夫赠送各类普法书籍近4万本。二是法律讲座送下乡。我镇本着在乡(镇)培训乡(镇)普法骨干,在村培训村级两委干部、法制宣扬骨干的原则,派出法律讲师团深化各乡镇开展农村基层普法骨干培训讲座,围绕村民自治、人民调解、三调联动、安排生育、依法治理等方面的内容,宣扬新农村建设的相关法律法规及政策。自开展“法律九进”活动以来,我镇共举办各类乡村干部培训班23场次,培训乡村干部达到近千人。初步形成了覆盖全镇

9、的宣扬网络体系,确保了每乡有3名法律学问宣讲骨干、每村有3-4名法制宣扬员,这些法制宣扬员作用的发挥对农夫群众学法用法起到了承上启下的作用;三是查访冲突下乡入户。结合春、秋季、“五一”、“国庆”民间纠纷专项排查活动,组织法律服务工作者、司法助理员、包村干部、调解干部深化田间地头,深化农户家中上门开展走访座谈、解疑释惑、解答询问、供应帮助,通过与群众面对面沟通、座谈,刚好排查消退不稳定因素,调处子女抚养、老人赡养、邻里纠纷、婚姻家庭纠纷等 5 冲突纠纷,在排查调处民间纠纷的同时,有效增加了村民运用法律学问解决问题的意识。 3、以加强青少年学生法律素养教化为活动主题,推动法律进学校。 针对我镇青少

10、年学生的特点,我们坚持把好青少年普法关,不断加强青少年学生法律素养教化。一是规范法制副校长管理。每年依据人事变动状况,适时调整全镇各中小学法制副校长,不断健全完善法制副校长工作制度,努力使青少年法制教化工作制度化、规范化。目前我镇已实现100%的中小学校配备兼职法制副校长。法制副校长充分发挥作用,定期开展法律学问讲座、法制教化培训,落实法制教化课时,每学期为学生上法制课2次以上。;二是依据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受实力,有针对性地确定法制教化的目标、内容、途径和方法,将法律学问深化浅出地融入学生们熟识的社会生活中。在小学中,着重帮助孩子们培育遵纪遵守法律意识,针对中学生,则着重讲授

11、与学生日常行为规范及青少年违法犯罪有关的法律法规;三是搞好法制教化与其他教化的结合。即法制教化与中小学生日常行为规范相结合,与社会主义荣辱观教化相结合,与传统美德教化相结合,教化广阔青少年学生学法律、知荣辱、明是非,使广阔青少年从小懂得应当遵循的基本行为准则,养成学法遵守法律的行为习惯;四是坚持校内教化与校外教化相结合。在课堂教学的 6 同时,还组织学校开展主题班会、演讲竞赛、法律学问测试、现身说法等形式,增加中小学生法制教化的引导性、互动性和趣味性。组织学生办板报、宣扬栏,大力宣扬宪法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、义务教化法、道路交通平安法等与青少年学习生活休戚相关的法律法规,大大激

12、化了孩子们参加法制教化的主动性;五是大力整治校内周边网吧、嬉戏厅、歌舞厅、酒吧等消遣场所和违法经营的商业摊点,净化校内周边环境。 4、以完善服务、依法经营为活动主题,推动法律进企业。 我们主动指导部分企业建立健全法律顾问制度,镇司法局组建法律服务团,与全镇42个单位、企业签定了常年法律顾问合同,上门为他们供应法律询问、法律服务。镇工商、税务、劳动、企业、安监、工会等部门每年定期开展法律学问培训,为企业经营者、管理者、工会主席、企业员工从企业遵守法律经营、员工诚信服务角度上好法制宣扬课,增加了他们的质量平安、环境爱护、依法纳税等责随意识,提高企业经营管理人员依法经营、依法管理的实力。镇技术监督、

13、工商、税务、环保、安监等执法部门在日常执法中,边执法边普法,刚好把平安生产、建筑质量、环境爱护等有关法律法规送到各企业。 7 近二年多来,通过“法律九进”活动的深化推动,有效地提高了我镇普法对象的法律素养,使法律真正成为了广阔干部群众的良师益友。在今后的工作中,我们将在上级业务部门的指导下,在镇委的坚毅领导下,学习借鉴兄弟镇市的胜利阅历,自我加压,开拓进取,百尺竿头,更进一步,力求我镇普法依法治理工作能再上一个新台阶。 乡镇“法律九进”工作总结 乡镇年度法律进企业工作总结 乡镇关于开展法律进单位活动工作总结 法律六进工作总结 法律六进工作总结 法律六进工作总结 法律六进工作总结 法律六进工作总结 法律六进工作总结 法律六进工作总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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