南京市栖霞区2022年中考二模语文试卷及答案答案.docx

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1、南京市栖霞区2022年中考二模语文试卷及答案答案栖霞区九年级中考模拟测试卷(二)参考答案一(2 22 分)1.(3 分)评分标准:正确 1 分,工整 1 分,美观 1 分 2.(6 分)地利不如人和 蜡炬成灰泪始干一蓑烟雨任平生 柳暗花明又一村 示例:低头思家乡/八年风味徒思浙/思君不见下渝州/尚思为国戍轮台/将以遗所思/杨花榆荚无才思/因思杜陵梦/悠悠我思/寤寐思服……(有错漏添倒,本空不得分)3.(10 分)(1)(2 分)崭 融 (每空 1 分) (2)(2 分)zài zi(每空 1 分)(3)(2 分)答案示例一:(将品质佳作引进剧场,)将戏

2、剧活动带进城市答案示例二:将品质上乘的戏剧佳作引进剧场,(将妙趣横生的戏剧活动带进城市)(内容 1 分,句式 1 分)(4)(4 分)这个图标整体是由汉字南字/字母 nj 变体而来,寓意这是南京戏剧节;图案由多副面孔叠加而成,寓意戏剧演员舞台呈现的多样性/戏剧冲突(观众可以在戏剧中领会人生百态);图标细看像一张笑脸/下半部分又类似鼓掌的双手,代表南京喜迎四方宾朋/寓意观众对戏剧的宠爱之情;线条蓝色调/图案像一条鲸鱼取自南京在南京方言中的谐音蓝鲸,暗含了城市特色。(南字、nj 字母、面孔/面具、戏剧冲突、笑脸、双手、谐音,写出随意一点 1 分,答满四点即可;或者介绍图案 1 分,说明寓意 1 分

3、,写出两组即可)4.(3 分)答案示例:台词背诵实力肢体语言实力 表情限制实力语言表达实力 (每空 1分,项目与戏剧演员实力相关、任答三点即可)二(8 48 分)(一)(1 18 8 分)5.(4 分)传播/流传;白白地;怎么/哪里;A(每空 1 分)6.(3 分)假使当日预料到这种状况,就是劝她效仿西施作捧心状,她也知道不屑去做。(1 个分句 1 分,通顺、意对即可)7.(3 分)B(选 A 得 2 分,选 D 得 1 分,选 C 不得分)【参考译文】人惟求旧,物惟求新。新,是对天下事物的美称。文章这类东西,和其他事物相比,更要加倍地求异创新。至于填词作曲,比起诗赋古文来,又要加倍地求新。古

4、人称剧本为传奇,是因为所写的事情都特别奇妙,别人没见过,才把它记了下来,从而便得名了。可见没有奇妙的事是不会去写剧本的。新就是奇的别名。假如某个情节已经在戏场中演过,千千万万的人都见过了也就没什么奇妙的了,哪用再去写呢?所以剧作家肯定要要理睬传奇这两个字。想写一个成本必需先问问古今戏场中是否曾演过类似的情节。假如没有,就抓紧写出来,不然的话,就枉费了一番心血,白白地做了一回效颦的东施。东施的容貌不肯定比西施丑,只是因为仿照别人皱眉头,才遭到了后人的嘲讽。假如她当时预料到了这一点,即使大家劝她捧心皱眉,她也会不屑于去做的。8.(8 分)(1)(3 分)答案示例:词人把浙东山水比方成美人的眉目(1

5、 分),既写出了浙东山水的妩媚(1 分),让无情的山水也具有了人的情感,暗含词人与友人离别的不舍情感(1 分)。(意近即可)(2)(5 分)答案示例:柳枝摇曳,花瓣飘飞/暮春漂亮景色。(1 分)环顾四周;你看看,这美妙的春天刚刚离开,我的好挚友也要离开了;拍拍鲍浩然的肩 鲍兄假如到浙东还能赶上那里的春天,肯定要好好享受无限春光啊!(每空 1 分,合理即可)(二)(1 12 2 分)9.(4 分)(1)海在屏住呼吸 (2)海上忽然出现了一座蜃楼 (3)女主角亮相、开腔,观众鼓掌(4)海面陡然膨胀起来,卷起暴风雨(每空 1 分,意近即可)10.(4 分)答案示例:这四个动词化无形为有形/化听觉为视

6、觉/运用通感(1 分),形象地表现了梅兰芳唱腔的字正腔圆、柔软铿锵的特点(歌喉奇妙好听)(1 分),入耳入心,令观众回味无穷(1 分),也写出了梅兰芳的身材舞姿的美丽(1 分)。11.(4 分)梅兰芳先生自小刻苦学戏,对京剧艺术抱有极大的热忱,不仅艺术造诣高,而且品德高尚(2 分);穆桂英挂帅是一出歌颂爱国精神的戏剧,中国几千年来生生不息的爱国情怀始终在民众中传承,观众在听戏时,与舞台上的人物感情交融(2 分);这些都是我国厚重的历史文化奠基而成的。(三)(1 12 2 分)12.(6 分)答案示例:沉醉式戏剧打破传统戏剧中演员在台上、观众坐在台下的观演模式/沉醉式戏剧打破舞台的第四面墙,南京

7、喜剧没有观众席,演员和观众零距离接触;沉醉式戏剧实行互动式的观剧体验方式,南京喜剧的观众进入某一条故事线后,就会跟演员互动,参加甚至确定剧情;沉醉式戏剧采纳多线同时进行的叙事手法, 南京喜剧有8 条故事线,观众可自主选择随意一条故事线参加。(一点 2 分,特点 1 分,南京喜剧相关材料 1 分,意近即可)13.(3 分)答案示例:优化剧本情节和人物设定;适当削减每个场次的观众数量/适当增加多形式互动环节;制定更合理的价格策略;对服装、道具、场景等进行升级改造……(有针对性,建议合理,答出一点得 1 分;不分点作答扣 1 分)14.(3 分)C (四)名著阅读(6 6

8、 分)15.(6 分)答案示例:我觉得西游记中的唐僧也与这句歌词相契合(1 分)。你看,唐僧的人生目标就是为了取得大乘佛法,普度众生。为此他一路餐风露宿,靠徒弟化些斋饭果腹,还多次被妖魔鬼怪抓住,假如不是孙悟空屡次相救,他已经死了若干回,但从未打过退堂鼓(2 分);在女儿国、在天竺国,他抵制了地位、金钱和美女的诱惑,毅然接着西行(2 分)。最终他胜利的求取了真经,送回大唐,并被封为旃檀功德佛(1 分)。(人物与名著匹配 1 分,目标 1 分,人物详细的坎坷经验两处共 2 分,分析人物的精神 1 分,人物结局 1 分)三(0 50 分)16.(50 分)参考南京市中考作文评分标准本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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