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1、争做人民满意教师心得体会2022争做人民满足的老师心得体会精选 5 5 篇 争做人民满足的老师心得体会精选模板【一】有人说：老师的奉献如百合，绽开是一朵花，凝合是一枚果！有人说，老师的热忱似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火！也有人说老师的辛勤如蜜蜂，博采百花之粉，酿成一家之蜜。可见人们赐予了老师高度的评价，可是，老师不过是一群平凡得不能再平凡的人，想要做好本职工作，难。想要达到人民满足的程度，难上加难，那么，怎么样来解决这些难处，做一名人民满足的老师呢，我就要说做好自已，让我们随着时代成长起来。大家都常说，要给学生一杯水，老师应有一桶水，庆幸自已师范学习了四年的专业课程，也算作有了这桶水，可是
2、，随着教龄的增加，课程改革的进展，我越来越觉得我这一桶水假如不再添加，终究会有干枯的一天，越来越感到作为老师不仅要有一桶水，而且要拥有一条永不干枯的河流，才能赶上新时代的文化发展。为了发展自已的学问潜能，我买来了很多教化论著，仔细地学习起来，曾登记了几十万字的自学笔记，反复揣摩这些教化理论，仔细解读教材，钻研教法，可是我明白，因为学问水平有限，我学到的只是书本上的呆学问，无法对学问进行深化的拓展和延长。为了弥补自己的不足，我又起先向网络老师学习。在这个网络虚拟的空间内，我找到了很多有关教化教学的学问，建立起自已的教化博客，起先尝试着写作，只要在教学生活中得到了一点点的启示，我就会刚好写成博文，
3、就是这小小的教学笔记吸引来了很多教化好友的目光，也渐渐地相识了很多位教化名师，得到了他们的真诚指导，使我的教学水平有了快速提高。但是，我深知那一句话：经师易得，人师难逢，做为一名老师，除了要具备广博的学问，精通业务，驾驭各种教学技能外，更重要的是加强自已的师德素养，假如说老师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是老师的灵魂。是老师的人格魅力，是教化的全部生命。孔子曾经说过：修之以身，其德乃真。身为人师，肯定要修身立本。于是，课堂上我少了几分严厉的目光，多了很多欢欣的笑容。课下，少了几分静默无闻，多了很多促膝长谈。或许我们不肯定要有什么大的胸怀，但是我们不能不关注学生的学习生活，我们的孩子来到学校，
4、不仅仅是为了学习科学文化学问，更重要的是他们能拥有一种欢乐的生活。今日的我，站在这里，虽没有胜利商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气；没有政界精英手握国器、居高临下的威仪；可是我骄傲，我傲慢，因为我是一名老师，我的人生价值将会在多数学生身上得以无限的增值。今后，我将会用我的努力，书写我作为一名人民老师的精彩人生。争做人民满足的老师心得体会精选模板【二】在学习了习总书记做党和人民满足的好老师一文后，我对何为好老师一词有了更为深刻的相识，才发觉自己离一个好老师的标准还有肯定的差距，这次学习也为我今后的教化之路指明白方向。一要加强责任感和使命感。习总书记在做党和人民满足的老师谈话中指出：做好老师，要有志向信
5、念；做好老师，要有道德情操。虽然我们面对的只是一群 3-6岁的孩子，但是作为幼儿老师的我们也应当树立崇高的职业志向，有着自己人生的价值观，教好孩子是我们的使命，让每个孩子都能健康欢乐的成长更是我们的责任。习总书记的这句老师责任心有多大，人生舞台就有多大。值得我们每一位老师深深地去思索。我想一位没有责任心的幼儿老师，即使具备更为精湛的教学实力再强，那也不能成为一名好老师。一言一行为人师表，一举一动堪称楷模，这不是一句写在墙上的标语，那么具有高尚的师德就显得尤为重要，师爱是师德之魂，爱孩子是每个幼儿老师必需具备的最基本的职业道德操守，所以我们更多的要把自己定位在当好孩子在幼儿园里的妈妈，用自己的爱
6、心、耐性、细心、责任心细心呵护好每一位孩子，关注他们的特性差异，努力使每一位孩子都能健康、强壮的成长。作为幼儿园中一名党员领导干部，让幼儿园不断蓬勃发展，带领老师们不断的进步成长、争先创优，我觉得更是我应尽的责任，所以在今后的工作中，今后我将努力摆正自己的位置，对自己高标准、严要求，领先垂范、当好表率。二要加强学习，修炼自己。学生以学为本，作为老师，我们更应当树立终生学习的理念，习总书记在做党和人民满足的老师谈话中指出：，做好老师，要有扎实学识。可见扎实的学问功底、过硬的教学实力、勤勉的教学看法、科学的教学方法是老师的基本素养。我想这段话对我们每个人来说都将是终身受益的一句话。我们应当不断加强
7、自身素养内涵的提升，不断的充溢、提升、拓展自己的学问，让自己成为一潭活水，源源不断，取之不尽，用之不竭。三要敢为人先，开拓创新。有想法才能有做法，所以在今后的工作中要尽力协作园长，多进言、少敷衍，要多了解幼儿园老师们的心中所想，树立正确的思想导向，为老师们搭建不同的平台，领先参加，再做要求。要具有开拓创新的意识和实力，和园长一起努力，为幼儿园的可持续发展加砖添瓦。好老师不是天生的，是在后天的教化实践、改革过程中不断熬炼成长起来的。今后我肯定朝着既定的方向不断前进，努力使自己成为符合党和人民要求、幼儿喜爱和钦佩的好老师。争做人民满足的老师心得体会精选模板【三】20xx 年 xx 月 xx 日上午
8、，中共中心总书记、国家主席、中心军委主席习近平在会见庆祝第三十个老师节暨全国教化系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后来到 x 师范高校，探望老师学生，观摩课堂教学，进行座谈沟通，向全国广阔老师和教化工作者致以崇高的节日敬礼和庆贺。在与师生座谈时，习近平总书记做了做党和人民满足的好老师的讲话。日月如梭，时间如箭，转瞬之间我已经正式投入教化行列 3 年了。学习了习主席的讲话，回顾过去的 3 年，重新谛视自己，觉得其实自己有了一个新的追求，新的志向，那就是：当一名好老师，做一名党和人民满足的老师。做一名党和人民满足的老师，这句话不禁让我想起一位老校长都会对我们说的一句话：金杯银杯，不如老百姓的
9、口碑。老百姓的口碑才是我们工作得到确定的最高评价。因此我立志要让自己成长为一名令党和人民满足的老师，怎样才能成为一名党和人民满足的老师呢?通过对讲话的学习，我从中领悟到两点：一是教化问题对国家民族发展的重要性。讲话中提到：正所谓国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。教化是提高人民综合素养、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族宏大复兴具有确定性意义的事业。国家之间的竞争，归根究竟就是人才的竞争，是全民精神、文化素养的竞争。中国做为有五千年文明史的文化大国、做为当今世界人口最多的国家，教化是国家发展的源泉，是实现中国梦的动力。国家只有把教化问题上升到一个新
10、的高度，才能引起各方面的重视，使目前中国教化的问题、困难过到重视、得到解决。我们都看过日本作家黑柳彻子的小说窗边的小豆豆，在战败后一片狼藉的时候，还有营建巴学园的教化家，这不能不说明日本对基础教化的重视，不能不说，这是他们后来快速复原的一股力气。美国经调查证明，对基础教化每年多投入 8 美元，就能削减将来的 1 次刑事犯罪。……我们国家必需立足长远，抱着对将来负责的看法到面对教化，面对教化的投入、规划；面对师资的选择；面对教化目标的构建……我们就能突破目前中国教化的逆境，培育出将来中国的好公民，储蓄起将来中国的优秀人才。二老师对教化发展的
11、重视性。讲话中提到：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家旺盛、民族振兴、教化发展，须要我们大力培育造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充溢活力的高素养专业化老师队伍，须要涌现一大批好老师。并明确指出，老师要做有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。教化的一切出放点和落脚点都是为了学生，而做好教化工作的落脚点则是老师。只有充分相识到老师对教化事业的重要性，真正提升老师的地位，真正能把优秀人才吸引到老师队伍之中，中国的教化才可能得到真正的进步与提升。习主席在考察中强调，百年大计，教化为本。教化
12、大计，老师为本。国家旺盛、民族振兴、教化发展，须要我们大力培育造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充溢活力的高素养专业化老师队伍，须要涌现一大批好老师。全国广阔老师要做有志向信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教化，培育社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和政府要坚持把教化放在优先发展的战略位置，接着大力推动教化改革发展，使我国教化越办越好、越办越强。还记得一位长者对我说过：只有你喜爱你的职业，你的工作，你才会真正投入满腔的热忱去为它任劳任怨。诚然，作为一名老师，首先要敬业，酷爱自己所从事的这个职业，献身教化事业。老师肯定要端正的一
13、个观点就是老师不是教书匠，不能把老师当做一种谋生的手段，而是将它置于人生目标，人生追求的崇高位置，真正将它看做是育人的重大工程，它所担待的责任是一种将来的希望。老师的职业道德告知我们，酷爱教化事业是老师酷爱祖国、酷爱中国共产党、酷爱社会主义事业的集中表现，是老师职业道德的核心，也是老师正确处理个人利益与教化事业、社会利益的一个准则。的确，只有酷爱教化事业，才会去更多地去思索怎样把课上得更好，怎样才能让学生更酷爱学习、学到更多的学问。因为酷爱教化，所以才会全身心地投入到教化事业，静默地奉献自我。无论领导支配什么样的工作，都会勤勤恳恳、兢兢业业地去完成。因为酷爱教化，所以会主动地去探究学习，不断提
14、高自身素养与专业技能。因为酷爱教化，所以才会酷爱每一位学生，关切每位学生，关注每位学生的成长。其次，要爱生。一位教化家说过：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。因为别人的孩子跟自己是没有任何血缘关系的，要做到从心底来爱惜他们，那是真的很不简单的。而老师对学生的爱就是属于这一类的爱，我认为要做一名让人民满足的老师最基本的就是酷爱学生，没有学生，又何谈教化呢? 再次，教法要超群。闻名教化家叶圣陶老先生曾说：没有教不好的学生，只有不好的教学方法。教学是一门艺术。科学的教法能有效地引导学生的学习活动，限制课堂气氛和学生的留意力，使教学活动顺当完成。优秀的老师很注意教法的选择与运用，教法的运用要敏捷多变
15、，具有针对性，突出好用性。不必盲目求新，适合的就是最好的，不管白猫黑猫，逮到老鼠就是好猫。同样的内容不同的老师有不同的教法，同样的内容不同的学生也应有不同的教法。比如，古诗背诵时，对于小学生多用形象记忆法，对待中学生多用理解记忆法。有位教化家说过，做一个合格的老师并非易事，而做一名令党和人民满足的优秀老师更是难事。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。做一名党和人民满足的老师，我的追求，我的志向，我的信念。在我漫漫的教化道路上，我将一步一个脚印地踏着敬业、爱生、乐教、善教这四块基石踏踏实实、勤勤恳恳地奔波在这条神圣的道路上。习近平总书记的讲话表明白对教化改革的决心，做为教化工作者，我们要仔细学习讲话
16、精神，以实现中国梦为己任，以四有好老师为标准，真钻研、真行动、真变更，做一名真正的好老师。争做人民满足的老师心得体会精选模板【四】要想成为一位胜利的幼儿老师，首要前提就是要让幼儿喜爱你。只有幼儿喜爱了你，你才有资格谈是否令人民满足，现就该问题浅谈个人的点滴心得体会。一、面对幼儿时要面带微笑 人们常说给别人的第一印象很重要，这句话同样适用于老师与幼儿的初次见面接触。本学期我带的是大班，幼儿入园前的家访，也就是见到孩子的第一次，我就始终带着微笑与他们见面，亲切地与他们交谈。我想用我的微笑来赢得孩子的好感，同时也想用微笑来消退孩子普遍存在着对老师的那种敬畏感，让他们在对我有好感的基础上，进而产生一种
17、亲切感与平安感。果真，入园第一天就有很多孩子情愿让我牵着他们的手走入活动室。尽管那时他们的脸上还挂着泪珠儿，但我却能感觉到他们情愿接受我。就这样，我用微笑渡过了别人眼里的最艰难的特别时期。二、建立对话关系，亲幼儿促发展 受传统的师道尊严的影响，老师总习惯把自己定位于管理组织者和限制者的角色，很少站在孩子的位置考虑问题。在孩子眼里老师是高高在上、肯定权威的。在这种压力和环境下，一方面幼儿的主体性几乎丢失，另一方面良好和谐的师生关系也很难建立，而现在的我和孩子们基本保持同等、自然的关系，形成了同伴、挚友的新型师生关系。在与幼儿的沟通中，我常常要求自己蹲下来与孩子说话。蹲下来这个简洁的动作提示我是和
18、孩子同等的，不要让孩子与你说话时抬头仰视，老师蹲下来不仅能给孩子视觉上的同等，更能给孩子心理上的同等。老师从站着到蹲下，不仅仅是简洁的姿态变换，它体现了老师教化观念的改变，体现了老师对幼儿的敬重和酷爱。三、把爱洒向每个孩子，做孩子们的大挚友 闻名的罗森塔尔效应说明，老师的爱心、好感和期望对孩子影响的深远意义。但由于传统教化观念的影响，老师往往简单偏爱聪慧、乖巧的孩子，而对那些淘气、捣蛋，行为问题多的孩子在心理上总是很不简单接纳，因而在教化看法、方式方法上存在急功近利倾向，很少给这样的孩子一个发展的机会。纲要指出：要敬重幼儿在发展水平、实力、阅历、学习方式等方面的个体差异，因人施教，.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页