语文知识竞赛活动方案.docx
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1、语文知识竞赛活动方案语文知识竞赛活动方案语文知识竞赛活动方案活动目的:为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。竞赛要求:1、各班主任认真组织学生参赛,培养团队精神和踏实认真地习惯。2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责,严肃公正。4、监考老师要提前进入阶梯教室,提前5分钟发试卷,提醒学生写好班
2、级、姓名。要统一时间、统一要求,不要拖延时间。5、评卷教师必须认真评卷,仔细分析试卷,认真审核学生答题答案,坚持一把尺子量到底的态度,客观、公平、公正阅卷。认真加分,细心统计。时间:201*年10月8日(周一)下午第三节课开始。地点:六年级教室参赛对象:59年级每班选出5名优秀学生。竞赛时间:80分钟(闭卷笔试)竞赛内容:试卷为100分,各年级段的综合性知识。监考教师:邓哲明李丹周霞兵罗点贵批卷安排:五年级:吴谢英六年级:徐就洲七年级:周霞兵八年级:李丹九年级:罗点贵注:各年级段的老师准备一份标准答案交到改卷老师手上。奖励设置:各年级段评出第一名、第二名、第三名各1名,其余的全部颁发优秀奖。恩
3、溪中学语文教研组201*年9月18日扩展阅读:语文知识竞赛活动方案绿化小学学生语文知识竞赛活动方案活动目的:为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。活动程序:竞赛时间:学生竞赛时间为5月23日(周三)下午第一、二节课。竞赛地点:教学楼三楼远教室。参加对象:一至六年级部分学生,以班为单位,每班人。批改时间:5月24日为下午教研活动活动时间。批改人员:语
4、文组老师。评卷要求:公平、公正、公开。竞赛形式:以一张试卷笔试为方式。竞赛内容:积累运用、阅读欣赏、习作园地。奖励办法:分年级组评比,每年级组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名进行发奖。语文教研组201*年5月21日新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动方案一、指导思想:语文教学是学校的重要工作,是学生整体素质的重要组成部分,为了拓展学生的知识面,丰富学生学习生活,同时为了提高我校的语文成绩,提升学校的综合地位,根据学校教务处的安排特举办新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动,制定如下计划。二、竞赛方案:、试题要求学生分年级组进行比赛。低、中、高三个学段的各年级教研组长交换出试题并阅卷。出题具体要求如
5、下:(1)、一、二年级侧重于字、词、句的掌握。三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读。五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子,体会作者的思想感情。(2)、每个学段出题时,课本知识(包括课文作者、资料袋等)占试卷比重40%。难易程度视各年级学情而定。阅读方面,视各年级学情而定。(3)、各年级教研组长务必于3月26日前将试题的电子文档上交,一、二、三年级上交王爱华老师,四、五、六年级上交冯娟琴老师。、参加对象全镇一至六年级部分学生,以班为单位,每班人。、竞赛时间月日下午12点10分一、二年级13点30分三四年级14点50分五六年级(如有特殊情况另行通知)、顺序:完小、教学点与中心校则同
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- 语文 知识竞赛 活动 方案
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