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1、接触网工实习教案接触网工实习教案接触网校外实习教案-陕西中北专修学院专业课教师乐建朝第一课校外实习前的安全培训参观设备重点、难点1，检修规程和安全规程即铁运（201*）69文件2，安全意识3，使学生认识安全规程和检修规程的重要性，在提高认识的前提下按照检修规程中的具体要求搞好校外实习课的训练4，使学生理论联系实际，并以所学的理论知识，掌握接触网不同条件下的安装，施工队维修操作程序和技能，为毕业后顺利上岗打下良好的基础。一铁运（201*）69文件是铁道部铁运（201*）69文件关于公布（接触网安全工作规程）和（接触网运行检修规程）的通知即我们常说的安规和检规1安规安规分第一章总则第13条第二章一
2、般规定第414条第三章作业制度第1527条第四章受力工具和维修工具第2835条第五章高空作业第3659条第六章停电作业第6079条第七章间接带电作业第8090条第八节倒闸作业第9199条第九章作业后防护第100106条附录111附表14重点讲解：第二章一般规定第五章高空作业要求对3659读记会背，笔记在心第六章停电作业安全规程所列的条目都是总结接触网各种事故，从中吸取教训基本都是血的教训而编写的，它有绝对的权威性，任何人不得违犯，所以又称安规是“使命”的规程2检规检规分为第一章总则第15条第二章运行和管理第624条第三章设备监测与质量鉴定第2539条第四章检修第4058条第五章接触网维修技术标
3、准第59116条第六章大修技术标准第117136条第七章附则第137139条重点讲解第三章设备监测与质量鉴定第四章检修第五章接触网维修标准二校外基地实习问题及参观基地设备讲解1每个学生要按学校规定的时间由班主任带队，服从命令听指挥、遵章守纪、按时乘坐公交车到培训基地2每个学生必须服从实习教师的指导、听从指挥、在基地实习场所均要戴好安全帽、否则任何人不能进入现场3每个学生要时刻牢记安全第一这个观念，在教师的指导和命令下才能进行等高作业，没有教师的批准任何一个同学都不许等高上车梯和支柱铁塔等设备课后作业1何为接触高空作业？对高空作业有何规定2作业组成员的职责是什么？3攀杆作业时应该注意哪些安全事项
4、？答案115安规第3641条214安规第27条319安规第4243条小结铁运字（201*）69安规与检规的重要性第二课检调接触网导高、拉出值重点、难点建立整体印象、导线高度拉出值的测量方法、导线高度的调整、拉出值的调整现场观摩课现场在培训基地观摩（西安铁路局参加铁道部）技术比武训练组实做导线接头和支柱上安装腕臂训练一天，由该组负责人张军辉给予讲解实做指导。201*-05-21全天作业项目1上午支柱上安装腕臂2下午网上做导线接头注意事项1中北的学生都戴好安全帽在指导的安全位置观摩2任何学生不能再作业现场，防止扁管掉物伤人一准备工具、材料4人工具，劳保用品、安全工具、作业车梯、铁线40、检测工具（
5、钢卷尺、道尺、线坠式激光测量仪）、滑轮组二劳动组合分为三个作业组每组指定一名监护人，每次等高工人作业、软全部上网实习操作三作业程序（调导高）作业时间20分钟，准备5分钟1测量定位点导高是否符合设计值（是图纸），如果不符合立即调整，调整方法是调节空位两端的吊弦长度，或升或降空位环高度2测量跨距中导高是否达到设计值（比定位点低一个驰度的距离），如果不合格必须调整，调整方法同上3在保证空位和跨距中导高达标的情况下，调节整个跨距中的吊弦长度（调拉出值）作业时间15分钟，其中准备5分钟1确定线路中心（以钢轨内缘720mm处）2确定受电弓中心（曲线内距线路中心4倍超高值）macc4ha拉出值m接触线对线路
6、中心的距离c受电弓中心对线路中心的偏移值，c一般为H导线高度mm6000一般L轨距mm1440一般3确定正确空位点的位置，由线外侧方向距受电弓中心400mm处4上网拉线坠确定空位点投影位置，测量其与正确空位点的距离，该距离为调整值即m计称值实测m值调整值按正拉负放，零不懂的原则进行5网线上判断尾子线是拉是放，同4一样6调整拉出值时，定位器卸载大绳通过支柱上的滑轮，一端固定在接触线上，一端由配合人拉紧解开原子线（软尾巴）进行收（拉）放（放长），将软尾巴做成倒八字形状，空位上受载7确认个受力部件受力良好、收工具、下网、受测空位拉出值另法测量用激光测量仪按测量标准进行激光测量测量工具有两种1线坠测法
7、道尺、线坠、测杆、钢卷尺、记录本2激光测量仪法激光测量仪、记录本四安全注意事项1作业车梯听从操作人指挥，以5kmh速度，不得急停猛推车梯2操作人站在导线受力外侧进行作业3严禁高空掉物，材料工具放在工具包里，不得抛掷工具材料小结1安全注意事项2检修作业程序3会进行拉出值计算4熟练掌握拉出值调整方法201*-05-20第三课接触网跨距行走（作业时间20分钟，其中5分钟准备）该练习课分四组由指导教师和指定的监护人共同监护使每一个学生进行一次高空作业教案是（接触网工）实做第一课一安全要求1高空作业前系好安全带、戴好安全帽、按规定着装2选择登支柱方向检查、攀登支柱手把牢固，所得额那个塔不得打滑3监护人时
8、刻在场监护，指导教师发现问题立即叫停给予纠正，且指导按标准进行行走二质量要求1上下支柱手脚不得打滑2安全带倒扣时，另一手要抓好设备201*-05-23第四课检调接触网中心锚节检调电连接器一中心锚节的作用和安装位置1作用缩短了补偿器补偿范围，使锚段线索承力比较均匀，保证使接触悬挂处于良好工作状态设立中心锚节后，即中心锚节一侧发生短线事故时不至于影响另一侧悬挂线路，有利于检修线路和缩短事故抢修用时可以防止线索在外力作用下向一侧串动，如风力、受电弓摩擦力、坡重和自身重力引起的串动2安装位置锚段全部在直线区段在12的位置中装中心锚节即在直线叉又有直线时一般靠近曲线多和内线半径小的一侧锚段长度较短时，可
9、不设中心锚节，将锚段一端社为硬锚，另一端安装补偿装置二中心锚节的结构和要求1半补偿中心锚节（V型中心锚节）2站场防串不防短中心锚节三.准备工作工具和材料4人工具、劳保用品、安全工具、作业车梯、铁线4.0、1.62.0、铜线尺子、检测工具、卸载工具四.作业程序（作业时间25分钟，准备5分钟）1.测量中心锚节线夹处的导线高度是否比相邻吊弦点的导高抬高2030mm不合格必须调整。调整方法：能确保导高在误差范围内时调吊弦点的导高，否则就只能收放节绳，测量不准时-5分，处理方法不当时-3分收放锚节绳的方法是：收锚节绳方法：卸载撤绑扎线松内卡收绳呈弓形紧内卡松外卡弓形压平紧外卡绑扎测数据。放锚节绳方法：卸
10、载撤绑扎线松外卡收绳呈弓形紧外卡松内卡弓形压平紧内卡绑扎测数据2.检查中心锚节是否有偏磨、打弓和不落槽现象漏错-3分3.手动测量中心锚节两端张力是否相等，不相等进行调整4.检查中心锚节绳是否松弛，如果松弛必须调整（收放中心锚节绳），如果方法不当-3分5.测量中心锚节绳在承力索上锚节绳处的技术数据，判断是否达标（标准是:内卡与外卡相距150mm，外卡距帮炸处相距100mm,绑扎100mm,露头150200mm）6.调整锚节绳后，必须复测中心锚节线夹处的导线高度漏测-5分相关知识链接介绍：1.中心锚节长度L大于或等于n个在跨距中中心处接触线与承力索内的距离的20倍，但不得小于15m2.中心锚节辅助
11、绳两侧长度应相等，没端用一正一反的两个铜线卡子与承力索紧固，两铜线卡子内距为150mm,端部绑扎100mm,外端留50100mm(150200mm)3.中心锚节结物不得侵入弹性吊弦内，中心锚节辅助绳在承力索上的固定线夹距支柱处弹性吊弦不得小于1m4.中心锚节线夹处要比定位点处接触线高度高出2030mm,张力两边相等，不可造成明显负驰度5.中心锚节线夹不得偏斜，以免碰撞受电弓6.中心锚节辅助绳到支柱锚固，其与钢轨外交叉处要比导线高不大于300mm四.安全注意事项1.高空作业系好安全带，且扎到可靠的位置上2.上下配合良好，移动车梯听从操作人指挥3.严禁高空掉物伤人4.曲线应对车梯采取防止倾倒的措施
12、电联接的检修一.电连接的作用和结构电连接的作用是保证接触网个线之间、各段之间或接触悬挂之间的电流畅通，时接触网主导电回路的重要组成部分二.电连接器根据安装位置课分为以下几种1.向电连接器2.股道电连接器3.道岔电连接器4.锚段关节电连接器5.隔离开关电连接器（俗称引线）6.避雷器电连接器（也称引线）三.准备工作人员工具材料的准备：4人劳保用品、安全工具、作业车梯、铁线4.0、预制好的点连接、检测工具、卸载工具、防腐油、清扫工具、导电臂、纱布等四.作业程序(重点指导项目)1.判断点连接的类型（是横向是纵向）2.检查电连接的电连接线是否有松段、断股、烧伤现象3.检测线圈盘圈是否达标（一般为35圈，
13、内距为50mm，圈内径为线径的35倍；铝绞线时为线径的58倍，最下圈与接触线的距离在200300mm之间）4.检查电连接线夹与线索连接状态是否达标（接触良好、楔子打紧、密贴、楔叉掰开、线夹不偏斜、打弓、碰弓、偏磨）5.处理办法：接触不良应调整：卸下线夹接触面用钢丝刷子和砂纸清洁干净除去污垢和氧化物安装线夹（涂导电膏）打紧楔子表面涂防腐油。6.检查电联接在固定的两线索间是否有（即是否多是导线纵向移动)满足线索的伸缩伸缩要求。7.测量电联接引线与接地部分的最小距离是否合格（应不大于400mm)8.检查其余各部件是否合格，不符合要求的进行调整紧固。9.五.安全注意事项，实际示范由老师指导作业1.高空
14、作业系好安全带，且将安全带系在可靠的设备上2.移动车梯听从操作人指挥,上下呼喊应答,不得急推猛停,，以5kmh速度移动,由线上采取防倾倒的措施3.如果在内作业,作业者要使用短,防止感应电伤人4.严禁高空掉物伤人,严禁抛掷工具材料等延伸知识电联接的技术标准(201*)69#文件检规中第16条17条中心锚节的技术标准(201*)69#文件检规中第6870条小结1安全注意事项2中心锚节、电联接的技术标准3作业指导书(即检修工艺)课后实习作业1中心锚节的技术标准是什么?2电联接的技术标准是什么?3检调中心锚节、电联接的检修工具是什么?实习后的要求1掌握中心锚节、电联接的检修方法2掌握中心锚节、电联接调
15、整检修的技术要求201*-05-25未完待续扩展阅读：接触网工现场实习教案接触网校外实习教案-陕西中北专修学院专业课教师陈仓老猴子个人教案（乐建朝）下过乡，由知青参加首次招工考试，被招工招到西安铁路局电化段二队，1979年1980年修建宝鸡至天水的电气化铁路接触网，宝天线开通后，整建制（每队的一班三班）留到宝鸡水电段后，当过牵引供电接触网工人，工作领导人，发票人，工长。后加入了中国共产党，从工人提拔到干部，该段后改为宝鸡供电段，任领工员，任宝鸡供电段安全室主管接触网的安全员，从事牵引供电安全管理17年后转岗工人55岁退休。现在陕西中北专修学院任铁道供电专业任专业课教师的同时就把自己工作几十年的
16、经验和教训分享给大家，请同行参考，不妥之处请批评指正。201*-XX-XX计2天第一课校外实习前的安全培训参观设备重点、难点：1，检修规程和安全规程即铁运（201*）69文件2，安全意识3，使学生认识安全规程和检修规程的重要性，在提高认识的前提下按照检修规程中的具体要求搞好校外实习课的训练4，使学生理论联系实际，并以所学的理论知识，掌握接触网不同条件下的安装，施工队维修操作程序和技能，为毕业后顺利上岗打下良好的基础。一、铁运（201*）69文件是铁道部铁运（201*）69文件关于公布（接触网安全工作规）和（接触网运行检修规程）的通知即我们常说的安规和检规1、安规安规分：第一章总则第13条第二章
17、一般规定第414条第三章作业制度第1527条第四章受力工具和维修工具第2835条第五章高空作业第3659条第六章停电作业第6079条第七章间接带电作业第8090条第八章倒闸作业第9199条第九章作业后防护第100106条附录111附表14重点讲解：第二章一般规定第五章高空作业要求对3659读记会背笔记在心第六章停电作业安全规程所列的条目都是总结接触网各种事故，从中吸取教训基本都是血的教训而编写的，它有绝对的威性，任何人不得违犯，所以又称安规是“使命”的规程2、检规检规分第一章总则第15条第二章运行和管理第624条第三章设备监测与质量鉴定第2539条第四章检修第4058条第五章接触网维修技术标准
18、第59116条第六章大修技术标准第117136条第七章附则第137139条重点讲解：第三章设备监测与质量鉴定第四章检修第五章接触网维修标准二、校外基地实习问题及参观基地设备讲解1、每个学生要按学校规定的时间由班主任带队，服从命令听指挥、遵章守纪、按时乘坐公交车到培训基地2、每个学生必须服从实习教师的指导、听从指挥、在基地实习场所均要戴好安全帽、否则任何人不能进入现场3、每个学生要时刻牢记安全第一这个观念，在教师的指导和命令下才能进行等高作业，没有教师的批准任何一个同学都不许等高上车梯和支柱铁塔等设备课后作业：1、何为接触高空作业？对高空作业有何规定2、作业组成员的职责是什么？3、攀杆作业时应该
19、注意哪些安全事项？答案：1、15安规第3641条2、14安规第27条3、19安规第4243条小结：本节主要教授了铁运字（201*）69安规与检规的重要性和有关接触网作业安全带必要性和安全就是生命，不按安全规程作业队危害性。要求同学们将来走向工作岗位，一定要把安全放在第一位，安全的是一点都不能马马虎虎，根不能掉以轻心。第二课检调接触网导高、拉出值201*-XX-XX计2天重点、难点建立整体印象、导线高度拉出值的测量方法、导线高度的调整、拉出值的调整现场观摩课：现场在培训基地观摩（西安铁路局参加铁道部）技术比武训练组实做导线接头和支柱上安装腕臂训练一天，由该组负责人张军辉给予讲解实做指导。作业项目
20、：1、上午支柱上安装腕臂8:00-12:002、下午网上做导线接头14:0017:00注意事项1、中北的学生都戴好安全帽在指导教师指定的安全位以外置观摩。2、任何学生不能再在观摩的作业现场下方滞留，防止高空掉物伤人。一、准备工具、材料：个人工具，劳保用品、安全工具、作业车梯、40铁线、检测工具（钢卷尺、道尺、线坠式激光测量仪）、滑轮组二、劳动组合分为三个作业组，每组指定一名监护人监护，每次一人登高作业、轮换全部上网实习操作一次。三、作业程序（调导高）作业时间20分钟，准备5分钟1、测量定位点导高是否符合设计值（是图纸），如果不符合立即调整，调整方法是调节空位两端的吊弦长度，或升或降空位环高度2
21、、测量跨距中导高是否达到设计值（比定位点低一个驰度的距离），如果不合格必须调整，调整方法同上3、在保证空位和跨距中导高达标的情况下，调节整个跨距中的吊弦长度调整拉出值作业时间：15分钟，其中准备5分钟1、确定线路中心（以钢轨内缘720mm处）2、确定受电弓中心（曲线内距线路中心4倍超高值）macc4ha拉出值m接触线对线路中心的距离c受电弓中心对线路中心的偏移值，c一般为H导线高度mm6000一般L轨距mm1440一般3、确定正确空位点的位置，由线外侧方向距受电弓中心400mm处4、上网拉线坠确定空位点投影位置，测量其与正确空位点的距离，该距离为调整值即：m计称值实测m值调整值按正拉负放，零不
22、懂的原则进行5、网线上判断尾子线是拉是放，同4一样6、调整拉出值时，定位器卸载大绳通过支柱上的滑轮，一端固定在接触线上，一端由配合人拉紧解开原子线（软尾巴）进行收（拉）放（放长），将软尾巴做成倒八字形状，空位上受载7、确认个受力部件受力良好、收工具、下网、受测空位拉出值。另法测量：用激光测量仪按测量标准进行激光测量测量工具有两种：1线坠测法道尺、线坠、测杆、钢卷尺、记录本2激光测量仪法激光测量仪、记录本四、安全注意事项1、作业车梯听从操作人指挥，以5kmh速度，不得急停猛推车梯2、操作人站在导线受力外侧进行作业3、严禁高空掉物，材料工具放在工具包里，不得抛掷工具材料小结：1、安全注意事项2、检
23、修作业程序3、会进行拉出值计算4、熟练掌握拉出值调整方法第三课接触网跨距行走（作业时间20分钟，其中5分钟准备）201*-XX-XX计2天该练习课分四组由指导教师和指定的监护人共同监护使每一个学生进行一次高空作业教案是（接触网工）实做第一课一、安全要求1、高空作业前系好安全带、戴好安全帽、按规定着装2、选择登支柱方向检查、攀登支柱手把牢固，所得额那个塔不得打滑3、监护人时刻在场监护，指导教师发现问题立即叫停给予纠正，且指导按标准进行行走二、质量要求1、上下支柱手脚不得打滑2、安全带倒扣时，另一手要抓好设备学员名单：上网xx时xx分下网xx时xx分计用xx分钟1、Xxx2、Xxx3、Xxx4、X
24、xxx5、Xxx6、Xxx8、Xxx9、Xxx10、Xxx第四课检调接触网中心锚节、电连接器一、中心锚节的作用和安装位置1、作用缩短了补偿器补偿范围，使锚段线索承力比较均匀，保证使接触悬挂处于良好工作状态设立中心锚节后，即中心锚节一侧发生短线事故时不至于影响另一侧悬挂线路，有利于检修线路和缩短事故抢修用时可以防止线索在外力作用下向一侧串动，如风力、受电弓摩擦力、坡重和自身重力引起的串动2、安装位置锚段全部在直线区段在12的位置中装中心锚节即在直线叉又有直线时一般靠近曲线多和内线半径小的一侧。锚段长度较短时，可不设中心锚节，将锚段一端社为硬锚，另一端安装补偿装置。2、中心锚节的结构和要求（1）、
25、半补偿中心锚节（V型中心锚节）（2）、站场防串不防短中心锚节3、准备工作工具和材料：个人工具、劳保用品、安全工具、作业车梯、铁线4.0、1.62.0、铜线尺子、检测工具、卸载工具4、作业程序（作业时间25分钟，准备5分钟）(1)、测量中心锚节线夹处的导线高度是否比相邻吊弦点的导高抬高2030mm不合格必须调整。调整方法：能确保导高在误差范围内时调吊弦点的导高，否则就只能收放节绳，测量不准时-5分，处理方法不当时-3分收放锚节绳的方法是：收锚节绳方法：卸载撤绑扎线松内卡收绳呈弓形紧内卡松外卡弓形压平紧外卡绑扎测数据。放锚节绳方法：卸载撤绑扎线松外卡收绳呈弓形紧外卡松内卡弓形压平紧内卡绑扎测数据（
26、2)、检查中心锚节是否有偏磨、打弓和不落槽现象漏错-3分（3）、手动测量中心锚节两端张力是否相等，不相等进行调整（4）、检查中心锚节绳是否松弛，如果松弛必须调整（收放中心锚节绳），如果方法不当-3分（5）、测量中心锚节绳在承力索上锚节绳处的技术数据，判断是否达标（标准是:内卡与外卡相距150mm，外卡距帮炸处相距100mm,绑扎100mm,露头150200mm）（6）、调整锚节绳后，必须复测中心锚节线夹处的导线高度漏测-5分相关知识链接介绍：1.中心锚节长度L大于或等于n个在跨距中中心处接触线与承力索内的距离的20倍，但不得小于15m2.中心锚节辅助绳两侧长度应相等，没端用一正一反的两个铜线卡
27、子与承力索紧固，两铜线卡子内距为150mm,端部绑扎100mm,外端留50100mm(150200mm)3.中心锚节结物不得侵入弹性吊弦内，中心锚节辅助绳在承力索上的固定线夹距支柱处弹性吊弦不得小于1m4.中心锚节线夹处要比定位点处接触线高度高出2030mm,张力两边相等，不可造成明显负驰度5.中心锚节线夹不得偏斜，以免碰撞受电弓6.中心锚节辅助绳到支柱锚固，其与钢轨外交叉处要比导线高不大于300mm5.安全注意事项（1）、高空作业系好安全带，且扎到可靠的位置上(2）、上下配合良好，移动车梯听从操作人指挥(3)、严禁高空掉物伤人(4)、曲线应对车梯采取防止倾倒的措施二、电联接的检修（一）电连接
28、的作用和结构电连接的作用是保证接触网个线之间、各段之间或接触悬挂之间的电流畅通，时接触网主导电回路的重要组成部分电连接器根据安装位置课分为以下几种1.向电连接器2.股道电连接器3.道岔电连接器4.锚段关节电连接器5.隔离开关电连接器（俗称引线）6.避雷器电连接器（也称引线）（二）准备工作人员工具材料的准备：4人劳保用品、安全工具、作业车梯、铁线4.0、预制好的点连接、检测工具、卸载工具、防腐油、清扫工具、导电臂、纱布等（三）作业程序(重点指导项目)7.判断点连接的类型（是横向是纵向）8.检查电连接的电连接线是否有松段、断股、烧伤现象9.检测线圈盘圈是否达标（一般为35圈，内距为50mm，圈内径
29、为线径的35倍；铝绞线时为线径的58倍，最下圈与接触线的距离在200300mm之间）10.检查电连接线夹与线索连接状态是否达标（接触良好、楔子打紧、密贴、楔叉掰开、线夹不偏斜、打弓、碰弓、偏磨）11.处理办法：接触不良应调整：卸下线夹接触面用钢丝刷子和砂纸清洁干净除去污垢和氧化物安装线夹（涂导电膏）打紧楔子表面涂防腐油。12.检查电联接在固定的两线索间是否有（即是否多是导线纵向移动)满足线索的伸缩伸缩要求。13.测量电联接引线与接地部分的最小距离是否合格（应不大于400mm)14.检查其余各部件是否合格，不符合要求的进行调整紧固。15.（四）安全注意事项，实际示范由老师指导作业1.高空作业系好
30、安全带，且将安全带系在可靠的设备上移动车梯听从操作人指挥,上下呼喊应答,不得急推猛停的动作,曲线上采取防倾倒的措施3.如果在电分段内作业,作业者要使用短封线先短封在作业的防止感应电伤人的措施。4.严禁高空掉物伤人,严禁抛掷工具材料等延伸知识：电联接的技术标准(201*)69#文件检规中第16条17条中心锚节的技术标准(201*)69#文件检规中第6870条小结：1、安全注意事项2、中心锚节、电联接的技术标准3、作业指导书(即检修工艺)课后实习作业：1、中心锚节的技术标准是什么?2、电联接的技术标准是什么?3、检调中心锚节、电联接的检修工具是什么?实习后的要求：1、掌握中心锚节、电联接的检修方法2、掌握中心锚节、电联接调整检修的技术要求201*-06-11校对未完待续欢迎同行批评指导，谢谢大家。友情提示：本文中关于接触网工实习教案给出的范例仅供您参考拓展思维使用，接触网工实习教案：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页