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1、2022高二上年级组工作总结 第一篇：高二年级组工作总结高二年级组工作总结在学校领导的关怀下，在政教处详细指导下,高二年级教化教学工作得到了各部门的大力支持下，高二年级全体老师勤恳敬业的无私奉献，努力工作，以学校的办学目标和本学期学校的工作安排为指导思想，把素养教化放在年级工作的首位，在下学期各项工作取得很大进步，德育工作硕果累累，教学管理工作精雕细刻成果斐然，目前高二年级学风深厚，作风纯正，习惯优良，高二年级全体师生正满怀信念，士气昂扬地迎接惊慌而有序的高三生活。一学期以来，高二年围围着开学初制定的工作部目标努力完成了学部及学校布置的各项工作任务，并创建性地推动年级各项工作。详细状况总结如下
2、：一、把德育工作放在首位，教书先育人1加强师德建设，要求老师领先垂范，以身作责。杜绝体罚和变相体罚学生。努力打造一支以班主任为核心的师德骨干。（1）坚持不懈地抓好班级常规管理，形成良好的班风、学风。（2）协作政教处多次进行了对男女生留长发、染发、佩戴吊饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动，对违纪学生加强教化并责令其改正。2在教学实践中，充分利用各种资源教化学生讲礼貌、讲诚信、敬重他人、自尊自爱等。3充分利用学校各项评优工作，发挥榜样的力气，弘扬正气。4抓好各班班团组织建设，用好板报，用正确的舆论引导人5、始终坚持以班主任为核心，科任老师协作协作，有安排、有步骤、有目标地进行班风建设，培育班级的凝合力。
3、以目标管理、制度管理、情感管理教化学生，从保姆式管理向自我管理过渡。6仔细组织好课外活动，高二年级全体学生投入了很高的热忱，在活动中，学生充分体现了高尚的集体主义精神，学生活动的组织实力、个体表现实力等各方面实力都得到了极大的提高。二、教学方面质量是学校的生命，年级教化必需不断提高学生素养。如今科学发展的步伐不断在加快，要求年级教化手级、方法应不断地改良与创新，充分发挥课堂教学的素养教化功能，提高课堂教学效益。1提高老师自身素养。增加合作意识，大局意识、形成团结、奋勉向上的群体。老师努力于自己专业素养的提高的同时带动学生综合素养的全面提高。充分发挥备课小组活动，擅长学习老老师的工作精神和教学方
4、法。2各备课小组教研活动定时间、定地点、定主讲人、定内容，教学步调一样。正确把握教学学问体系。逐步变更传统的教学模式，取而代之的是启发式教学模式，使学生从厌于学向乐于学转化。各学科组结合学校的活动开展师生互动教学模式的探讨，仔细组织好各种类型的教学公开课。3重视各种考试，多角度分析成果，重视非智力因素影响考试成果的好坏不仅和老师的教学水平、学生的学习实力有关，而且还和作业布置是否精炼、师生关系是否融洽、任课老师合作意识、大局意识是否强等非智力因素有关。各备课组重视各种考试，每一次单元检测，把本单元所学习的主要内容以试卷形式考察一遍，考完要进行试卷讲评。每次考度，查漏补缺，让学生做到心中有数。期
5、中期末考试，年级召开全级老师分析会，统过分析，表扬先进，找出差距，为下一阶段教学工作做好思想上打算。各备课组在每次考试后都对试卷中反映出来的问题，仔细探讨对策，有效提高了学科教学水平。4依据201*年安徽省新的学业水平考试方案，年级两次召开相关备组长及任课老师会议，统一相识，并在备考过程中，发动同学科非水平考试的老师共同参与辅导，确保水平考试取得优秀成果。三存在问题1对个别不学习的学生仍旧缺乏有效方法激发其学习动力。须要老师进一步加强与学生沟通，提高学生思想相识，获得学习动力。2早恋现象在个别班仍有，手机问题比较严峻，须要协作政教处，加强教化，严格管理。高二年级组201*-6-29其次篇：高二
6、年级组工作总结201*学年度第一学期高二年级组工作总结本学期中，高二年级以学校工作重点为指导，在校党总支、校行政的领导下，以强化老师的角色意识，危机意识，质量意识为重点，以学生的良好习惯为突破口，充分行使年级组在教化教学、劳动纪律、教风学风等方面的职能，创建性地开展各项工作，在期末的统考中，取得了较好的成果，学生良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已基本养成。一、主要工作1、进一步明确本届高二的学业水平测试目标和工作重点，在201*年的全县期末测试中，我们高二年级的学生考试成果比较志向，完成了学校、家长、学生的任务。2、落实各项教研活动的内容，着力提高教学质量，仔细落实了教案检查，细心打算、
7、周密组织了校公开课，并主动组织举荐老师参与县里组织的评课、赛课和演讲活动。3、对期中、期末考试细心组织，周密布署，作好了全年级及班级质量分析，召开了家长会，各方面反响良好。二、本学期工作的主要特色及阅历1、定期召开高二全体老师工作例会外，还随时据学校状况召开班主任会议，细致支配本年级日常工作，探讨工作方法。针对班主任提出的问题刚好探讨解决。我们认为，高二学生在中学的阶段中，高二年级是一个关键时期，各方面都有一个适应过程，班主任工作应从点滴作起，班级管理工作无小事，一片纸屑，学生一个经意的表情，学生周记中表露出的一点点心情改变，教寝室微小的变故?都应一一纳入班主任的管理视野，工作肯定要做细做实。
8、刚好发觉问题解决问题，多多关爱学生，帮助学生，实施人性化、制度化管理。营造良好的人际氛围，努力提高学生自我管理的水平，力避粗暴简洁。班主任能因时而变，主动探讨，应对学生中出现的新状况、新问题。2、学生教化工作中，多从学生角度动身，多启发、多诱导，少说教、少指责。注意学生学习的“动力、习惯、方法”三位一体的全方位指导，使学生能真正收益。3、注意老师教化观念，教学理念的转变。树立关注全体学生，关注学生全面发展的观念，教学中注意探讨性学习的探讨，充分发挥学生的主体作用，尽力发掘学生潜能，留意教学内容贴近社会生产、生活实际，课堂教学以培育学生实力为第一要务，加强实作实训的培育。4、主动动员组织老师、学
9、生参与国家、*市、垫江县的各项竞赛活动，成果显著：余跃老师在“关爱明天、普法先行”征文活动中获全国先进个人；电子电器朱发宪、胡玉和分别获得 “关爱明天、普法先行”征文全国二、三等奖；余跃老师在全国第八届“文明风采”大赛中辅导学生在演讲活动中获国家级二等奖2人次；余跃、贺鸿宾、陈加元、谢光燕、赵建国、吕家胜、洪梅、刘桂莲、龚文盛、晏耀、胡东老师在*市第八届“文明风采”大赛中辅导学生在摄影、征文、演讲、动漫分别获市级一、二、三等奖24人次；贺鸿宾老师在*市中专语文教学探讨会201*年年会论文沟通评比中获二等奖、吕家胜老师参与*市英语老师大赛获三等奖5、主动动员、组织学生参与技能的考核。本期电子电器
10、应用与修理专业参与电子产品装配与调试、修理电工等职业资格证书考试，共有41人参与考试。6、主动动员、组织学生参与社会实践活动。电力公司“牡丹之夜”文娱汇演，我校高二年级1000多名学生组成学生方阵，观看表演。我校方队纪律严明，整个会场团旗飘扬，掌声和着旋律有序响起，欢呼声一浪高过一浪，助推出一个又一个高潮，烘托出精彩纷呈、热忱高涨的活动气氛，展示出我校较高的管理水平和良好的精神风貌，受到在场领导和群众的一样好评。7、我们坚持以就业为主的理念，主动与工厂、企业合作，畅通就业渠道，扩大就业范围，实现能就业、稳就业、就好业的目标。有序开展顶岗实习。本年度组织190名学生到*西永等顶岗实习。三、不足及
11、努力方向1、学生中上网，早恋现象较为严峻，屡教不改者较多，需主动探讨有效的引导方式、方法。2、课外活动的开展，心理教化询问等方面的工作，有待大力探究。总之，工作千头万绪，今日的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进行，对于工作中的问题，我们更要冷静思索，找寻最有利的捷径，披荆斩刺，课改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。第三篇：高二年级组工作总结高二学年工作总结呼兰区第三中学周顺国高二学年工作总结201*学年度第一学期本学期中，高二年级以学校工作重点为指导，在校党总支、校行政的领导下，以强化老师的角色意识
12、，危机意识，质量意识为重点，以学生的良好习惯为突破口，充分行使年级组在教化教学、劳动纪律、教风学风等方面的职能，创建性地开展各项工作，在期末的统考中，取得了较好的成果，学生良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已基本养成。一、主要工作1、进一步明确本届高二的学业水平测试目标和工作重点，在201*年的学业水平测试中，我们高二年级的学生圆满地完成了考试任务。2、落实各项教研活动的内容，着力提高教学质量，认真落实了教案检查，听课、作业批改、业务学习笔记等；并主动组织举荐老师参与区里组织的评课、赛课活动。3、对期中、期末考试细心组织，周密布署，作好了全年级及班级质量分析，召开班会，各方面反响良好。二、
13、本学期工作的主要特色及阅历1、定期召开高二全体老师工作例会外，还随时据学校状况召开班主任会议，细致支配本年级日常工作，探讨工作方法。针对班主任提出的问题刚好探讨解决。我们认为，高二学生在中学的阶段中，高二年级是一个关键时期，各方面都有一个适应过程，班主任工作应从点滴作起，班级管理工作无小事，一片纸屑，学生一个经意的表情，学生周记中表露出的一点点心情改变，教寝室微小的变故?都应一一纳入班主任的管理视野，工作肯定要做细做实。刚好发觉问题解决问题，多多关爱学生，帮助学生，实施人性化、制度化管理。营造良好的人际氛围，努力提高学生自我管理的水平，力避粗暴简洁。班主任能因时而变，主动探讨，应对学生(请勿抄
14、袭好范文 网：)中出现的新状况、新问题。2、学生教化工作中，多从学生角度动身，多启发、多诱导，少说教、少指责。注意学生学习的“动力、习惯、方法”三位一体的全方位指导，使学生能真正收益。3、注意老师教化观念，教学理念的转变。树立关注全体学生，关注学生全面发展的观念，教学中注意探讨性学习的探讨，充分发挥学生的主体作用，尽力发掘学生潜能，留意教学内容贴近社会生产、生活实际，课堂教学以培育学生实力为第一要务，加强实作实训的培育。4、主动动员组织老师、学生参与市里组织的各项教研活动和竞赛活动。三、不足及努力方向1、学生中上网，早恋现象较为严峻，屡教不改者较多，需主动探讨有效的引导方式、方法。2、课外活动
15、的开展，心理教化询问等方面的工作，有待大力探究。总之，工作千头万绪，今日的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进行，对于工作中的问题，我们更要冷静思索，找寻最有利的捷径，披荆斩刺，课改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。第四篇：高二上年级组工作总结本学期年级组依据学校九届二次教代会上校长工作报告精神，依据谢先想校长在会上提出的“以提高教化质量为中心，接着坚持抓学习强素养，抓落实严管理，抓服务谋发展，以强化管理为手段，以中学扩招为契机，加快学校建设发展，努力提高教化教学质量和办学效益”的工作思路，年级组主动
16、响应学校强化内部管理、逐步加强年级组管理的号召，为使年级组各方面和管理工作更具争对性、实效性、科学性和可操作性，为使04级在教学诸方面逐步走上规范、完善的管理轨道，形成较具特色的年级管理模式，在本学期初，年级组经集体探讨和探讨，确立了打造“来凤一中04级精神”的奋斗目标，拟定了“严教风、抓班风、促学风、细管理”12字工作思路，并对管理工作进行了任务安排，既突出个人管理，又强调交叉协作，从而使年级组各方面的工作得到了落实且具有较好的实效性。一详细措施1管理工作任务安排（由陈义杰副校长负责全面协调管理）年级主任周德辉：负责全面管理、老师全面评估，座班制、教案及作业批改检查、老师思想工作、巡察老师授
17、课状况、随堂听课、体育和音乐术科管理等。办公室主任赵敏：负责班风建设及竞赛、学生会管理、班级评估、年级团支部、组织大型活动、美术术科管理、学生思想工作、学生重大事故及问题的调查和协调处理等。班主任教研组长何江涛：负责年级组班主任全面管理、学风建设及竞赛、组织各班培优补差及检查记载、老师值日及督导、班主任评估、班主任思想工作、记载并发放加班津贴等。教务副主任胡成高：负责全部教务及考务管理、教学绩效分析、学生评估老师、早、晚四自习管理、协调学生学籍及档案管理等。2加强理论学习，努力提高教化教学质量在本学期，年级组各负责人及老师强调了加强理论学问学习，通过多种途经了解管理信息并运用所学理论学问，联系
18、实际，多思索，多想点子，在年级组制定了工作思路较长时间持续不变的前提下，在详细工作中尽量做到了推陈出新，从而使老师和学生在常规工作和学习过程中能始终感受到一种精神、一种压力、一种氛围和一份愉悦。分科后，在年级组全体老师和全年级全部学生的共同努力下，教化教学质量有了大幅度地提高。3年级子项目管理各分管负责人均在其分管的子项目中制定了具体的详细管理措施和实施方法，如教风管理评估细则；班级管理评估细则；班主任管理评估细则；班风及学风竞赛评估细则等。本学期我们重点突出了过程管理，对教风、班风及学风管理常抓不懈，贯穿始终，从开学初到学期末共开展了各两次较正规的班风及学风竞赛，取得了较志向的效果，对稳定和
19、激发整个年级的教学起到了主动的促进作用。4推行年级简报制依据目前学校实际，老师们的教化教学任务极重，年级组为了不耽搁老师的时间，为了让老师们刚好了解年级组各方面的管理措施及方法，为了切实落实好“细管理”这一工作思路，年级组推行了“年级简报制度”，把学期中各项支配和要求以简报的形式刚好印发给老师们并在校内网上公布。这样，我们就做到了让老师们明白年级组的管理意图，各行其责，既节约了时间，又提高了工作效率。5亲密联系老师和学生，开展一系列有意义的活动本学期在年级组制定了详细的工作思路和管理措施的前提下，大力推行以人为本的人性化管理，在各校长的正确领导下，加强了同学校各部门的协作，在年级内各办公室均支
20、配了一个负责人，深化实际，亲密联系老师和学生，注意沟通，强化理解，通过多种活动，加深情感沟通，努力构建一个团结协作、奋勉向上、和谐友爱的年级战斗团体。二取得的成果在本学期的管理过程中，整个年级取得了如下成果：分科考试时全年级500分以上有15人，高二上期中考试500以上的有51人，高二上期末考试500分以上的有68人。开展了两次班风竞赛活动，使早、晚自习迟到及早退现象，卫生脏、乱、差现象，上课睡觉、讲小话、看课外书、在教室插充电器现象等有了根本性的好转；开展了两次学风竞赛活动，现在每当你走到教学楼前，你就会听到学生的朗朗读书声，感受到学生惊慌有序的学习气氛；在秋季运动会中，全部老师和学生整体素
21、养表现良好；我们强化了教风建设，落实了年级座班制；胜利举办了元旦晚会；依据学校要求，安排了高考任务，拟定了高二阶段备考措施，进行了周六义务培优补差活动；召开了中老年老师座谈会，举办了新进青年老师卡拉ok竞赛；开展了学生文、理两科及班级间蓝球竞赛活动；仔细组织了美术外出写生和画展活动等。三存在的不足1进一步改进和完善年级组“三风”建设。2进一步规范和完善年级组考核评估制度。3加大考试力度，提高整体教学水平。4重视学生管理中的盲区（如厕所抽烟、心理教化、少数班级整体混乱、术科生管理等）xx/1/24第五篇：高二年级组工作总结201*201*学年度高二年级组工作总结回顾一学期走过的历程，有让人心情愉
22、悦、欢欣鼓舞的时候，也有让人心灰意冷、不安之时，喜也有、忧也有，在喜与忧中工作，在苦与乐中做事。无论在怎样的环境下，我们一如既往的不受各种干扰，不遗余力的完成学校和年级组的工作，有些工作个人认为还完成的是特别精彩的。 当然，有些工作确定完成的不是那么尽如人意的。下面从不同的方面对本期的工作作一个回顾。一、学生思想工作：学生思想工作对我们来讲，其重要性是不言而喻的。教书不育人是教化的失败，我们的教化方针就是既教书又育人。所以，我们组里对学生的思想工作始终是特别重视，无论何时何地，把学生思想工作始终作为首要任务来抓。在平常的工作中，我们要求组里全部的班级肯定严格根据学校及上级的要求，利用政教及班会
23、时间，仔细做好政治思想工作。利用家长会或与家长沟通沟通的机会，让家长帮助年级组作学生的思想工作工作。共同来完成对学生的思想教化工作。同时，我们帮助班主任和任课老师，和个别学生沟通谈心，举事例、讲道理，做好个别学生思想相识工作。平常我们对学生思想教化的内容是相当的多，形式也丰富多彩，有爱国主义教化、爱党教化、酷爱家乡教化、酷爱学校教化、酷爱班集教化，爱惜公物教化。另外，团结友爱、文明与进步教化、也是必不行少的内容。教化的形式除了班会等形式外，课堂也是德育教化一大有利阵地。结合形势进行思想教化也是我们工作中的一大亮点，对学生进行主题班会教化，从中受到启发和鼓舞，从而相识到国家建设政策的正确性，以实
24、际行动来酷爱祖国。二、各项管理工作：对老师的管理工作，组里一如既往地严格根据学校的要求去做，仔细履行考勤制度和请假制度，不偏不倚、临时外出实行登记制度，无论公私差，一律履行请假手续。调换课必需有相关领导的同意，由于执行严格、管理到位，所以年级组的纪律表现比较好。对于学生管理，强化管理力度，加强管理和监督的次数，实行定期和不定期的检查，从开学到期末不间断，对检查中发觉的问题刚好解决和订正，对于一时难以解决的麻烦问题，想方法想对策也要解决。学生管理工作从年级组到班级实行分层管理。另外，实行谁上班级课，谁就负责班级的管理工作。通过一学期的努力奋斗，学生的表现有肯定的改变，尤其是晚自习的表现改变最大，
25、大多数时候都是秩序井然，气氛良好。为了做好管理工作，我们充分发挥中学学生班干部的作用，每天对各个班的劳动、纪律、卫生、学习、仪容仪表等方面进行检查，并对检查结果上报年级组，在年级组内根据检查结果进行评比。年级组每天定期检查各班的纪律、卫生、整体表现，对检查中发觉的问题，马上赐予指责指正。另外，也协作学校相关部门对年级组的各项表现进行检查。总之学生的管理工作是比较到位的。三、教学工作：在日常的教学工作中，组里按学校的要求仔细对待教学活动。要求每位老师刚好上好课，不能任何半点马虎和失误。要求老师仔细钻研教材，细致书写教案、学案。上课应仔细负责、对得起老师这个职业。为了落实教学工作的要求，走进课堂，
26、进行短暂的观听课。另外，实行每天查巡早读的制度，每天记录的制度。为了适时了解把握教学过程中存在的问题，随机找学生了解掌情况，将了解的状况适时的反馈给班主任或课老师，以利更好的沟通和搞好教学。为了巩固教学成果，组里要求老师们仔细对待学生的作业，加强课堂训练和课外训练，同时按学校的布置及组里的实际状况，组织了数次规模不同的考试。四、卫生工作：年级组在开学初各班各自担当肯定的清洁区，每天对清洁区三次打扫。每天对清洁区进行检查，发觉有不干净或做的不到位之处，立即要求重新去做，直到达到要求为止。本学期高二年级各班的卫生始终做得较好本学期的工作小结就到此。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页