《初中生期末考试没考好检讨书三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中生期末考试没考好检讨书三篇.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初中生期末考试没考好检讨书三篇初中生期末考试没考好检讨书三篇在学习、工作或生活中出现了过错后，为了表明自己悔改的决心，往往被要求写检讨书来自我悔过，做事不能马虎，写检讨书也应如此。问题来了，检讨书应当怎么写?下面是我小编整理的初中生期末考试没考好检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。初中生期末考试没考好检讨书1敬重的老师：您好！期末考试结束了，成果有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。其实刚起先时，我还有那么一些信念，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应当在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76.6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。这样的成
2、果有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下，（躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也最终想通了。感谢XX老师，每次都会指导我一下，但是似乎晚了点。X老师的这盆冷水泼的好，"你在帮谁复习?""好学生还是坏学生?""有效果吗?"当时我还不以为然，义正词严的对他说："我已经很仔细的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。"现在想想真的很好笑，X老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不须要你多说什么的，而学困生呢?他们在家原来就
3、缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。我将成果翻看了一下，发觉期末始终不做作业的3个成果分别是51.5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不仔细的也都在74分以下。现在我最终明白XX老师说的"复习是要帮学困生复习。"而我始终"一视同仁"，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我肯定会留意的，会改进我的方法的，努力将这条"尾巴"割了。检讨人：XXX20xx年X月
4、X日初中生期末考试没考好检讨书2敬爱的、父母：你们好！很缺憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成果，我感到深深地自责。我肯定有些对不起父母的关切和老师的教育，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。关于我此次期末考试的成果不志向，我总结了如下几点缘由：第一，我的看法不好。在这学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差经常错过老师讲到的学问点，也耽搁了学习。其次，我在课后没有刚好复习，在这学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为种种缘由我还是没有去补习回来，因此对于不懂的学问点没有深化分析和理解。第三，是我的压力过大，其实这份压
5、力不是父母施加的，父母对我的要求是对我的关切，是希望我有好的成果，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情惊慌，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟颤抖。关于我此次成果不好的缘由还有许多的，但归根结底我此次未能考好期末考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了之后的考试。在此递上这份考试没考好的检讨书，请求父母和老师的宽恕。检讨人：XXX20xx年X月X日初中生期末考试没考好检讨书3敬重的老师：您好！期末考试的成果单我已经拿到手里了，语文92，数学55，英语82，生物78，地理90，化学70。看着成果单上面的唯一没有及格的数学，还有才只有70多分的生物和化学
6、，我不知道怎么去面对家里的爸妈和老师您。我当时拿到成果单的时候，看到还在讲台上面成果单的老师您，我只想着快点下课，我好跑了，因为我实在是不好意思面对老师，这个成果实在是太差了！惋惜，可能老师您也觉得我的成果太差了，想找我谈话，一下课就叫住了我，让我想跑也跑不了。当时心里想着，死定了，确定要被老师训一顿了。可是，后面的事情发展并不是我想的那样，老师您没有很生气的责怪我，而是亲切的问我为什么会没考好，让我自己分析一下自己身上的缘由给您听一听。说实话，那个时候听到这个问题，让我愣住了，也让我一下子想来许多，这一个学期的学习经验一瞬间的在脑海里面过了一遍……似乎这一个学期，
7、我是没有怎么用功，回忆里最多的画面，基本都是在玩耍，而不是在用功的背书。在您的引导中，我发觉了自己身上的问题：首先，每一天上学，我都是背着一书包的书，惋惜里面大多都试一下漫画书和小说，有向同学借的，也有自己省下吃饭的钱买来的。一大堆的课外书，夹杂着零星的基本教科书，有的几本又大多是那一天的作业，在学校没有做完，拿回去写作业应付老师的。说实话，一天我没有怎没主动去想着要看书，要背课文，要做题，基本都是老师布置了作业，胆怯过不了被老师惩处责骂，我才去写的。不向其它的同学，在完成老师布置的作业之余，还会想着自己去复习的当天没驾驭好的内容，去预习新一天的课本。其次，在学校里面，一上课就觉得特殊的无聊，
8、没有心思听课，基本都是抬着头卡着黑板，可是自己的灵魂和心思早就跑到了操场，想着别人体育课是怎么玩的，会玩一些什么。下课的铃声一打，仿佛僵尸被揭下挨了符咒一样，瞬间就来了精神，呼朋唤友，出去打球玩嬉戏。这样的一种学习看法，确定是学不进去的。再就是，遇到了自己弄不懂的题目，只是自己先尝试一下，还是解不开，就放到一边不去管它了，等同学写完了就去借他的来抄好。所以啊，到了考试的时候，我就不知道怎么写了，也没有挚友给我抄了。也正是这一些缘由，才导致我的期末考试有一科没及格，两科良的成果。看到成果，我不知道自己该怎么说明给父母听……或许只有下个学期用功读书吧……此致本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页