班主任接班发言.docx

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1、班主任接班发言篇一:新接班班主任家长会发言稿 新接班班主任家长会发言稿 各位家长: 大家好!我是新学期新接班的班主任兼数学老师。作为班主任,对各位家长的到来表示热烈欢迎,感谢你们对孩子的重视和我们工作的支持! 开学到现在已经有一个星期了,我对于全班同学的基本情况都有了一定的了解,但仍然需要用更多的时间去慢慢熟悉他们的个性特征,进而因材施教,这也需要家长们的帮助。 孩子进入三年级,一切都有了较大变化。在这里我想先提出我的要求,希望各位家长能够多多支持: 一、关于学生学习方面 1、希望家长们可以利用工余时间,多多关心和辅导子女的学习。我们的作业都有统一的格式要求:(1)在作业本的左边要写上当天的日

2、期,语文作业还要在同一行写上课文的题目;(2)更改的时候,要在老师打分的下一行写上“更改:”的字样,然后把正确的答案抄写两遍;(3)每次作业都要有家长的亲笔签名。(当然,我们也理解家长们平常工作已经很累了,但是无论再忙再累,为了孩子们的成长,希望家长们能够尽量抽出一点时间来,关注一下孩子们的学习以及生活情况。) 2、希望家长们能够要求学生在思想上重视学习,按质量完成当天的作业。如果发现有不完成作业的现象,能够及时教育并要求补做; 3、希望家长们能够提高责任心,能够做到作业有家签、认真进行家听、督促孩子读书以及背书;(如果不能每天都及时跟进的话,希望能够在有空的时候补签。) 4、培养孩子养成良好

3、的学习习惯,对旧课进行复习,对新课进行预习;(语文复习的内容包括:写字教材、家听、摘抄好词好句、读书、背书以及默写等;预习的内容包括:在课文的每个自然段前标上序号、给生字词标音组词并找出部首、在课文上标出生字词以及相应的组词、读书1-2遍以初步了解课文等。) 二、关于学生人身安全方面 1.接送孩子上学、放学的时候,希望家长们能够在学校指定的位置等候,不要直接在校门口接送,以免造成交通拥挤,对孩子的安全造成威胁; 2022年家长会家长会流程家长会老师发言.家长会家长发言.家长会学生发言.家长会PPT 2 2、学生上学时间不要过早,以学校规定时间的早上7:40分进入教室,下午14:20分进入教室为

4、宜,可以稍微提前5到10分钟到校。这几天总会有一两个学生因为睡懒觉而迟到,希望家长们也能够督促学生早睡早起。如果有急事需要请假的,请及时联系我们。 3、家长也要把自己的防范意识和保护自己安全的做法传授给子女,使他们 不容易上当受骗。当遇到险情时也能够知道怎样逃生或逃离现场。 4、如果学生的身体有不适,请及时与我们联系,好让我们能够及时采取相应的措施。不要等到不可挽回时才提出,孩子的健康才是最重要的! 三、希望家长们能够做到“3不要” 1、请不要在外人的面前说孩子的不是;(从心理方面来说,这些十来岁的孩子们开始有独立性,自尊心也逐渐增强了,也就是我们通常说的孩子知道怕“丢面子”了。不要让孩子在外

5、人面前太过难堪,这会严重打击到孩子的自信心。) 2、请不要在孩子面前说老师的不是;(如果家长们对老师的教育教学有什么意见的话,欢迎你们直接和老师沟通,我们非常愿意与您一起探讨更好的教育教学方法。但如果教师失去了学生的信任,即使老师改变了教育教学方法,学生也已经不受教了。) 3、两夫妻之间有不同的教育观念时,请不要在孩子面前搞冲突。(家庭和睦是孩子能够健康成长的必要条件,家庭气氛的和谐能够促进孩子心理的健康发展。) 本班的学生在全级里面都是属于乖巧型的,让老师费心的事并不多,但是孩子的教育工作是琐碎的,如果我们在教学中有令您不满意的地方,欢迎家长们能够坦诚与我们交流,并给予理解。您的理解是对我们

6、工作的最大支持!希望各位家长在今后能够多提宝贵意见!我的讲话完毕,谢谢! 篇二:班主任发言稿 班主任发言稿 李阔利 班主任发言稿 尊敬的各位领导、老师: 大家下午好! 今天,坐在这里与大家一起交流关于班主任工作的经验心得,我非常庆幸有这次学习的机会,同时更也有些诚惶诚恐,因为在座的都是有比我工作经验丰富的老教师、老班主任。而我作为一名青年教师,我的发言谈不上什么经验介绍,不当之处敬请大家批评指正。 我2001年参加工作,刚刚参加工作的我一直盼望着能当上一名班主任,我认为没有担任过班主任的教师生涯是不完美的,而这一盼就是5年,06年我终于如愿当上了一名班主任,转眼间我已在班主任这个岗位上摸爬滚打

7、了10年。我现在是礼明庄中学九年级的一名班主任。下面我粗浅地谈一谈我在班主任工作中的点滴做法。 第一、用理论知识武装自己 当年初当班主任的我,突然间接手一个班级,更而且是一个最差的班级,当时的情况让我不知所措。为了能更快更好的适应新的工作,我虚心的向经验丰富的老教师,老班主任请教,同时我还订阅了班主任、班主任之友等书籍,与此同时还下载学习了魏书生先生关于班主任方面的讲座。通过学习给我带来了很多启发,也为我奠定一定的理论基础,使我的班主任工作得以起航。 第二、取得学生的接纳 至今我已经送走了一批又一批的学生,同时又迎来了一批又一批的新同学。由于我担任物理学科的教学,每次接手新班级都是半路接 管,

8、而这样的班级往往存在这样或那样的问题,面对一个又一个的问题班级,我认为第一就是要取得学生的接纳,也就是民心。老话说“得民心者得天下”,“亲其师信其道”我认为教学亦为如此。为了迎得学生的好感,我抓住学生念旧之情,承前启后,辞旧迎新。 当我接第一个班时,是由于原班主任在临近期末时突然工作调动而引起的。由于事出突然,同学们都很不舍,一些同学还流下了眼泪。我作为新班主任,看到学生如此念旧,我并未及时劝阻,而是顺应学生之情,让班长组织班干部一起商量去给梁老师买些纪念品。这样一来学生们都很高兴,更增加了我的亲和力,让学生开心的接纳了我。同时借怀念之情对他们提出新的希望,化思念为力量。经过一个月的努力,此班

9、第一次剪掉了倒数第一名的尾巴,当我向他们宣布这一好消息时,学生们都很兴奋,我也借此机会向他们提出的更高的希望,他们的信心也是满满的。 第三、取得家长的支持 孩子的教育不是由学校单方面负责的,必须由学校和家庭共同努力才能托起那明天的太阳。每次我新接班级后,都会在第一时间与每一位家长见面,向他们介绍自己介绍科任教师,首先让家长们对老师们有充足的信心,才能取得家长们的绝对信任,最终得到他们的全力支持,为教育教学工作提供有利的后方保障。而见面的形式,我多选用家访的形式,家访可以让我更详细的了解学生的学习情况和家庭情况,更能拉进与学生和家长心灵上的距离,为后面的教学工作做好准备。我认为家访是其它方式无法比拟的,在一次家访中,我发现一名 女生家庭非常贫困,贫困程度甚至超出了我的想象,其母早亡,其父因病丧失劳动能力,几乎没有收入本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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