2022麦田里的守望者读后感850字.docx

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1、2022麦田里的守望者读后感850字 麦田里的守望者读后感850字(一)每一个人都有一段无法忘却的岁月,太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜蜜与快乐,使日子变得孤独又暖和。站在一望无际的碧绿色麦田中,我想起了一个曾经的坏孩子霍尔顿。我有段时间总是那么烦躁,会因父母一句话而暴跳如雷,会因挚友的一个动作而难过欲绝。后来我慢慢明白,那段时间,叫做青春。霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。他剪一个干净的水兵发型,却满头褐色乱发,邪邪的样子,有些迷人。霍尔顿读书的地方叫潘西,一个私立的贵族学校。在这之前他还上过艾尔敦?希尔斯学校。那儿有一个特别势力的校长名叫哈斯先生。到了星期天,哈斯先生见到开了汽车来接孩

2、子的家长就跑来跑去和他们握手,要是学生的父母穿的粗俗又朴实,那老哈斯就只和他们握一下手,然后假惺惺一笑,接着就和别的父母去讲话。青春的日子里,欢乐和苦痛很简单被放大,刺激着我们敏感的神经,我们总是会因为这点或那点而不满或生气。霍尔顿受不了这样的环境,于是选择了逃离,戴着自己的猎人帽拎着行李想要去往西部。在临走前,他想要再见见自己的妹妹菲?.于是托人送去一张便条,约在博物馆旁边。过了好一会儿,菲?最终来了,她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。霍尔顿没方法,只好放弃了去西部。青春就是这样,充溢了叛逆霸道却一心想要离开,最终在种种的牵绊下放弃了目的。文中有一段让人印象深刻

3、的话:一个不成熟男子的标记是他情愿为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标记是他情愿为诶某种事业卑贱地活着。我们可能很难信任这句话出自一个老师之口,但的的确确是这样,那时候学校里的老师大部分都是势力的伪君子,他们认为为了苟延残喘地活着不惜一切的人是成熟的,为了某种精神或志向的人是可笑的。就连孩子们读书,也是为了日后能买辆凯迪拉克之类的东西。霍尔顿曾经同妹妹说,他想要当个麦田里的守望者,守护一群小孩子。信任也有许多人拥有过类似的志向,只是那个志向太过遥远,来不及努力就已经长大。长大意味着放弃,放弃掉有过的美妙志向,成为所谓的成熟男人,为了某种事业卑贱地活着。这是种苦痛的生活方式,但绝大多数人会为了

4、生活背叛心灵。最终霍尔顿生了场大病进了医院,至于后来的事,无人知晓。于是留在书中的霍尔顿再也没有长大,我想他依旧是那个天真的,单纯的坏孩子。成长好像是个永恒的话题,有时候,懵懂的我们选择把自己的不满和内心的小叛逆躲藏于心中;有时候,为了迎合社会,我们学会了伪装,学会了恭维,学会了欺瞒,学会了送给别人一个个假笑;有时候,为了追逐名利,我们麻痹了自己的内心,封锁住心中真实的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包袱自己,全力以赴不让真实的内心显露于外。我们越是这样做,越是会发觉其实别人都在这么做。麦田里的守望者读后感850字(二)在图书馆里,我无意中发觉了一本很薄的书,名字叫麦田里的守望者,在我拿起这本书

5、时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感受很深,我觉得这本书的形式和内容都很精彩。美国的五十年头是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展快速,而另一方面,人们缺乏志向,意志消沉,在自己无力变更的社会大背景下,过着混混噩噩的生活。于是,垮掉的一代出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,始终还存有漂亮而遥远的志向做一个麦田里的守望者.我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展。从某种意义上说,这与50年头的美国的确有些相象。社会不断进步,人们的思想观念也在

6、发生改变,许多人起先迷茫,消沉,他们渐渐遗忘自己的志向,没有了最初的热忱,起先憧憬平凡。酒吧、卡拉OK、棋牌室起先人流如潮,网吧、嬉戏机房中学生不断,所谓新新人类疯狂地痴迷上了禁药、K粉等毒品天啊! 我们是一群生活在新时代的新生力气,自然已经习惯了困惑和苦恼,但是我们应当集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应当是一群有志向有理想的人,从小我们就对自己的将来充溢向往,想当科学家、医生、护士、老师假如霍尔顿没有他纯净的志向,那他就会堕落究竟,是他的志向让他活下来。莫非我们年轻人就该让生活变得如此混沌?是的,志向是人的指路明灯,它带着人走向将来,走向光明,我们的人生才刚刚起先,纵然生活让我们这代人

7、有些迷惘和彷徨,但一切不过是短暂的,不就都会过去,我们现在最须要的,就是我们的志向。是的,有志向就有希望,希望就在明天,明天会更美妙!把握好自己的生活吧!麦田里的守望者读后感850字(三)有那么一群小孩子在一大块麦田里做嬉戏。几千几万个小孩子,旁边没有一个人没有一个大人,我是说,除了我。我呢,就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那守望,要是有哪个孩子望悬崖边奔来,我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我成天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。麦田里的守望者通过第一人称以一个青少年的说话口吻,生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷,彷徨的

8、精神世界,从主子公这一个侧面揭露了资本主义社会追求物质生活精神生活荒芜的社会风气,道出了资本主义的实质。主子公霍儿顿是我读过的文学作品中为数不多的反面形象之一。他的性格深受资本主义社会的耳闻目睹, 既有丑恶的一面,也有抗拒现实,追求自己的志向的纯净的一面。书中,霍尔顿是一个不愿用功读书,成天鬼混的沉沦少年,他为什么不愿用功读书?()莫非是资本主义社会物质极大丰富,不须要读书吗?看一看霍尔顿所处的环境,便不难明白。学校里的老师和他的家长强迫他读书,只是为了让他出人头地,以便将来可以买辆混帐卡迪拉克,学校里的老师大部分是势利的伪君子,连他起初所唯一钦佩的一位老师后来发觉也可能是个搞同性恋的,而这位

9、老师对他说:一个不成熟男子的标记是他情愿为某种事业英勇的死去,一个成熟男子的标记是他原为某种事业卑贱的活着。老师的谆谆教育却是一条渗透着深厚利己主义和功利主色调的资本主义信条,生活在这样的环境里霍尔顿又怎能找到珍贵的精神寄予或崇高志向呢?他不情愿与他们同流合污,自然也就无法好好读书,他的不用功表面是颓废,沉沦,实质上是对资本主义的价值观的最无情的揭露。作者把霍尔顿身边的人,全都描绘成假模假式的人,他看不惯四周的一切,想逃离这个噩梦般的现实世界,到偏远的小山村去遁世,但要真正这样做是不行能的。他最厌烦看电影,但百无聊赖中又不得不在电影院中消磨时间;他厌烦仰慕虚荣而又毫无主见的女友去又痴迷她的美色,;他看不惯这个世道,却无法变更;他甚至痛恨自己,却没有参照的标准来改正自身缺点(亦或是说没有毅力),这样的世界观和人生观注定了他只能生活在冲突中,霍尔顿只能用幻想解脱自己,自欺欺人,最终仍妥协于他所深恶痛绝的社会,接着陷入冲突的漩涡,无法自拔。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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