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1、学校开展民生领域专项整治工作实施方案精选 民生，民是指人民，民生指人民的日常生活事项。下面是我为大家整理的学校开展民生领域专项整治工作实施方案，供大家参考。 学校开展民生领域专项整治工作实施方案为深化实行习近平总书记关于开展民生领域整治的重要讲话精神和十九届中心纪委三次全会、自治区十届纪委五次全会精神，依据松山区教化局松山区教化系统开展民生领域专项整治工作实施方案的通知精神，结合本校实际，制定本方案。一、指导思想坚持习近平总书记以人民为中心的思想，深化实行十九届中心纪委三次全会、自治区十届纪委五次全会和松山区教化局松山区教化系统开展民生领域专项整治工作实施方案的通知精神，针对民生政策落实特殊是
2、民生项目资金运用中的突出问题，整治损害群众切身利益的不正之风，全力与腐败作斗争，构建保障民生的廉洁防护墙、平安网。坚持问题导向，聚焦群众痛点难点焦点，紧盯民生领域突出问题，把纪律和规则挺在前面，以零容忍的看法整治和查处民生领域侵害群众利益的不正之风和腐败问题。二、重点任务依据上级要求，结合我校实际，重点整治和查处学校领导干部和老师中存在的下列问题：一是在职老师有偿补课。部分老师不遵守职业道德，担心心教书育人，不用心探讨教学，抵不住诱惑，目无法纪，心存侥幸，从事有偿家教、办班补习或其次职业，个人从中牟利，给家长增加负担。尤其要整治和查处课上不讲课外讲，唆使、动员、示意、强迫学生参与辅导班问题;二
3、是乱收费乱订资料、举荐托班、辅导班。收费公开不到位，搭车收费、巧立名目乱收费。通过统一或变相统一征订教辅资料，强令或变相强迫学生到指定地点购买教辅资料，变相收取费用，举荐托班、辅导班，个人谋取私利，增加学生负担，引发家长不满;三是从教不廉洁不公正。人情关系思想严峻，利用职务之便，借入学、转学、分班、调座次等时机，倒扒皮或搞关系班、人情位，接受家长礼品礼金、宴请馈赠，请托家长办事。受利益驱使，对关系生关爱有加，多有照看，对其他学生特殊是学困生缺乏爱心，不管不问;四是落实惠民政策中的违规问题。在贫困生资助、国家助学金发放等惠民政策落实中，违反原则，拉关系、讲人情，打招呼、跑门路，暗箱操作、弄虚作假
4、，虚报冒领、套取资金、优亲厚友、处事不公。尤其是克扣学生资助款，或借给学生办理资助，唆使家长宴请、收取所谓操劳费等;五是三务公开不到位。三务公开程序内容不规范，公开时间不够刚好，很多本应定期公开的内容被人为拖延，丢失了公开的时效性，或内容不够全面，对群众看法的热点问题遮遮掩掩，避重就轻;六是违反财务管理制度。学校财务管理混乱，不严格执行财经纪律及中心八项规定，不定期进行财务公开，大宗物品选购及工程建设该招标的不招标，造成单位学校财产损失或贪腐现象，给教化发展带来严峻影响;七是工作失职渎职。由于个人工作失误，造成学生身心损害。由于单位管理不严，造成存有吃空饷和大面积庸懒散现象，在工作中履责不力、
5、监管不严、搞形式主义、官僚主义、盲目决策、弄虚作假、脱离实际、滥用职权、办事不公、推诿扯皮，不作为、慢作为、乱作为、假作为等问题，给单位和系统造成重大恶劣影响;八是各类教化违规行为。不关注学生身体和心理健康，擅自更改课时支配和作息时间，过重加高校生课业负担。强制或变相统一要求学生和家长购买商品或接受营利性商业服务。体罚或变相体罚学生，卑视羞辱学生等。三、工作目标通过开展民生领域专项整治，使我校民生政策落实得更好，民生领域的违法违纪行为得到有效查处，人民群众、学生对民生工作的满足度不断提升;进一步完善健全民生工作机制，职责定位更加规范精确，队伍建设得到加强，保障更加有力。四、方法步骤(一)开展自
6、查自纠(5月15日前)。聚焦本次整治的重点任务，深化查摆民生领域侵害群众利益的各类问题，针对存在的问题探讨制定整改措施，建立问题整改台账，明确完成时限和责任人，落实工作责任，边查边改、立查立改。自查自纠结束后，要召开专题会议进行总结，查摆问题，分析缘由，制定完善相关工作制度，建立老师管理、督查检查、问责处理等方面的长效机制，规范权力运行机制，强化源头管控，形成自查报告。(二)深化专项整治(5月31日前)。根据重点整治任务事项，逐项深化开展专项整治。1.深度治理老师有偿补课。落实好各项防控措施：强化思想疏导和纪律教化，让老师们自觉远离有偿补课。公开举报电话，设立举报信箱，悬挂宣扬标语，组织宣誓承
7、诺。通过召开家长会、学校开放周、家长电话抽测、学生问卷调查等形式广泛征求家长和学生看法建议，了解本校老师是否存在有偿家教等违规行为。落实好周末及节假日值班巡查，发觉问题刚好处置，肃穆处理。2.坚决治理教化三乱。学区和基层校要严格落实国家规定的收费项目和收费标准，严禁另立名目、超标准收费;严禁实行强制或变相强制手段收取服务性收费或代收费;严禁学校通过家长委员会、家长学校或班委会等形式强制或变相强制学生接受有偿服务或强制收费行为;严禁统一或变相统一组织学生征订规定范围之外的教辅资料;严格落实收费公示制，全部收费行为实施前，学校必需以书面形式告知学生家长;严禁学校、老师举荐托班、辅导班。3.肃穆整治
8、吃拿卡要行为。严格落实党风廉政建设责任制，根据一岗双责和谁主管，谁负责的要求，层层签订目标责任书;要加强行风建设，加强师德教化、廉政廉洁教化，肃穆纪律规则，规范开展各项工作，堵塞各种问题关口，提高工作透亮度，确保干部老师都能严格遵守廉洁自律各项规定和各项工作纪律;要畅通投诉举报渠道，发挥各方面监督作用。4.严格落实教化惠民政策。秉承以人为本，服务学生的资助工作理念，抓住评审、公示、发放三个关键环节，切实做到资助工作公开、公正、公允。要关口前移，跟踪督查，加强运行监管，重点把好受资助人员的确定关和公示关，维护资助政策的肃穆性和公正性，坚决杜绝各类弄虚作假和不正之风。学区中心校将协作教化局对惠民资
9、金运用过程中违规违纪行为进行查处，对虚报套取、克扣冒领、贪污挪用、徇私舞弊等行为，从严查处、肃穆问责、公开通报。5.进一步规范三务公开工作。凡是国家法律、法规和党的政策规定允许公开的内容和群众最关切的热点、难点问题必需按程序刚好予以公开，切实解决三务公开不透亮、不到位、不全面、不刚好等问题。6.严格执行财经纪律及中心八项规定。在招投标等事项上严格按规定履行手续。严格收支两条线管理，严禁坐收坐支。全部收入必需全额入帐。收费必需根据上级有关规定和程序或物价部门核定的项目和标准进行。7.从严规范办学和从教行为。严格落实国家和自治区关于规范办学行为和从教行为有关规定，以人为本，关注学生身心健康和长远发
10、展，促进学生全面发展;要强化师德考核，健全制度机制，加强纪律约束，织笼子、架红线，杜绝各类教化违规问题发生。(三)肃穆查处问责。对在专项整治工作中发觉的学校和老师违规违纪问题，将肃穆问责。涉及问题严峻的将上报教化局，依据事业单位工作人员处分暂行规定、教化部中小学老师违反职业道德行为处理方法等文件规定，坚决予以查处。同时，实行一案双查、责任捆绑，既追究当事人的责任，也肃穆干脆领导的责任。(四)完善长效机制。要从教化、制度、监督等多个方面分析问题产生的缘由，查找在制度层面存在的漏洞，进一步深化廉政风险防控体系建设，强化刚性执行，加强廉洁自律，逐步健全工作长效机制。五、工作保障(一)加强组织领导。成
11、立由校长任组长的教化系统开展民生领域侵害群众利益的不正之风和腐败问题专项整治工作领导小组，加强对整治工作的领导。主要负责人要亲自抓、干脆抓、详细抓，其他班子成员要根据分工做好各自职责范围内的工作，落实状况要全程留痕、可追可查。制定专项整治工作方案，方案要向全体教职工公开。(二)加强督导执纪。党小组要真正把管党治党责任体现在专项整治工作中，一级抓一级，层层抓落实。学校成立检查组深化班级和社区，加强对专项整治工作落实状况的监督检查，对整治工作不扎实、组织领导不力、工作不协作、自查自纠不仔细、问题线索调查不彻底，走过场、搞形式、做表面文章，以及整治工作启动后出现的顶风违纪问题，既要追究干脆责任人的责任，也要追究领导责任。对发觉违规违纪的重大问题线索要上报教化局，力求整治工作取得实效。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页