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1、2022荷花送香,香远益清201*年远程研修心得 荷花送香,香远益清201*年远程研修心得荷花送香，香远益清201*年远程研修心得201*年初中老师远程研修培训结束了，太多的感悟，让我无从言起。每一次登录平台，都会有不同的收获，每一次的作业评论，都会有不一样的感动，每一次阅读简报，都会有万千感慨，每一次完成作业，都会是一次重生，每每看完大家对我作业的点评，都会有一种羽化成蝶后的升华。明确目标。每一名老师的工作都付出了艰辛的努力，在旁人看来，活得很苦很累，而我自己觉得很欢乐、很华蜜。既然我们选择了老师这个职业，就要耐得住清贫，守得住孤独。通过培训，我确定了自己的奋斗目标，那就是找寻、享受老师的华
2、蜜，做一个对教材、课标把握游刃自如的老师。取长补短。在教学法百花齐放的今日，有的老师以“不变应万变”，死守老方法，有的则一味追求新教法，又没吃透，使得一堂课，成了花架子，空架子，中看不中用。我觉得优秀的教学法是针对肯定的教学实际而探究出来的，但不肯定完全适合你。因此，对于各种教法，我们要采纳“拿来主义”，取长补短，融合运用。不断总结。培训中，我细心阅读网上学习材料，细致观看专家视频资料，按时独立完成作业，主动对同行的文章发表评论。同时对同行们的作业，也深化浅出的阐明白自己的理论，通过与指导老师、学员的沟通，他们的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评、沟通与感悟，也让我更新了教化、教学观念，拓
3、宽了思路，对新课程的相识与实践都有了一个质的飞跃，对自身的素养提高有很大的推动作用。通过这次培训，我不仅学到了一些教学的基本学问，而且明确了新课程标准和素养教化理念的教学模式。另外，通过这些天的培训，我渐渐意识到在教学实践中贯彻应用科学教学策略的重要性。通过研修，学到了科学的教学方法和策略。这次培训最大的收获，就是享受了学问和精神大餐。学无止境。人在山外觉山小，人进山中知山深。远程研修平台就是一座山，在山外伫立遥望得到的只有感叹，上前去，我看到了前所未有的别样风景：一篇篇触动心灵的美文如多数彩蝶飘舞山谷，赏心悦目；一句句深刻无掩的的讲评如山间回音犹言在耳，贯穿闭塞的思路；一条条精彩的评论如石上
4、清泉奔流不息，激荡出明晰而不失悦耳的声响！事实，我们每一位老师都可以做到这些，活到老，学到老，学无止境，他须要我们每一位老师的坚持再坚持！回来生活。音乐源于生活，让我们的音乐课堂回来生活，从生活的点点滴滴中，给学生以引导，让学生感悟音乐，从而达到审美的最终目标。做为研修老师的我，要怎样才能将这次研修进行究竟呢？又怎样才能体现出这次研修的最大效率呢？要怎样才能让荷花的芳香香远益清呢？研修虽然是短暂的，但研修会像金色的阳光一样照射我们每个人的心田，很多工作等待我们去改进，很多细微环节须要我们去完善，让我们乘着这次研修的东风，披荆斩棘，不断学习，不断反思，不断创新，将研修进行究竟！扩展阅读：201*
5、年远程研修学习心得体会201*年小学远程研修学习心得体会齐河县刘桥乡大刘中心小学-王芳首先，远程研修网给我们供应了一个特别好的学习平台。在这上面有特别丰富的教化资源，许多资源都是国家级的。这些珍贵的资源单靠一个地区或者是学校是很难全部获得的，而远程研修网正好可以发挥网络资源共享的优势，使每一个参训老师都能享受到最优质的资源，从而使我们的学习有质的提高和突破。通过老师研修平台的学习，我的收获特别大，并且切身体会到通过网络进行远程研修所具有的独特优势。下面我结合今日学习经验，谈一下我个人的点滴体会。远程教化为我供应了多姿多彩的资源，为进行素养教化供应了条件。通过这次网络专题研修学习，使我更加明确了
6、在今后的课堂教学中该如何实施教学。当今社会学问更新特别快，学生在学校获得的学问到社会上过不了多久就会显得不够用。只有不断更新学问，才能跟上时代的步伐，才能解决生活中的实际问题。这就须要老师教会学生如何学习，培育学生的创新精神和创新实力，那么老师该如何做呢？通过学习我相识到：老师要摆正自己的位置，定位自己的角色。老师已不再是传统的学问传授者、教学支配者，而是学生学习活动的组织参加者、引导启发者。启发学生悟性，诱导学生向着未知领域探究；要充分发挥老师的主导作用，学生的主体作用，激励他们主动思索学习，主动探求学问，充分发挥学生学习的主动性、主动性和创建性，培育学生的实力。多给学生供应自主学习的机会，
7、培育学生的自主学习实力，这是新课程改革所提倡的学习方式。老师要为学生的自主学习创设各种机会，在学过程中积累方法、获得启发。但自主不是放纵，仍旧须要老师的指导，指导学生自主学习的方法。要在自主学习活动中有意识的训练学生的视察、表达、分析、归纳、综合等学习实力，让学生通过自己的学习来学会有关学问和技能。另外老师在教学反馈中，要擅长评价学生学习的过程，评价学生的学习看法、方法。在远程培训学习中，我深刻感受到教学是实施“新课程标准”的主渠道，课堂是实施“新课程标准”的主阵地。老师应依据自身发展须要，开发利用课程资源，特殊是校本课程。最大限度地发挥教材所供应的空间，老师是课程实施的主体，要充分发挥“以学
8、生为本”的理念。当今时代是一个合作共赢的时代。要有意识地创设有利于学生合作的活动，让学生常常在合作沟通中学习，养成与人合作的习惯，培育学生与人合作的意识，享受群体胜利的喜悦，促进学生合作实力的提高。多给学生供应探究学习的机会，培育学生的创新精神和创新实力，这也是新课程改革所提倡的学习方式。教学中，老师不要把学问干脆告知学生，要创设好玩的情景，情心预设活动问题，通过奇妙的诱导，诱导学生主动地去探究，主动地投入对问题的探讨与解决之中，让学生自己发觉学问。这样学生对学问就会理解得更深刻，驾驭得更坚固，不但知其然，而且知其所以然。更重要是学会了方法，熬炼了思维，培育了创新精神和创新实力。在学习中，我感
9、受最深的是老师在课堂教学中要让学生畅所欲言，各抒己见。这样使得学生人人都参加到教学活动中。我真正相识到讲课时一门艺术，如拍电影的导演。另外老师在教学反馈中，要擅长评价学生学习的过程，评价学生的学习看法、方法。在远程培训学习中，我深刻感受到教学是实施“新课程标准”的主渠道，课堂是实施“新课程标准”的主阵地。老师应依据自身发展须要，开发利用课程资源，最大限度地发挥教材所供应的空间，老师是课程实施的主体，要充分发挥“以学生为本”的理念。课堂教学中始终坚持自主、合作、探究的教学方式，对培育学生的自学实力，培育学生的创新精神和创新实力有着主动的作用。通过今日培训，我明白了作为新时代的老师，要去学的，要去
10、钻研的还许多，而且刻不待时！培训给我们供应了一个很大的平台，也给我们指明白新的方向和奋斗的目标。这次培训对提高我们一线老师的素养，推动学校教化教学改革，提高教化教学质量起到了催化剂的作用，更使我获益良多。我通过这次培训学习更进一步明确了自己的角色定位，明白自己肩负的历史使命和责任。我必需坚决不移地去钻研和接受新的教学思想，让我在教学上能有一个更大的提高。我在这次培训中通过自己的不懈努力和学习，提高了自己的专业学问和教学水平。在今后的工作中尽职尽责、与时俱进，为我校的发展贡献出应有的光和热。友情提示：本文中关于荷花送香,香远益清201*年远程研修心得给出的范例仅供您参考拓展思维运用，荷花送香,香远益清201*年远程研修心得：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页