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1、学校支部书记述职报告点评材料 党支部书记述职报告是党支部书记对于年度或是阶段性的工作岗位的本职工作进行汇报,那么这份党支部书记述职报告该怎么写呢,以下是我共享的学校支部书记述职报告点评材料，希望能帮助到大家! 学校支部书记述职报告点评材料各位领导，老师们大家上午好：根据中心校党总支乡的统一支配，下面我作为一小党支部书记就2022-2022学年支部党建工作简要汇报如下，请各位领导、同志们评议。一年来，在局党委、乡党委、中心校党总支的坚毅正确领导下，一小党支部党支部以办人民满足教化为目标，以习总书记系列讲话精神为指导，以抓党建促校建，抓党风促校风为主题，全面加强党的思想建设、组织建设和作风建设，主
2、动探究在办人民满足教化中党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用的新途径和新方法，努力使党建工作成为引领王家后一小教化内涵发展的强大引擎和不竭动力。一、基本状况我校党支部设2个党小组，党员13人。二、落实第一责任人职责状况仔细履行支部党建工作第一责任人职责，严格落实一岗双责责任制，履职尽责。切实把党建工作列入学校工作重要议事日程，使党建工作与教学、教研、管理等工作一同部署、落实、检查、考核、总结，初步形成年初仔细制定党建工作安排，年中仔细开展自评工作，年末仔细落实党建工作考核的工作机制，以党建工作的扎实成效促进各项工作的顺当开展。校党支部坚持 咬定质量抓提升，德育养成重规范，师资力气促提高，平安纪律为
3、底线，团队管理作保障 的工作思路，以五个 抓 ， 全面实施素养教化，全面提升育人质量，全面提升办学品质。即一抓质量，向课堂教学要质量、向教研教改要质量、向常规管理要质量，全面提升教化教学质量;二抓师资，实施修师德、强师能、暖师心工程，全面提升老师理论业务水平;三抓德育，主题活动推动德育，全面提升学生心智健康品质;四抓平安，加大平安投入、强化平安管理、加强平安教化，全面提升学校平安实力建设;五抓团队，努力打造高效管理团队、充分发挥老师民主参加作用、主动建立家校共建机制，全力打造民主高效管理团队。三、党建重点工作落实状况(一)党支部党费收缴工作状况依据学校党支部党费收缴管理制度，有明确党费缴纳的数
4、额、党费计算的依据、党费交纳的时间;党员交纳党费有手续、有登记、有公示。(二)党员干部学习教化状况结合学校教化教学工作实际，实行集中学习与个人自学相结合，小组研讨和学习辅导相结合的形式，细化学习教化内容，发放统一学习笔记，定期撰写学习心得，逐项落实活动效果。(三) 两学一做 学习教化活动状况党支部、党员层层落实。学习、研讨、党课、 三会在支部、每个党员都能落到实处，收到实效。(四)党风廉政建设、工作作风整顿状况学校始终坚持依法办学、依法治校、依法从教，不断提高廉洁自律的自觉性，不折不扣落实上级规定 。一是严格工作制度。严格上下班签到签退制度，严格请销假制度，严守工作纪律、财务纪律、生活纪律。二
5、是严格民主程序。制定重大事项集体探讨决策程序。三是广泛接受监督。全校教职工签订 廉洁从教责任书广泛接受家长及社会监督，杜绝有偿家教行为，努力办好人民满足的教化。四、党建工作初步成效一年来，在各级党委的正确领导下，在校党支部、校务会的统一领导下，学校各项工作都取得了一些成果，党支部的战斗堡垒作用和党员老师的先锋模范作用已经彰显，学校学风纯、教风正、校风浓，呈现了立德树人、风清气正、干事创业的良好育人氛围。五、存在问题及改进思路反思一年来的党建工作，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。但严格根据党员干部的标准和要求来衡量，也存在诸多不足和问题
6、。主要表现在以下几个方面：一是学习也不够深化系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足。二是作为支部书记，抓党建工作的意识还比较薄弱。在实际工作中存在以教化教学工作为重，以党建工作为次的状况，抓教化教学工作较多，抓党的建设较少。三是党建不够深化。由于教化教学和平安工作压力较大，抓党建工作载体较少，绝大多数时间，党支部的活动只是根据党委的工作支配常规性的开展工作。下一步将接着仔细学习习总书记关于落实全面从严治党责任、加强党的基层建设的重要论述，不断加强理论学习和党性、党纪的熬炼，提高党建工作对于指导学校实际工作重要性的相识，注意从体制、机制和制度层面推动党建工作，使党建工作与业务工作
7、合力合拍，提高党的凝合力和战斗力，焕发党员干部和老师队伍的整体活力，凝合干事创业的强大合力，提高党建工作制度化、规范化水平。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用，努力形成良好的学习、探讨、创新、协作、竞争风气，不断开创我校各项事业新局面，努力办好人民满足的教化。不妥之处，敬请各位领导、同志们指责指正!学校支部书记述职报告点评材料一年来，我校党支部根据上级的统一部署和支配，根据十九大精神的要求，围绕培育什么样的人，怎样培育人，办什么样的学校，怎样办的重大课题，找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关切的问题，进一步确立了发展思路，着力推动学习型组织建
8、设、作风建设、队伍建设和制度建设，发挥一个党员一面旗的示范效应，不断提高党建科学化水平，为实施素养教化供应强有力的思想基础和组织保证。一、加强党员理论学习，不断提高队伍素养1.仔细开展形势政策宣扬教化活动。深化学习党的十九大精神，学习廉政准则关于领导干部报告个人有关事项的规定党政领导干部选拔任用工作责任追究方法(试行)等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣扬改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和阅历，把思想和行动统一到中心决策部署上来，凝心聚力，大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关切的问题，进一步确立了发展思路。我们的详细做法是
9、一个目标，二个重点，三个突破。 一个目标：着眼于建成一所在xx市乃至全省内初中教化有重要影响的一流校，一所主动进行教化教学改革的试验校，一所能带动全县学校发展，辐射改革成果的示范校;二个重点：在全面实施素养教化的基础上，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，促进学生全面发展，多项成才;三个突破：在学校校本课程建设、学生综合素养培育、名师队伍建设三个方面有重大突破。2.坚持党支部的政治理论学习。做好学习安排支配，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月支配固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言
10、，做好学习笔记。接着坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的三带头制度，完善支部委员上党课的做法，坚持每学期上好2次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。二、扎实推动课堂教学改革，筑牢党的战斗力基础1.以人为本，着力构建促进学生生命发展的活力课堂。学校以学科党小组为核心，立足课堂主阵地，引导老师实现由讲堂向学堂的转变，向教化科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。我们实施减负增效策略：提倡要让老师下题海，不让学生下题海，规定布置作业要限时，分层次，当天布置作业其次天必需批改和订正，切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实，我们实行党员领导包班
11、级，老师包学生制度，班班设立学生学情日日清公告栏，根据分层优化，整体提高的思路，在堂堂清周周清月月清上下功夫，加强质量监测，为学生补差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。阅历让学生成为课堂真正的主子作为我市唯一的中学课堂教学阅历被省教化厅专题收录，全省推广。XX教化专题报道了我校的课改阅历。2.开门办学，让家长参加学校管理。学校党支部每学期开展一次千名家进步课堂活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求看法箱等多种形式进行调研走访，围绕转变作风，创新管理，科学发展，打造品牌的主题，广泛征求社会、师生看法，先后收集到对学校管理工作、教学工作等方
12、面的看法共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议，组织师生针对收集到的看法和建议进行了仔细探讨，对症下药，进一步推动我校素养教化的改革发展。三、以思想政治工作为重点，不断深化作风建设1.突出抓好思想政治建设。仔细执行民主集中制，开好民主生活会，召开座谈会，广泛听取各方面看法和建议，供应党组织决策。广泛开展学党章、树新风主题实践活动，扎实开展党员思想状况分析，刚好了解党员干部思想动态，加强人文关怀和心理疏导，有效化解冲突，不断增加党员干部责随意识、纪律意识和奉献意识，扎实做好思想政治工作。2.切实加强队伍建设。根据提高执政实力的要求，不断强化大局意识、责随意识、发展意识、创新意识，努力形成与时
13、俱进、奋勉有为、真抓实干、团结协作的四好班子和五好干伍，提升领导班子和党员干部的整体素养。3.重点加强作风建设。仔细落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改进作风。开展师德建设主题实践活动，探究建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。提倡老师敬业、爱生、奉献精神，学为人师、行为世范，教化与引导广阔老师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋勉进取，努力成为广阔学生的良师益友和人民满足的老师。我们狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了教职工管理制度全员岗位职责班级管理制度等一系列制度，与每个教职工签订了师德师风责任状和廉洁从教承诺书;对学生的管理实行
14、积分卡制，形成了全员参加的习惯养成教化网络。每项制度都有专人负责管理，大到指纹签到、不定时查岗，小到不准在校内内抽烟、老师上课关闭手机等，做到了一周一小结，一月一公示。我校定期开展教情学情调查，把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩，实行一票推翻;学校狠抓学生的养成教化，细化了学生日常行为规范，把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩，严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行，给学校的发展带来勃勃朝气。四、开展主题创建活动，不断推动党组织文明建设1.接着开展好创建学习型党组织活动。坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道，开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部主动参与岗位培训、业务培
15、训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教化活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评比、技能竞赛等广阔党员喜闻乐见的学习活动，在广阔党员中广泛开展领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学学问、学业务、学技能的四讲、四向、四学活动，激励广阔党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深化。2.深化开展创先争优活动。重点以党的十九大召开为时间节点，分四个阶段进行，主要是做好全面推动和深化提高这两个阶段的任务，通过开展一个党员一面旗帜教化活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全
16、面推动创先争优活动，通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作，边实践、边提高，刚好吸取阅历，提炼成果，努力探究创新创先争优活动的新机制。我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势，实施青蓝工程，通过师徒结队，带动整体提高。学校每年都要进行星级老师评比：老师全员赛讲，校领导深化课堂听课、评课，使老师在创水平、创风格、创特色，进而创流派上迈出了一大步。3.大力推动学校各项文明创建工作。校党支部围绕学校中心工作和重点工作，强化育人为本、德育为先的教化理念，把德育工作摆在教化的首位，把校内文化作为对学生进行教化的隐性课程，让校内到处会说话，学生到处受教化。三中校内环境整齐美丽，地上无纸屑，墙上
17、无污点，自行车排放一条线校内文化也是形式多样：开展了尊师月、推普周、科技周、爱心日学生才艺秀、竞选学生会等，每项活动都主题显明，组织得法，有实施安排，有过程记载，有调查报告。我们主动开发校本课程，针对独生子女实际，组织老师编写校本课程感恩之心，与爱同行，以感恩为突破口，通过德育熏陶、养成教化、实践活动，加强了对学生进行中华传统美德、礼仪学问和习惯养成教化。五、今后工作思路明确：科学发展创品牌1.提高思想相识，解决理念问题。我校党支部要努力实现三个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。其次，在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。2.提高党员素养
18、。要重点解决党员老师在科学发展、教化质量、师德师风、教学实力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深化开展以加强师德修养、弘扬新风正气为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。3.创新管理机制。要仔细完善学校内部管理的机制、建立健全教化教学质量评价机制。根据继承发展，持续改进和制度管人，数据说话的原则，探究适应学校发展的评价体系。4.推动科学发展。努力把科学发展观的要求转化为推动学校科学发展的坚决意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际实力，不断推动我校教化科学和谐发展，进一步形成学校的办学特色，打造学校品牌，
19、增加学校发展的后劲。办人民满足的教化，为学生终生发展奠基始终是三中师生工作学习的动身点和崇高目标，学校也正驶入以建设提升教化品位的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导，主动创优教化发展环境，以人为本构建和谐教化，凝心聚力谋求科学发展，为社会供应优质教化，使学校又快又好持续发展，创建XX三中教化新的辉煌!学校支部书记述职报告点评材料我校党支部在教体局党委的正确领导下，仔细贯彻党的十九大会议精神，紧紧围绕抓好党建促教学，围绕教学抓党建，办好人民满足的教化这个指导思想，持续开展两学一做学习教化常态化活动，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。
20、现将抓党建工作状况汇报如下：一、工作履责状况。(一) 仔细学习党的十九大会议精神，推动xxxxxxxx学习教化常态化。学校党支部实行集中上党课、集中学习的方式，仔细学习党的十九大会议精神，着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。仔细学习党章、党规及准则和条例等内容，本年度集中学习28次，党课4次，专题学习3次。通过学习、探讨、分解解读等方式，党支部成员充分领悟了我党在新时期肩负的历史责任，在思想上同党中心保持高度一样，增加了党员的向心力。同时支部主动开展纪律作风整顿活动、高校习、大调研、大改进及万名党员联系十万学生活动，做好党员干部的各种竞赛及考试活动，每次活
21、动都主动打算，不走形式。(二)推动党支部规范化建设。仔细落实三会一课制度、民主生活会制度、发展党员制度、党费收缴制度、党员学习制度老师思想政治学习制度等，以规范的制度提高党内生活质量。本年度我校共组织召开支部党员大会13次，支部委员会14次，提升了党支部的组织力，增加了全体党员的政治头脑。召开了一次组织生活会，仔细开展指责和自我指责，发觉问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改。本学期老师共进行思想政治学习13次，全体老师的整体政治素养得到进一步提升。(三)统筹推动学校党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。2022年学期初，组织全体党员深化实行县局党委相关会议精神，
22、依据中小学党建工作评估细则，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展工作。(四)强化组织领导，严格落实党风廉政建设责任制。一是学校成立了党风廉政建设领导小组，支部书记任组长，分管领导为副组长，其他班子成员为小组成员。校长与部门主要负责人签订了党风廉政建设责任书，建立横向到边、纵向究竟的责任制网络。二是贯彻支部书记是学校党风廉政建设第一责任人制，重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事务亲自督办;各部门科室履行监督责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作体系，把党风廉政建设落实到每位党员身上，确保全校党风廉政建设工
23、作的有序开展。三是把党风廉政建设责任制考核纳入学校年度目标管理绩效考核，将考核结果作为各科室、学科和党员老师评优晋级的重要依据。二、存在的问题。1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够深，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高，学习体会流于形式，个别党员存在应付现象。2、民主生活会缺少肃穆仔细的看法，沟通看法，指责与自我指责不到位，不能起到提高思想的真正作用。三、下一步工作措施。今后，我们在巩固已有成果的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入特地用来开展党建工作，提高党建
24、工作的实效性。2、接着做好发展党员工作，举荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀老师加入到党组织中来，不断壮高校校党员队伍，使双培育机制落到实处。3、紧紧抓住 xxxxxx这个办学特色，把党建工作融入其中，注意党、团、队的引领和传承。总之，在教体局党委的正确领导下，我校党的建设得到了进一步加强，党组织的凝合力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求确定还有差距，学校党支部还需进一步探究党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，接着带领全体教职工开拓进取，办好老百姓满足的教化。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页