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1、2022年高二政治教案设计：价值规律与我国经济的发展盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。下面是我为您举荐高二政治教案设计：价值规律与我国经济的发展。一、教学目标：进一步理解和应用价值规律基本内容；价值规律的作用；市场经济的基本特征；经济效益；农业发展的根本出路。学会应用经济学基础学问，解决现实问题、热点问题。培育学生正确的解题方法，进行解题规范性训练，加强学生综合分析问题的实力。二、教学重点难点：典型例题解析三、探讨目的：在高三复习教学中如何培育学生的创新思维四、课型： 复习课 五、教具： 投影仪、投影胶片 六、教学过程：1. 旧知回顾：由学生回顾价值规律的基本内容，市场经济的基
2、本特征，经济效益，发展农业的根本出路等学问。（让学生储备必要的学问，为解决问题作打算。也让学生在回顾中，体会出学问的内在联系，以便重构学问网络，形成学问整体。）2. 典型例题分析：例：某地农夫柑橘生产获得大丰收，但当场农夫收并未因此而加强，农夫为此很苦恼，因而影响了生产主动性。请为农夫想方法。（投影）让学生围绕此问题绽开探讨，探讨的重点是该从何处思索，即答题的思路。学生答 （略）在此基础上，老师给出提示作为铺垫，目的引导学生树立正确的解题方法.提示 （投影，逐步展示）（1）为什么增产不增收? 在柑橘有销路的前提下，造成不增收的缘由。（分析） A. 投入多，成本高，效益差。 B. 产品价格低，产
3、品供过于求或质量较差。 在柑橘销路有困难的前提下，造成不增收的缘由。（分析）A. 质量差、品种单一B. 价格高，难以刺激消费C 供过于求，产品难以销售，D 市场信息闭塞，销售不畅。在这样分析的基础上，再让学生思索其次步，问题也就迎刃而解了。（2）建议。可培育学生的发散性思维和创新思维。更新观念，增加市场经济意识，变粗放型为集约型经营，走高产、优质、高效的现代化农业之路。运用先进科学技术，改善品种质量，降低产品成本。 对产品进行深加工，增加产品附加值，以便于销售和加强经济效益。多渠道了解市场信息和销售服务信息，理顺流通渠道，进行多种经营以及高调整产业结构。到此为止，学生依据教材内容均可以回答。但
4、在事实上课过程中，学生提出了下列答案，有的超出了我的意料，也超出了听课老师的意料，的确是思维的发散。课后评估。 #p#分页标题#e#学生补充：政府加强宏观调控、扶持农业、供应信息、集团经营、绿色农业、网上销售等。3. 时政热点分析2002年国企改革要以建立现代企业制度为目标，把国企改革接着引向深化的重点有以下四个方面：首先，主动培育和发展一批具有国际竞争力的大公司和企业集团；其次，加快建立规范的现代企业制度；三是接着推动劣势企业退出市场；第四，加强和改善企业管理。（如PT水仙退市、ST郑一百零一文事务、银广厦事务。）PT水仙的退市表明我国证券市场退出机制已经起先建立，这将用于中国证券市场整体质
5、量的加强，用于证券市场的稳定健康发展。PT水仙这一去，实当有功于股市的健康发展，有了死亡的危机才懂得去珍惜生存的机会，股市才有实现自身的筹资、转换机制、优化资源配置等功能。由学生结合这一段材料，分析此材料所体现的经济学理论，培育学生敏捷运用学问的实力和多角度思索问题的实力。再结合银广厦事务和郑一百零一文事务综合分析，进一步相识我国市场经济的基本特征。四、归纳总结方法指导上升为理论。热点问题 切入点 回来理论材料 区域典型案例 教材情境创设 题干 设问第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页