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1、2022范镇201*年度防震减灾工作总结 范镇201*年度防震减灾工作总结范镇201*年度防震减灾工作总结一年来，我们范镇在市地震局领导下，仔细贯彻国务院、省、市关于加强防震减灾工作的通知精神，围绕群测群防工作会议提出的各项任务要求，主动开展工作，取得了肯定的成果，现简要总结如下：一、领导重视，修订方案，做好防震减灾工作我镇政府高度重视，对防震减灾领导组进行了调整，由政府镇长任组长，副镇长为副组长，宣扬、人武、科教文卫助理、财政、民政、公安等责任部门负责人为成员，并于4月23日上午召开了由主要单位参与的镇防震减灾工作会议，仔细传达市防震工作会议精神，把防震减灾工作纳入重要议事日程，健全组织，落
2、实责任，帮助各单位围绕防震减灾“预、防、救”三大工作体系齐抓共管，使我镇抗震减灾工作上新台阶。镇政府下发了文件关于印发范镇地震应急预案的通知至各村、企事业单位，为全镇抗震应急防震工作打下了坚实的基础。二、主动开展抗震设防，防震减灾学问的宣扬工作首先，利用镇广播自办节目广泛宣扬。我们镇广播站开拓了科普学问栏目，将防震减灾科普学问及市民地震应急手册有关要点，通过自办广播节目向全镇广阔干部群众宣扬，做到每周一档，每档5-10分钟，持之以恒。其次，在中、小学中开展宣扬教化活动，将防震减灾的有关学问纳入学生素养教化安排，定期不定期开展形式多样的宣扬教化活动，出黑板报，设置宣扬橱窗，上防震减灾学问课，将书
3、签发至每个学生手中，再由其宣扬至每位学生家长。再次，开展询问活动，印发宣扬资料500多份，接受宣扬教化人数甚广。第四，结合“三下乡”开展地震科普宣扬活动今年，我们以“三下乡”活动为契机，同“三下乡”科技服务队一起先后至17个村有关企事业单位，将地震学问、防震减灾、抗震设防学问印制成宣扬资料，赶科技大集，走进农家，走进企业，走进校内，送到老百姓手中，提高了防震减灾意识，取得了良好的社会效果。三、建立镇村地震应急灾情信息建设网络今年5月份，我们对镇村、企事业单位进行逐一登记，选择责任心强、有奉献精神、有通讯工具的人员担当信息员，建立了镇、村地震应急灾情建设网络，做到人员到位、信息畅通、报告刚好，保
4、障了全镇防震减灾工作的顺当开展。同时我们还落实了由镇党政一把手参与的120名地震应急救援志愿者。四、建立宏观监测点、宣扬点，刚好向上汇报我们设范镇宏达养殖有限公司、东山村养鸡场，两个养殖场为地震宏观监测点，以范镇初中、学生人数近201*人为防震减灾宣扬点，这三个单位的负责人把监测工作当作自己的主要责任和义务，坚持视察记录、分析上报，做到每月有月报，汇报刚好。以上是我镇一年来防震减灾所做的工作，但与上级要求还有差距。在新的一年里，我们将在市地震局的领导下，进一步加强领导，加大宣扬力度，根据市工作要求和部署，不折不扣仔细做好本镇防震减灾工作，刚好完成市局交办的各项工作任务，争取把工作做得最好。20
5、1*范镇人民政府年12月31日扩展阅读：范镇201*年中心小学防震减灾应急疏散演练预案范镇201*年中心小学防震减灾应急疏散演练预案近年来，世界各地已多次发生过破坏性地震，造成严峻的伤亡，其中大多为中、小学生，造成伤亡的主要缘由是师生缺乏地震学问和预防避震应急常识，临震组织疏散不当等所致。据地震部门分析，当今世界正处地震活跃期，201*年5月12日，四川汶川地区突发的8级地震，为了仔细吸取教训，最大限度地减轻地震灾难造成的损失，特制定我校防震减灾演练应急预案。一、目的为了使学生了解地震发生时的应急避震学问，驾驭应对地震发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避
6、险、自救自护和应变的实力。二、演练步骤1、让学生熟识应急避震和其他灾情的方法。2、让学生熟识震后疏散的集中地点和途径的路途。3、进行模拟发生地震和其他灾情的演练。三、演练支配1、演练时间：201*年5月12日下午13：402、演练内容：演练包括应急避震（或其他灾情）和疏散两个内容。当地震（或其他灾情）发生时，先进行应急避震、避灾。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。3、警报信号：应急避震（或其他灾情）和疏散以钟声或哨声作为启动信号。防震警报讯号：信号发出时间为201*年5月12日1340连续长哨声3次，代表发生地震（或其他灾情）。学生进行应急避震或避灾。地震（或其他灾情）发
7、生后，组织疏散的信号：一个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约1分钟后）。听到哨声后按预订预案进行演练，全过程要求在4分钟内完成。地震（或其他灾情）警报解除讯号：3个长哨声。四、管理人员职责应急避震和（或其他灾情）演练要有组织、有安排的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺当进行，通过演练来提高学生的自救自护实力，使学生得到熬炼，也要防止在演练中发生意外的事故。五、管理人员及老师应做到：1、明确职责，负起责任，演练起先前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路途每个拐弯处等，都要有人负责。2、总指挥、总负责：田辉
8、（负责宣布起先与结束）副总指挥：柏荣贵（负责疏散路途上学生平安；负责意外事故处理）。总巡察：唐诗家（负责操场次序）3、各相关人员支配：教学大楼一楼：（疏散起先时间：1340）负责人：柏荣贵。疏散班级、疏散路途-略。教学大楼二楼：（疏散起先时间：1341）负责人：黄文祥、吴先海负责上、下楼梯转弯处的秩序。疏散班级、疏散路途-略。新教学大楼三楼：（疏散起先时间：1342）负责人：杨秀华、赵梅负责上、下楼梯转弯处的秩序。疏散班级、疏散路途-略。教学大楼四楼：（疏散起先时间：1343）4、王振佳：负责警报信号与广播5、李天玉：负责操场班级支配（集队位置）6、要肃穆，要当作是真的地震发生，而不是一种嬉戏
9、。7、刚好订正学生不正值的动作。8、当发生意外事故时，要刚好作出处理。9、集合后刚好清点人数。六、地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，抓紧躲到最近的平安地方。躲避到地面、停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们马上起先避震，应当做到：1、要保持镇静，切莫惊惶失措。尽快躲避到平安地点，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生，应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以爱护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，另一
10、只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在颈项后面爱护自己，可以拿书包或其他爱护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应马上选择有利的平安的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱护头部，不要站在窗边。6、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。7、老师要按预先的分工，快速到每个教室检查避震的状况，发觉有实行不正值措施的，要刚好订正。七、疏散的集中地点和路途等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应当马上进行有
11、秩序的疏散，到平安的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后，按预定的路途和集中地、有秩序地进行疏散。（一）疏散路途新教学楼平安撤离依次：一楼6个班学生、二楼6个班学生旧教学楼平安撤离依次：一楼4个班学生、二楼3个班学生。疏散地点支配：如图所示（略）（二）疏散留意事项1、要有依次地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊相互拥挤，避开跌倒。2、老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。4、疏散过程中，要快速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线
12、。6、各班学生到达集中地操场后，学生要蹲下，爱护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应马上清点人数，并向总指挥田辉报告（各班由专人报告）。八、演练结束各班到齐集中地点操场后，经查实人数无误，可以宣布演练结束。总指挥田辉将演练状况向校长汇报。蔡泽磊校长作主题发言，总结阅历，不断提高学生应急避震、避灾演练的效果。201*年5月25日友情提示：本文中关于范镇201*年度防震减灾工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，范镇201*年度防震减灾工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页