2022年高二语文教案设计:《宇宙的边疆》.docx

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1、2022年高二语文教案设计:宇宙的边疆有自信不肯定会赢,但是,没有自信肯定会输。既然信任自己,就要全力以赴。下面是我为您举荐高二语文教案设计:宇宙的边疆。一、教学目标学问与实力:了解解说词的特点,驾驭本文的生字词。过程与方法:借助文中精辟的争论和热情的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思索,以及了解科普文的特色。情感看法与价值观:激发学生的求知欲和探究精神。2学情分析学生对宇宙很感爱好,但是我们也要相识到学生的爱好点还是处于相对比较感性的层面,很少静下心来去阅读去思索。3重点难点教学重点:引导学生联系实际,了解解说词的特点。教学难点:文中精辟的争论和热情的情感抒发,作者对宇宙和人类的思索。二、教

2、学过程4.1第一学时教学活动活动1【导入】宇宙的边疆一、激发爱好,导入新课二、检查预习字音三、走近作者卡尔萨根(CarlSagan,193411016)活动2【讲授】宇宙的边疆四、速读课文,整体感知解说词的文体特点本文的说明依次师:作者卡尔萨根犹如一位导游,带我们在广袤的宇宙中遨游。边读课文边思索:作者是按什么依次来介绍宇宙的?实行的是空间依次:宇宙→星系(星系群、子星系)→恒星→太阳系→行星这样的说明依次好处在于:让读者从整体上有所了解之后,再深化局部了解微小,这样依次清晰,层次分明,符合读者的思维习惯。活动3【活动】宇宙的边疆五、合作探究,理清结构本

3、文根据空间依次,由大尺度空间向小尺度空间推动。全文可分哪五个部分?第一部分(1-4):探究宇宙的奇妙其次部分(5-11):宇宙中的星系及其特点第三部分(12-14):宇宙中的恒星及其特点第四部分(15-16):我们的星系第五部分(17-18):回来人类家园活动4【练习】宇宙的边疆六、质疑释疑,突破难点:思索1:文章14段主要讲了什么内容?语言上有何特点?思索2:文章56段主要讲了什么内容?语言上有何特点?运用到了哪些说明方法?思索3:从第7段起先我们踏上了宇宙旅程,731段主要讲了什么内容?思索4:文章1214段主要讲了什么内容?特殊是12段如何形容恒星,谈谈自己的体会?思索5:文章1518段

4、主要讲了什么内容?1738段在语言上有何特点?在文章结构及内容上有什么作用?思索6:综观全文作者对宇宙和人类有怎样的相识?谈谈自己的体会。活动5【活动】宇宙的边疆八、拓展延长,培育情感1.学习了宇宙的边疆,你有哪些感受和思索?同学相互沟通。参考:(1)宇宙无涯,探究亦无境。(2)珍爱家园,爱护家园,刻不待时。(3)酷爱生命,酷爱家园。活动6【作业】宇宙的边疆九、作业布置:作者领我们遨游宇宙之后说:人类返回家园的长途旅行已经起先。那么,请你做解说员,向大家介绍一下地球的状况。13宇宙的边疆课时设计课堂实录13宇宙的边疆1第一学时教学活动活动1【导入】宇宙的边疆一、激发爱好,导入新课二、检查预习字

5、音三、走近作者卡尔萨根(CarlSagan,193411016)活动2【讲授】宇宙的边疆四、速读课文,整体感知解说词的文体特点本文的说明依次师:作者卡尔萨根犹如一位导游,带我们在广袤的宇宙中遨游。边读课文边思索:作者是按什么依次来介绍宇宙的?实行的是空间依次:宇宙→星系(星系群、子星系)→恒星→太阳系→行星这样的说明依次好处在于:让读者从整体上有所了解之后,再深化局部了解微小,这样依次清晰,层次分明,符合读者的思维习惯。活动3【活动】宇宙的边疆五、合作探究,理清结构本文根据空间依次,由大尺度空间向小尺度空间推动。全文可分哪五个部分?第一部分(1-4):探

6、究宇宙的奇妙其次部分(5-11):宇宙中的星系及其特点第三部分(12-14):宇宙中的恒星及其特点第四部分(15-16):我们的星系第五部分(17-18):回来人类家园活动4【练习】宇宙的边疆六、质疑释疑,突破难点:思索1:文章14段主要讲了什么内容?语言上有何特点?思索2:文章56段主要讲了什么内容?语言上有何特点?运用到了哪些说明方法?思索3:从第7段起先我们踏上了宇宙旅程,731段主要讲了什么内容?思索4:文章1214段主要讲了什么内容?特殊是12段如何形容恒星,谈谈自己的体会?思索5:文章1518段主要讲了什么内容?1738段在语言上有何特点?在文章结构及内容上有什么作用?思索6:综观

7、全文作者对宇宙和人类有怎样的相识?谈谈自己的体会。活动5【活动】宇宙的边疆八、拓展延长,培育情感1.学习了宇宙的边疆,你有哪些感受和思索?同学相互沟通。参考:(1)宇宙无涯,探究亦无境。(2)珍爱家园,爱护家园,刻不待时。(3)酷爱生命,酷爱家园。活动6【作业】宇宙的边疆九、作业布置:作者领我们遨游宇宙之后说:人类返回家园的长途旅行已经起先。那么,请你做解说员,向大家介绍一下地球的状况。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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