2022年高中周记模板锦集8篇.docx

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1、2022年高中周记模板锦集8篇中学周记模板锦集8篇开心又充溢的一周又告一段落了,肯定有不少的收获,是时候静下心来好好写写周记了。但是却发觉不知道该写些什么,以下是我为大家收集的中学周记9篇,欢迎大家共享。中学周记 篇1黄昏,我看到一棵树,只有一棵。这棵树为何生长会在这里?在它生活的几年,几十年里是否都这样孤独而无声的度过。树不说话,只是静静的站在天地之间。这算不算一种傲气,我无从知晓,但至少这是一种孤独。它的前方一片小树林被雾霭覆盖着,隐隐隐约显得不真实。他们静默地在不远处望着这棵独立的树,或许,这就是一种陪伴。或许在很久以前,这棵树也曾经生活在这片树林里,和全部的树一起沐浴着阳光,在风中相互

2、交谈,匠心独具的园艺师把它种在了不远处孤独的土地上。或许,很久以前这片空旷的土地上,也有树有花,有草,在一场残酷的砍伐中只剩下了这棵孤独的树。或许顽皮的小孩,带着它玩耍,又随意地安置在那儿。或许总之这棵树远离了,孤独着,孤独着。我不知道树在想什么,但我却真实地感受到一种孤独,一个人的孤独,仿佛过往的种种都在这一瞬间的孤独中被唤醒了。你是否独自面对过漆黑的夜晚,天地间一片寂静,你深深浅浅的走着,没有人回应你的恐惊,没有人牵着你的手,只有月光冷冷清清,悄无声息。你是否曾在喧闹拥挤的人流中找不到方向?仿佛自己独立于世界之外,与四周的人没有任何交集。或许孤独是一个人的狂欢,喧闹不过是一群人的孤独。或许

3、这就是一棵树的孤独,独立于天地之外的孤独。这样的孤独我信任许多人都体会过,没有挚友,没有同行的人,甚至没有容身之所,我们小小的生命里承载的却是别人怀疑的眼神和匆忙离去的背影,这该是怎样的孤独啊!是排挤,是不知所措,是生命的放逐与流亡。孤独在我们的生命中像水一样无孔不入,它流淌在每个人的生命里,浸没了全部人的时间,慢慢地,我们会发觉,有些事只能自己扛,有些路必需自己走。我在黄昏时遇到一棵树,只有一棵。中学周记 篇2有一天,当你失去财宝,你的人生是否会因此而结束?不,至少你还有志向;当你失去光明,你的人生是否会因此而暗淡无光不,至少你还有志向;当你失去事业,你的人生是否会因此而一无全部?不,至少你

4、还有志向阿!可当你失去志向,你的人生就真的完了。志向如镶嵌在夜空中闪耀刺眼的星星,虽遥不行及,但总能摘到;志向如沙漠里的空中楼阁,虽虚幻,但总能实现;志向犹如自己赛跑的太阳,虽总随其后,但终能超越。志向有时会像天方夜谭,但只要执著追求,再荒谬的志向也能实现。志向,只有意想不到的,没有实现不了的。看,那襁褓里的婴儿,喃喃自语着用手指着蓝天,是渴望蓝天,那小孩抬头看着飞机,是渴望飞行,那仰视拔地而起的高楼大厦,是渴望建筑;那小草用劲像突破土层,是一种志向,那含苞待放的花朵想开放,是一种志向,那雏鹰望着父母飞行的姿态,是一种志向志向无处不在。志向点缀我们的生活志向易有,实现难得呀!志向犹如断线的风筝

5、,如不紧随其后,风筝也会渐飞渐远,直至消逝,志向犹如易一匹烈性的骏马,骑上它,却不拉着缰绳,迟早会被摔下,只得眼睁睁看着它在远去,志向犹如一株幼苗,如不专心栽培,你也不必希望它像你心中所想那样漂亮而完备无缺。或许吧,志向就是如此我们只得好好把握,努力奋斗,执著追求,因为,只要稍有松懈,志向便会拂袖而去,之前的一切一切会付之东流。要说天底下最悲的人,唯恐莫过于那些没有志向的人吧。他们像无头苍蝇似的,乱飞乱撞,不知所措,恒久走不出那被浓雾覆盖着的森林,更实现不了自己的人生价值。没有志向,犹如船只在大海中迷失了方向,只能是忍受海浪的冲击,而最终被大海吞噬;没有志向,犹如鸟儿没有了羽毛,今生不能在天空

6、中翱翔;没有志向,犹如在沙漠里呆呆地望着空中楼阁,生活在梦幻之中,不能自拔;没有志向,犹如夜空中不会发光的星星;没有志向,犹如枯萎的花朵,不被观赏;没有志向,犹如一只丑小鸭,恒久不能变为一只名贵的天鹅没有志向真可怕!有志向,虽不肯定能实现,但总不会迷失方向,在人生的三岔口徘徊,没有志向比失去志向更可怕,因为失去志向至少能看到自己的不足,再卷土重来,接着去追求自己心中的志向;而没有志向的人,一生也只能活的糊里糊涂,恒久找不到迷宫的出口,更实现不了自己的价值。志向让我们不再迷惘,志向带我们走向胜利,志向让我们的人生不再枯燥。志向请点亮我们的人生吧!中学周记 篇3每当在窗前的桌子上复习功课时,抬起头

7、,就会望见几只可爱的小鸟飞过,它们伸展着翅膀,无忧无虑地从天空中滑过。这时,我会想;假如我是一只小鸟该会怎样呢?假如我是一只小鸟,因为我已经变成了一只鸟,那时侯,我还不会飞。妈妈教我飞。所以我要勤学苦练,肯定要学会飞。我要飞到一个清静的地方,过着自由欢乐的生活,这是多么美妙。假如我是一只小鸟,我要放开喉咙歌颂,把美妙的歌声传遍四方,让那些勤劳的父母和辛勤的老师,劳碌的人们短暂放下手中的笔和手里的活,小歇一下,让我把你们的汗水带走,给你们留下快乐和快乐。一天,我最终会飞了,我很兴奋,那时候是冬天,天气特别冷,我望见我敬爱的妈妈饿了,就出去找吃的。找的时候,我飞啊飞,飞到这,飞到那,怎么也找不着吃

8、的。想到为我辛苦的妈妈,我不放弃,飞过万水千山,最终找到一些食物,我很想吃,但我想留给妈妈吃。然后,就把吃的拿回去了。假如我是一只小鸟作文600字看着我汗流浃背的带着食物飞回去,妈妈说:你长大了,懂事了,会找食物了。;我和妈妈用抱在一起。醒来的时候,望见妈妈很冷,一会,我找到了一个宝箱。打开一看,有一个法杖,我拿出法杖,一变,变出了一件衣服。让妈妈穿上。妈妈说:你长大了。;接下来,我拿着法杖去帮助人类,一会我望见一个小挚友生病住院,无钱治病,上不起学,我变出许多钱,让他们早点治好病去上学,小挚友说:感谢你小鸟。;我快乐地笑了。看到老师拖着乏累的身躯给我们上课,我会用魔杖变出无穷的力气,赐予老师

9、,让老师永葆青春,恒久年轻,恒久美丽!假如我是一只小鸟我信任总有一天我们这些新一代的儿童会像小鸟一样,插上翅膀,自由翱翔,把祖国建设的更加旺盛富强。中学周记 篇4过完只有四天的暑假,我被使光无情地拖入高三。高三,传闻得很恐怖,是最重要的一年。每个人都劝我要好好读书,可我真的不喜爱读书。哥告知我说:在中学成果和人缘是证明潜力的唯一途径,人缘只能顺其自然,须要诚意,亲和力和虚心;而成果须要努力,须要付出汗水。所以他要我看中自己的潜力,而不要过分看中成果。我想我要听他的话。此刻的我喜爱Jay,喜爱安妮珍宝,也喜爱郭敬明。因为喜爱略带伤感的唯美,喜爱伴着酸楚的纯真。想起以前的文字,柠檬和毛毛雨,城市,

10、角落乞丐,浅蓝色的天空,流浪的浮云,和善的田鼠幻想的年龄呵呵只是此刻的社会没有唯美,没有透亮。有时候,在想自己的将来会是怎样。许多人都说我很聪慧,只要我肯努力。但是我真的不想过这样的生活,我憧憬武侠小说里的生活:轻功踏水,路见不平拔刀相助,有各种武功套数但现实终归是现实,我无法逃开。就像宿命。聪慧?我真的聪慧吗?聪慧的人就该规划好自己的人生并为之努力奋斗,就该担当起属于自己的职责和使命,就该告知别人自己足够有本领,聪慧的人至少得对得起关爱自己的家人,但是我们有吗?泰戈尔有句诗“性格确定习惯,习惯确定行为,行为确定你的人生。”懒散惯了,无忧惯了,也就应重视自己了吧。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随

11、。好好读书吧,给自己挣个面子,也告知爸妈说我长大了。终归高三不是开完笑的。中学周记 篇5这一天,校内里彩旗飘扬,雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式,各个方阵队排着整齐的队伍走过主席台。红旗队、鲜花队、花环队其中最引人注目的是彩球队,当他们走过主席台的那一刹那,放飞了手中的彩球。多数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼,一片沸腾。这绚丽的彩球汲取了全场全部的目光。大家翘首望着,望着彩球渐飞渐远,我们的心也被牵得好远。精彩无须等待。开幕式一完,各项竞赛就起先了。看,跑道上离弦的箭,沙坑前腾空的一跃,操场上潇洒的扣篮;瞧,上下翻飞的毽子,密不透风的跳绳,就连小小的垒球都在空中画出漂亮

12、的弧线一项项竞赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。最引人注目的是1500米长跑。运动员已经站在了起跑线上,有的在做热身运动,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正打算接受严格训练的解放军战士一般;有的表情肃穆惊慌,已经做好起跑的姿态,随时打算飞奔而出;还有的特别悠然地在和旁边的同学谈天呢,似乎冠军非他莫属似的。随着“叭”的一声枪响,运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚起先,他们都铆足了劲抢内道。慢慢地,便拉开了距离。我们班的杨建尽然落在了后面!这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀!”“加油!”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经第三圈了,运动员们的体力消耗很大,可仍旧都在坚持着。她始终不紧不慢地跑着

13、,可到了第四圈,他突然起先爆发用力地甩着胳膊迈开大步,飞速地向前冲,竟然一下超过了四个选手名列第三。此时,他成了全场瞩目的焦点,全部人的目光都集中在他身上。场内形势空前惊慌,场外的观众都拼了命地为本班队员加油,助威声响彻云霄。还有20米,10米,5米她不负众望,用他的无敌飞毛腿赢得了冠军。同学们将他抛向天空,表达满心的喜悦。绚丽的阳光洒在我们每个人的身上,欢乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀,我们恒久难忘。中学周记 篇6此刻的中学老师大部分都不懂得因材施教,并且教学方法从古到今大体上,保守地讲,分明就是一成不变嘛:味同嚼蜡,有的老师还的理不饶人“老师啊,我们的孩子就拜托您多指导指导了”有的老师

14、听了家长这么说,表面上笑得很亲切亲善,口头上讲:“会的,会的!”,其实表里不一:“你们的意思就是说,你们的孩子学不好,不想学,就要怪我们老师没多指导了吗”这是一次班会课上老师的真情流露,不留意披露出了这段多么“委屈”的心声。其实,老师的想法错了!从主观上讲,我们学不好,有许多因素是我们自己造成的。但你们做老师的就没错了吗老师不是要教书育人,教学解惑的吗我问:“我们为什么学不好”老师答:“因为你们不仔细,不想学!”我问:“为什么我们会不想学”老师无语是因为我们不喜爱这个老师,还是对学科没爱好呢对学科没爱好是因为不喜爱这个老师吗还是不喜爱学科才不喜爱这个老师的这都有可能。可你们又会说了:“同样是我

15、在教为什么别的同学都能学好你却不能呢“老师们,你们问的问题太肤浅了。生物学中不是有讲吗每个生命都是一个独立的生命个体,都是别出心裁的,它们相对独立,都存在着大大小小的差异。因此,可能别的同学智商比较高呀!或是她(他)对这一学科比较感爱好呀!学习的好坏与智商的凹凸是有必需关系的,但从某种好处上讲这两者间几乎是没什么联系的。不是有句古话叫:“勤能补拙,笨鸟先飞”吗(当然不解除,那么智商为零的)因此“爱好”才是学习好坏的关键!老师们,你们听到那里可能会松了一口气吧:“你们有没有爱好跟我们有什么关系呢那得靠你们自己培育!”错!“爱好”就像一把刀,你磨好了,过一段时间不用,又置放在空气中,潮湿的环境中,

16、那它还会生锈的。因此“爱好”不是一个定数,它随时都会改变。说到那里,爱好的消逝与产生就不必需与老师无关了吧!可能以前,你被某个老师教时,你对那门学科很感爱好,也学得不错;可一换老师,你就对那门学科嗤之以鼻了,并且成果也一落千丈!这说明什么老师们啊,你们要好好反思一下,我们考差了,你们把职责全都推到我们身上来,让我们写什么“反思”。你们不觉得很可笑,很悲伤吗我们瘦弱的肩膀上为什么要担当起那么多不属于我们的职责这样的重负只会把我们累夸,写“反思”也并不能解决什么问题!只增笑耳!老师啊,你们也该反求诸己了!这天我们最终有个扬眉吐气的好机会,但肚子里的苦水又岂能三言两语就道尽呢更何况,我们也要“尊师”

17、,否则要是让“位高权重”的班主任明白,但是要处分的,校规都“纵容”老师了,我们又能怎样样呢中学周记 篇7时间飞逝,转瞬间就成了小学六年级的一名学生,回顾过去的日子,好像就发生在昨天。时间过得真的很快,在过去的日子里我们做过些什么事情呢?过去的日子有酸甜苦辣样样俱全,现在,我们还能做些什么呢?再过几个月,就要离开母校了,就要离开这个孕育我们六年的母校了,可见时间过得多快啊。时间如梭,我们要随时间驾驭,随他们玩弄。却无能为力。时间是去了再也不会回来了。我们也肯定要珍惜时间。珍惜自己短暂的生命。在时间的光速里,不能只有快乐,也要有失败,这样才能平衡,让自己的生活更有意义。时间总是静静的从我们身边溜走

18、,无声无息。就让我们一起珍惜时间吧,别让他们白白奢侈了。中学周记 篇8昨天(7月5日)是咱们夏令营活动的第一天,晚上有一个重要的活动篝火晚会。为了这次晚会,我和刘天军主动打算了一个双人相声歪批成语。演出之前,咱们已经抽空排练了一下,效果还不错,因此我对这次表演很期盼。晚会起先了,不少节目都很精彩,但我都无心欣赏,我怀着一颗忐忑担心的心等待着咱们表演的到来。最终轮到咱们上台了,由于台词本身就很幽默风趣,加之咱们默契的协作,咱们的相声说得那叫一个有板有眼,我这么讲好像有点自吹自擂的嫌疑。我要告知你,我可没有吹牛哟,不信,你听,台下一阵阵热情的掌声足以说明白这一点。这掌声是对咱们最大的激励和确定,这

19、让我感到特别的骄傲。假如没有这几天在家一遍又一遍地练习,我在台上就不行能表演得如此顺溜。这真是一份耕耘,一份收获。我不光将自己的台词背得很熟,连搭档的台词我也记得。告知你一个小隐私哟,表演时我的搭档忘词了,我刚好提示了他;在他把其中一个成语说颠倒了,我不慌不忙地将错就错,我信任应当不会有观众发觉。怎么样,我的应变实力不错吧?好了,我不再臭美了,再夸下去自己都有点不好意思了。接下来的节目一个比一个精彩,同学们的心情越来越高涨,快乐的时间总是稍纵即逝,开心的篝火晚会很快就结束了,真让人意犹未尽呀!好想好想恳请时间老人放慢他的脚步,让咱们的欢乐延长一点,再延长一点。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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