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1、2022年高中生周记模板汇总十篇中学生周记模板汇总十篇不经意间，一个星期已经结束了，一周的时间，信任你会领悟到不少东西，是时候好好地记录在周记中了。你所见过的周记应当是什么样的？下面是我细心整理的中学生周记10篇，欢迎阅读与保藏。中学生周记 篇1星期二，我回到家里，望见客厅里的桌子上摆着一个约长45厘米，约宽35厘米的立体长方形，下面还有一个底座。正值我在思索的时候，妈妈突然站在了我的身边，对我说：“这是电脑，它的里面隐藏了很多学问，你有什么问题，随时可以找它帮忙。”妈妈的话音刚落，我的脚下就仿佛踩着一朵彩色的云。可是，阴天始终是要来临的，我该怎么运用它呢？在星期六的时候，我找来了和我一起长大
2、的好挚友刘翊，我想，她肯定懂电脑。起先，刘翊告知我，你想更深刻的去了解电脑，懂电脑，首先要学会打字。你看，键盘的左下角不是有两个标有shift和ctrl的键吗，你先把左手的食指放在shift的那个键上，再把左手的大拇指放在ctrl的键上，一起按下去，现在视频的左下角就会出现一些长方形的东西，你始终按，按到标准就好了，键盘上有很多字母，你把你想打的字在键盘上的字母中找出来，拼起来，就好了。作文有了电脑，我可以在网上和同学相互沟通，还可以上网查找资料，阅读短文电脑真是我的“小助手”啊。中学生周记 篇2当我仰视天空时，望见了有许很多多的小鸟在天空中展翅翱翔，喜鹊、麻雀，就连那只人人厌烦的乌鸦都可以飞
3、，为什么人就不行以飞呢？我想飞。飞到那湛蓝的天空，那无穷无尽的天空，去自己想去的地方，与熟识的伙伴一起玩耍。没有苦恼，没有恩怨，只有欢乐。我想飞。即使有多大的危急，轻轻挥一挥翅膀，就可以飞到天空上去。人，虽然可以捕获鸟，但是，人不能飞。我想飞。找到一个大叔，搭建自己的鸟窝，晚上就在那里休息。那是多么美妙的事情啊，在自己搭建的鸟窝里确定会很舒适吧！假如我能飞，我就要飞到中国的首都北京的上空看一看，天安门、故宫、天坛，我信任，北京的全部美丽的帝反，就肯定让我尽收眼底。假如我能飞，我还有去看看漂亮的四川。四川，一处漂亮的地方，可是发生了一场大地震，四川，瞬间变成了一片废墟。如今。三年已过去，四川又会
4、变成什么样了呢？假如我能飞，我也会去“音乐之都维也纳”看看，因为我喜爱音乐，酷爱音乐。假如能飞到金色大厅去看看，我就真的很兴奋了。看到了那宏伟奇丽的金色大厅，我确定会称赞不已的。假如我能飞，我还要去利比亚看一看，虽说有一些危急，但是我想看看斗争是怎么样的。世界不须要斗争，须要和平，假如斗争在这样打下去的话，那地球还承受得了吗？长大以后，我肯定要研制出能让人飞起来的翅膀，让人能飞的幻想变成现实，让人也可以翱翔在天空上自由翱翔。每个人都会有幻想，而我的幻想就是在天空中展翅翱翔，飞到那无穷无尽的天空，逍遥自在的翱翔，这幻想会早晚有一天变成现实，再也不用做交通工具，飞机也不用了。中学生周记 篇3慢慢的
5、，冬天来了，没有了秋的悲凉、沉重。了份寒冷和宁静。这个冬天来的特殊迟，却也因此暖和了很多。看来这个冬天不会飘下纷扬大雪了吧。人们裹上了厚实的外套，竖直了高高的领子。那种暖色调让人看了特殊的舒适。寒冷的冬风呼呼的刮着，一个人孤独的走在人行道上，间或落下几片秋叶留下那干秃秃的树枝。总觉的冬天索然无味，因此在冬天我往往慵赖着身子，让日子如白开水般过去。但这个冬天，却也发生了一些并不算很特殊的事情。看到了好友的留言：冬天欢乐，再加上一个暖暖的微笑，我也笑了。我对她说，“冬天欢乐”。瞬间，觉得这个冬天有了那么一丝欢乐。今日收到了好友寄来的信，拆开信封，掉出两只可爱的小猪。圣诞节还没到，我却提前收到了祝愿
6、，“merrychrismas”。我的心暖暖的，但愿她在这个冬天也能欢乐。晚上打着电筒，坐在窗前写下了这篇文章，外面一片宁静。突然间，好怀念初中，好怀念同学。不知他们现在怎样，着个冬天，他们身在何方，一切都还好吗。我心里静默的祝愿着：冬天欢乐。同时也在日记本上写下了这几个字，但愿自己在这个冬天里欢乐。中学生周记 篇4一连多日都是阴天。初开的花沉没在低低的雾气里，显得有点儿哀痛的样子。学校的课程变得一模一样。隔三差五发下来的卷子，摞起来能把人吓一大跳。午饭后通常背书，有时也跑办公室，似以往我眼里的好学生一样问点儿问题。老师解答没几句准会说“这题我明明在课上讲过嘛”、“早点儿干吗去了”、“现在想起
7、学习了可是太晚了”之类的话，我的信念就减了几分，佯装倾听并持续一副惭愧的表情。到了高三学生会被特别明确地分类：学习好的，学习一般的，学习差的，或者更详细的，上一本，二本还是高职。不管你的幻想是什么，有没有在努力，比起分数，这些事一点儿都不重要。夜深时间或也有过“假如当时不玩得那么疯”与“早点儿起先努力就好了”这样的后悔，但又觉得中学照自己这样的活法也是值得的，凭什么要将大好的青春用来只读高考的教材？不过，现在没有多余的时间用来假设了，就好像上了高速运转的时间机，一切都由不得我了。日子过得飞速，总是来不及数，也不敢数。整个四月就是一场车轮战，停不下来。莫名的，总想起风之影中的一句话。“有时候，我
8、们会觉得，周遭的人就似彩票一样：他们出现在我们的生命中，就是为了让我们的荒谬幻想成真。”下午实行成人仪式，也是整个中学阶段最终一项大型活动，搞得挺隆重。好些高三学生的家长都跑来学校观看，真是可怜天下父母心。大屏幕上循环播放幻灯片，我们三年的生活，变成一种种颜色，一幅幅画面，一段段音乐，恒久地留在生命中的某一处了。或许我们会在另一种时间里望见它们，梦一样出现出来。它们始终站在老地方，似树似草一样在原地摇曳，而我们，将在生疏的岁月里，不知过着谁的生活。中学生周记 篇51.放慢速度，注意基础，顺当过渡。高三新教材学问资料多，刚进入高三，学问突然增多，难度加大，学生会觉得不适应。学习的难度虽大，但是仍
9、旧注意考查基础学问，这时就应放慢教学速度，使学生在课堂理解的基础上加深记忆，帮忙学生渐渐过渡，渐渐适应高三的生物学习。要仔细理解生物学的各个概念、定律。看书解决不了问题，事实上学生们对概念的要点一般都是清晰的，对概念还须要理解，要下工夫探讨理解，不要搞题海。学生做题里面的错误一般都是概念的理解错误，或者理解错了，或者概念模糊，这样造成的错误是超多的，而且这些错误假如不去发觉，不去真正的搞懂它，你会错许多次，而自己还不明白怎样错的，所以要弄清晰概念，要把概念搞清晰，错了一道题，要明白究竟错在什么地方?是概念哪些地方理解的不到位，只有经过这样艰苦的思索的过程，才能有所提高。没有反复思索，对概念的理
10、解就深化不进去。不要匆忙忙忙做题，对于典型的题目，过去高考代表性的题目要很好的思索，看看应用哪个概念以及规律?怎样用?只有这样才能把概念搞清晰。高三复习阶段切忌脱离课本，利用超多的参考书和练习册。教科书是最精练和全面的，对它要读熟、吃透2.以旧代新，建立学问体系。高三第一学期的教学任务主要是第三册书，但是高三的新教材学问是在高二学问的基础上联系实际的一些深化的应用，从高考的最终任务动身，最好方法就是以旧代新，把高二两本教材的资料加进来，先复习，逐步深化，再引出高三教材的新学问，这样复习旧学问，学习新学问的同时，还能够帮忙学生建立完整的学问体系。此外还应留意，此刻的学生，初中学习的生物学问所剩无
11、几，中学课本对这些学问的涉及也很少，但是高考对学问的考查非常全面，复习时应有目的的把一些重要的初中学问整合到中学所学得学问中，帮忙学生全面的复习。3.充分利用多媒体教学，提高学习爱好，降低教学难度。由于高三教材中须要学生记忆的学问比较多，资料相比较较抽象，课堂教学中要把握住运用多媒体的过程，我针对教学的资料查阅了超多的可利用的教学资源，根据自己的教学意图修改后，运用于课堂教学，例如框图，表格，图片，录像等媒体方式，能够把抽象的学问形象直观的呈现出来，提高了学生学习的爱好，更有利于学生理解新学问，同时也节约了课堂写板书的时间。4.加强理论与实际的联系，关注生物学科探讨的热点问题。近几年来，生物高
12、考愈发注意社会生活中的热点问题，如人类基因组安排、克隆、基因工程、生物多样性与可持续发展等。对于理论联系实际的考察也渐渐增多，例如：无土栽培与植物的矿质代谢、癌变与生物的变异、环境与生态学学问、光合作用与粮食增产等等。所以要求我们引导学生去关切跟生物有关的社会热点问题，并且学会将学到的生物理论学问应用于解决一些实际问题中。5.加强对学生试验潜力的培育。连续几年的高考试题都非常强调考生的试验潜力。有的题目是改正错误的试验步骤、有的是要求设计试验步骤、有的要求预料试验结果或分析试验现象等。这些题目从方案到结果的分析都是开放的，有利于提高学生的科学素养和创新精神，真正是在考潜力。老师讲试验，学生背试
13、验确定不行;照着教材的试验设计依样画葫芦做试验也不行。在试验教学中我们务必让学生真正弄懂试验原理，弄清试验中每一步设计的科学依据。要让学生驾驭整个中学阶段生物学试验所涉及到的一些科学试验的基本方法，如比较试验法、单因子试验法等。同时应增加一些探究性的、开放性的试验，放手让学生自己设计方案、动手操作，切实提高学生的试验潜力。中学生周记 篇6中学，是每个初中学士心中的伊缅甸园，拿着录用通知书这张“入场券”，悄然进入了志向的圣地身置人潮汹涌的通知栏下，盯着那三个不起眼的字入了神，此时，方才有点真实感。仿佛昨天的我还掂起脚尖在初三的宿舍回荡，夜晚唏嘘作响的虫儿还陪我在教室奋书疾笔，同学们还畅谈着自己的
14、志向许是时间太瘦，肆意穿行于我身边时，竟难于察觉，时间，是个多么宏大的雕刻者。搭着六点半的“闹车”，为了战胜“可爱”的瞌睡虫，我大声对自己说：走进中学的我应当是守时的。眯着惺忪的眼睛，穿梭于洗漱的长廊，背上梦的行囊，向着目的地动身。拖着沉重的箱子登上“摩天大厦”的六楼，汗雨席卷着早已湿漉漉的衣衫，那一滴，一滴落下汗水，是咸的我偷偷告知自己，走进中学的我应当是独立的。转身，露齿，微笑与舍友相谈甚欢，我静静告知自己，走进中学的我应当是热忱的。走进生疏的教室，望见生疏的同学，感慨万千，曾经的同学，还有几人能同坐一室?望见生疏的课本，惊慌的心情油然而生，一中“固众芳之所在”，自己又有什么傲人之处呢?我
15、便静静对自己说，中学的我应当要不厌其烦的学。一中，飘逸着神采，回想假如中考时的我以得过且过为目标，以影视为伴，那“学豆”便是我的归宿。在同学们艳羡的眼中，我走进了他们怯而止步的大门，能在这学习，我该多么骄傲。“”让将来的你为现在的你而傲慢”，踏上中学这片净土的那一天，我只能不停不停的告知自己“tryyourbest”俯首是秋，仰首是春，时间是红了的樱桃，绿了的芭蕉，问世间浮沉，我们总要快马加鞭的奔向远方中学生周记 篇7自从昨天听天气预报有雪以来，我就时时留意着，雪不是雨，它总是静静地驾临人间。望着窗外的雪，我不禁浮想联翩。有人说雪花像鬼魂，在凄风中漂浮。我不这么想，我认为雪是搏斗的勇士，虽然风
16、是冷的，是猛的，但雪是无畏的。自从雪从云层中跳出，就在努力找寻落脚处，努力使自己不被风吹得太远。不是吗？那雪在空中左拐右转，纷纷地飘下来，落在地上，任风怎么吹，怎么吼，它也不愿离开大地地怀抱，雪是英勇的 。我和其他孩子一样都是爱雪的。我们堆雪人，打雪仗，在银白的世界里尽情地游戏。为了给孩子带来更多的快乐，为了给过冬的麦苗浇灌，雪英勇地落下来了，不惜让自己的身躯化作一汪清水，雪 是无私的。当大地落满雪花时，我们看到的是一片冰清玉洁。世界的污垢，一切的脏污，我们都看不到了。雪用它那无瑕的身躯给人们留下了一片雪白，雪是纯净的。雨和雪虽是同胞，但它们性格完全不同：雨爱大吵大叫，雪总是不声不响，雪是虚心
17、的。雪纷纷扬扬，不断往下落，就像谁不当心打碎了玉瓶，那碎玉飘舞着，不断变换着舞步。一会儿，大地披上了银装。由于雪的到来，大街上喧闹了，雪给大地带来无限的朝气。我爱雪，爱这漂亮的雪！中学生周记 篇8刚参与工作时，我年轻气盛，经常跟比我小不了几岁的学生们打成一片。一起跳皮筋、砸沙包，一起说说笑笑，但上课时是肃穆的，学生们也都深知我的性格，我是坚决不允许他们在上课时淘气的 。那一年我带五年级，元旦节前一天，我组织学生们坐在一起开快乐心地庆祝元旦佳节。学生们个个都细心打算了节目，唱歌的、跳舞的、说相声的、演小品的，真是五花八门。当活动即将结束时， 不知谁说了一句：“请张老师也给我们表演一个节目吧！”教
18、室里忽然产生了共鸣。我想：坏了，我哪里打算有什么节目呀！唱歌？不行，我天生的五音不全，还是别在这群大孩子面前出丑了。怎么办 ？这时，我灵机一动，想出了一个好方法。我装作很肃穆的样子，清了清喉咙说：“同学们，我给大家讲一个笑话怎样？”“好！好！笑话也行。”孩子们争着说。我起先讲笑话：“有一个五岁的孩 子，名叫小明，他的叔叔要结婚了，爸爸妈妈都打算去参与叔叔的婚礼。但是要把小明一人留在家里。小明撅着嘴说：爸爸妈妈，你们也太不够意思了，你们俩结婚时都不让我去，这次叔叔结婚你们 还不让我去，等我结婚时叫我去我也不去了。”说到这里我停了下来，其实我的笑话已经讲完了。看看这群大孩子们，一脸的茫然。教室里万
19、籁俱寂，我还有意装作肃穆。大约过了五、六秒钟，热情 的掌声响起来，忽然学生们个个笑得前仰后合。我也忍不住笑出了声。这次的庆祝元旦在热情的笑声和掌声中结束了，孩子们似乎还意犹未尽，放学回家的路上还听到他们在叽叽咯咯地笑呢！听他们说，这是他们度过的一个最欢乐的元旦佳节！中学生周记 篇9（一）屋内的时钟每时每刻都在记录着岁月的踪迹。每天的滴答声便是岁月的脚步。时间荏苒，如白驹过隙稍纵即逝，一刻也不停留地奔跑着，渐行渐远。时间啊，何时能容我驻足片刻，观赏你远行的步伐。看，岁月的脚步印在了苍穹之上。一轮红日斜挂在天涯，万道霞光穿梭于天上人间，云里雾中。早晨的阳光便是岁月启程的脚步，那般和煦，那般暖人。渐
20、渐地，那轻快的脚步缓缓升起。稚嫩的红色慢慢褪去，刺眼的金黄布满全身显得愈加成熟。燃烧的火球在正午时分更为刺眼，好像要将黑暗与丑陋烧灼尽。如日中天的人生光线四射，激情飞扬，那脚步是如此的铿锵有力，豪情万丈。顶峰之后又归于安静。成熟的金黄换上了赤红的沧桑。夕阳慢慢收起了万丈余辉，染得流云红光满面。大风大浪之后有了些许感悟，忽觉得失去了许多，却又无法挽留。岁月的脚步走到了终点，空留些许感伤。苍老的人生中深深的印记依稀可见-（二）岁月的脚步变化无穷，时而凌驾于遥远的天际，时而又旅行在苍茫大地之上。不经意间，岁月踏进了阳春的门槛。缕缕花香扑面而来，微微斜风姗姗来迟，纤纤细雨轻轻飘落，声声鸟鸣嘹亮悦耳。它
21、孩童般走在花红柳绿之中，走进了生气勃勃的梦的天堂。于是，岁月从调皮走向了成熟，走进了仲夏的庭院。炎炎烈日炙烤大地，阵阵热浪时常袭来。没有流水的温柔，却平添了几分烈火的激情。热血沸腾中，拥有了搏击惊涛骇浪的志气，反抗狂风暴雨的神力。声声蝉鸣，片片蛙语，欢乐的将岁月送入了金秋的楼阁中。从今也由成熟走向了辉煌。丰收的喜悦溢满乾坤，累累硕果守候了甜甜的微笑。馥郁的稻香略带金黄，金黄的玉米充溢希望，希望的果实展示辉煌。于是，缤纷的落叶在一片枯黄中将岁月推入了寒冬的大门。辉煌之后印满了凄凉。纯净的白雪化作了满头银发，干枯的树枝幻作沟壑般的皱纹。岁月在刺骨的寒风中消逝，重归于尘土，化作微尘久别于人世。岁月的
22、脚步依旧清楚可见，只留下些许缺憾-中学生周记 篇10我家住在都市花园，它座落在黄河路中段路南，这里风景如画、景色宜人。一进大门，首先映入眼帘的是一个不大不小的长方形水池，虽然水很少，但是池水清可见底。水池中间还有漂亮的喷泉，更显得生气勃勃。再往前走是一个小花坛，盛开着五彩缤纷的鲜花，这漂亮的花 坛和可爱的水池如诗如画，如同人间仙境一般。下面往右走，路的左右两边，一座座美丽的楼房拔地而起，雄伟壮丽；往前走就看到一条笔直宽敞的大路；几乎每栋楼中间都有一些健身器材，每栋楼之 间都有漂亮的绿化带，我们的小区左右两边都是这样的，让人感到很舒适！当您步入小区，就会被这美丽的环境所吸引。这里每天早上、中午，
23、晚上的景色各不相同。早晨一道道霞光暖和了大地，整个小区覆盖在金色的曙光里，在光明的金光中，晨练的人们起先活动了，有的 跑步，有的骑车，有的跳绳，还有的在耍剑是整个小区呈现诞生机勃勃的景象。七点半左右，小区的脚步声渐渐匆忙起来，有的上班，有的上学八点以后小区又复原了安静。中午，太阳像个火 球一样炙烤着大地，花花草草都蔫了，行人回家吃饭、午休，小区很宁静，只有知了还在唱歌。晚上夕阳西下，华灯初上、万家灯火沉醉在光的世界、灯的海洋，广场成了孩子们的乐园，有的在滑滑板 ，有的在欢乐地打沙包，还有的在做嬉戏，真是喧闹非凡！我们的小区环境美丽而又温馨，我爱我的小区！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页