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1、2022年高中人物作文集锦7篇中学人物作文集锦7篇在日常学习、工作和生活中，大家都常常看到作文的身影吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是我整理的中学人物作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中学人物作文 篇1地球上有这么一种生物，它们拥有两扇薄翼，拥有瘦长的躯体。在花间环绕，在阳光下飘舞。它们只有扇动空气的力气。但是，若给它们机会，给它们时间，形成的气流便可聚成风暴，席卷全球。它们是-蝴蝶。在人们面前，它们不值一提。在机械化面前，它们不足一提，甚至在昆虫中，它们也不值一提。然而，正是这样不值一提的微小生物
2、，却拥有着足以让全世界颤抖的力气。这是蝴蝶效应，他告知我们一个真理，小人物可以影响整个世界。请不要忽视小人物。或许你会觉得这很荒谬，但事实上却是非常合理。这便是小人物的力气。但假如你认为每个小人物都可以轻易影响世界，那就错了。小人物影响世界，也必需建立在足够的实力的基础上。正所谓机会总是给有所打算的人。时机每分每秒都在，关键你是否有与之相合的实力。小人物虽然人微言轻，但是他们是有足够的学问储备的，甚至他们比一般人都懂得更多，只是他们在这一刻说话没有重量而已。一旦时机到来，他们会振臂一呼应者云集，瓮牖绳枢之子灭了强大的秦国，沛县泗水亭的刘邦灭了目空一切的西楚霸王项羽。卖草鞋的刘备能够在曹操和孙权
3、的势力中分得一杯羹而站稳脚跟。他们都是小人物，虽然他们曾经地位卑下。因为他们有足够的储备，一旦时机成熟，自然让风云变化。小人物影响世界，必需要审时度势才行。社会在不断地发展，一旦人群中出现了某种心情，而这种心情被小人物抓住了，那么他就足以撼动世界。洪秀全就是在中华民族的内忧外患，满清政府的无力与之抗衡，人民纷纷揭竿而起的时候，抓住了时机，最终撼动了世界，震惊了世人。所谓小人物的力气最终汇聚成大的洪流，与其说是时势造英雄，不如说英雄看穿了时势，并与之同沉浮，共进退。滴水兴波，不断储备中终起吞舟之巨浪。；一粒微尘，在风沙的帮助下渐成触天之高峰每一个还在打拼的小人物，请不要懊恼，也不要哀痛，信任吧，
4、欢乐的日子已经不远，要学蝉儿，专心蛰伏，当夏天到来的时候，你会积蓄力气，飞向枝头，快乐歌颂。中学人物作文 篇2瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年老师，他就是我们钦佩的语文老师陈老师。陈老师学问渊博，教学阅历丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、好玩。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们爱好盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奇妙”。“叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今日他显得特别兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今日我特殊兴奋，你们知道我为什么兴奋吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。陈
5、老师接着说：“今日早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不兴奋吗？”同学们哄的一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话，不信，我读给你们听。”说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们茅塞顿开，陈老师在指责有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。陈老师说：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。”我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，总写“春光明媚，百花争艳”打这以后，同学们写作文时，总要
6、细心琢磨，深化了解，遇到不明白的问题，便问老师、家长或者查阅资料，类似的错误就大大削减了。又是一堂作文课。今日，一向亲善可亲的陈老师，突然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家没关系张，现在我要考考大家的视力。你们熟识陈俊吗？”“熟识！”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家：“你们说陈俊今日穿的是什么颜色、什么式样的衣服？脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才端详起来：他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说：“这
7、就叫细致视察。”接着又讲了几个细致视察的小故事，然后布置我们去视察校内的花园。这次我们看得更细致了。对花辅的每种花草，从它们的颜色到形态，生活习性及生活规律，都进行深化的视察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要细致视察，才能写出好作文。陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文老师，能不感到兴奋吗？我们对写作怎么能不产生深厚的爱好呢？中学人物作文 篇3林肯传，比我想象中要薄，但是的确是本不错的书。一是故事性比较强。以往读过的为数不多的人物传记，总试图大而全的涵盖下人物的点滴小事，但是结果给读者的印象往往是些零星的记忆。而卡耐基写的这
8、本传记则以林肯的诞生、婚姻、仕途为主线，突出人物性格，使林肯这一形象立了起来。二是该书以篇章细分，比较适合零存整取式阅读，所以也就很能避开前读后忘的尴尬。说起林肯，凡是略微由点历史常识的人都听说过。印象里他应当是那种形象高大、谈吐幽默，极具人格魅力的人。但是让我大跌眼镜的是，现实中的林肯却是那么的软弱。大而言之，命运；小而说之自己的终身大事都不能做主。这样的人怎么会成为美国历史上极具影响力的总统呢？无怪乎在南北斗争中林肯频繁换帅，面临不信任案，又让战火多燃烧了2年是林肯那个凶蛮的夫人把他“逼”上了政界的辉煌？是政界的私人恩怨阴差阳错的使林肯成为了美国第16届总统？是李将军的傲慢冒进造成了南方军
9、的失败？是北方军的成功保住了林肯的地位？是美国历史上唯一的这场内战成就了林肯的名声？我想或许正如那篇当年没人在意的盖茨堡“擦不亮”，很多在当时今世看上去微乎其微的事情人物，有时却能在历史的坐标轴上找到属于自己的永恒地位。当然，我想现实中的林肯绝不是一无所取的。比如他刻苦、博学、幽默、善辩。历史教科书上林肯形象的高大化也许就是因着南北斗争的重要意义。可是假如美国不是现在的美国，林肯又能在历史的恒河中留下多少印迹呢？正如他常念到的诗：人啊，你有什么可傲慢的？平凡如浪花一朵。但是即便平凡，也请追逐精彩，哪怕只是短暂的一瞬。也许在一千年以后，你成为了某书中的主角。因为，历史用故事记载才传奇。中学人物作
10、文 篇4这一生能遇见您，也是一种莫大的幸运和福份吧。-题记故事过了很久，回忆酿成青春的老酒，酒香阵阵，寻找着酿酒的人，不管今后的生活如何重要，你总会遇到一个人，像智者，像樵夫，像友人的出现在你的生命之中，匆忙停留，却身居心海。当我始终游弋在浩瀚的大海，而你是化身孤岛的鱼鲸，给我一个驻足和心灵栖息的港湾，这一生能遇见你，莫非不想是一种莫大的幸运和福分吗？在消逝的时间里，我伏笔记录着走过的每道风景，记录着遇见的每一个人，樊老师-我的语文老师，遥想当年，在我初到这个学校，这位号称：“铁腕”的语文老师，在第一节语文课上要选定课代表的时候，全部人都翘首以待，而我却忐忑担心，我想她应当不会选择一个初来乍到
11、的学生，而我却胆怯被老师点名，那种等待，真是一种煎熬。当她念到我的名字时，脸上洋溢着微笑，说道“是新同学啊，以后你就是语文课代表了。”我没想到她会选定我做语文课代表，我受宠若惊，我从未想过自己可以胜任这份工作，更不知道从那起先做起，我怕自己没有实力，更怕自己没有资格，我总是当心翼翼的穿梭在老师和同学之间，尽自己最大的努力去做到更好，从起先什么都不懂的我，她总是不耐其烦的教如我何去做一个称职的得力小助手，那年我初到这个生疏的环境中，面对不同的人，那种担心牢牢禁锢着我的心，让我无法释放自己。樊老师为我打开一扇窗，给了我一个能展示自我的机会和舞台，我喜爱她的课堂，充溢了满意，那是是一种心灵的享受，仿
12、佛置身在学问的海洋，让我们望见一个斑斓的世界。樊老师教了我们一年就转交了别的班级，她是我遇见的最好的老师。她的爱，是我恒久再也不会遇见的海，前夕，我发短信告知她：“中学的学习很惊慌，全部人都绷紧了神经，沉醉在书山题海中无法自拔，每逢考试，那成果单上的排名无情的宣告着我的失败，那可怜的分数无情的讪笑着我，让我无地自容，我不想放弃，可我无法面对这样失败的自己：“在和她倾诉这些话的时候，我的眼角泛着泪水，紧接着她回复我：“不要为打翻牛奶瓶而哭泣，生活总会不尽人意，你是个很有潜力的孩子，不要受外界的任何干扰，给自己制定一个合理的目标，持之以恒的努力，你肯定能胜利，请信任自信是战胜一切困难的源泉的动力，
13、思想有多远，就能走多远，恒久不要停止脚下的步伐。”看着她的短信，我的眼泪肆意的划过脸颊，在这个灯红酒绿的夜里，失声痛哭“落红不是无情物，化作春泥更护花。”樊老师为师四十多年了，这个夏天她退休了，走过了这漫长的为师之路，培育了多少学子，却不从更改过初心，在那个古老的不再回来的夏日，我向她诉说着谢意，我看到她沧桑的眼角泛着泪水，她的眼角布满了鱼尾纹，可去丝毫没有掩饰她那犀利的眼神，青丝中闪耀着的白发是岁月赐给她的傲慢，那么刺眼，慈祥的身影像一颗绚烂的明星闪耀在心。她把我拥入她的怀中。她轻轻的为我拭干泪水，笑着说：“送君千里，终有一别，来日珍重。”我看着她骑着那辆陪她走过多年的老式的自行车越走越远，
14、消逝在我的眼前，那淡淡的背影成了我永久的怀念，我舍不得她，却也来不及说再见。我甚至连一张和您的照片也没有，记忆中，您的微笑极浅的微笑，更多的是那犀利的眼神，您像一位知心的挚友，在我最须要关切的时候，给我暖和，在我失败的时候，给我站起来坚持下去的理由，一路走来，因为有您，前行的路途也不再寂寥，您曾说过：“逆风的方向，更适合翱翔。”我信任离别不是结束，离别不是离别之后，定会相逢。年华，温顺了流年，花开，点缀了盛夏，离别，漂亮了相遇。樊老师，我心目中最美的老师，这一生能遇见你，是我莫大的幸运和福分，我照旧在这个慢节奏的小城里，追寻着当时的青舂，当时的梦，感谢您曾给我海的颜色。中学人物作文 篇5以前，
15、我始终都傻傻的认为：挚友就是每天都在一起放纵地玩耍、痛快地欢乐。可读了作弊这一书后，我深受感受，对挚友这个词语有了新的相识。这书中讲解并描述发生在两个小女孩身上的事。其中一个女孩名叫佐伊，这是一个说话高手。在学校里，没人是她的对手。佐伊有个华蜜的家，一家三口其乐融融地生活着。而另一个女孩娜塔莉却是个不幸的孩子，在她上二年级时，一场突如其来的可怕的车祸恒久恒久地夺走了疼爱她的父亲。一个只有母亲的疼爱却没了父亲的疼爱的孩子是多么的可怜！娜塔莉的妈妈是在出版社工作的。这使年幼的娜塔莉宠爱上了书。娜塔莉为了解忧，写了一本作弊的书。此书描述着一个爸爸对女儿的爱，也让她想起了过世的父亲。知己佐伊知道了，就
16、叫她把此书出版。在老师和佐伊的帮助下，最终把书出版了。友情是多重要！有了挚友，你的欢乐能和他们共享；有了挚友，你的哀痛能有他们分担；有了挚友，你的生活会更加绚丽。有挚友真好！友情是多么重要！有时，在学校里，我经常望着那些勾肩搭背的“好挚友”，几秒钟前，他们形影不离；几秒钟后，便因为一些鸡毛蒜皮的小事而喋喋不休，最终成了一对冤家。这不叫好挚友！我很幸运，因为我就有一个同甘共苦的好挚友。记得有一次，我刚熬过体育老师的魔鬼式训练。那是我，胃波涛汹涌般地疼，头变得昏昏沉沉的，像投掷队投的铅球一样沉重。我的身体像是被抽走了灵魂，抽走了力气似的。每走一步，脚下像装满了铅似的。我头晕目胀。刚回教室，用最终的
17、力气坐在位子上。我吐了。“哗啦啦”地吐了一大堆呕吐物。不少流到了我的鞋上、裤子上！我不愿看到同学讪笑我，不愿看到全部人都掐着鼻子，捂着嘴巴说一句“章紫嫣，真恶心！”的话。我只好奔进卫生间，冲掉呕吐物，把脸也洗了一遍，想试图洗掉心中的不快。我慢腾腾地回到教室。原以为大家会用嫌弃的目光看着我，讪笑我。可我大大想错了。我看到了使我热泪盈眶的一幕：老师正拿着扫把扫清我的呕吐物，看到了张佳怡正拿着拖把清扫我的座位。我的心中洋溢着华蜜。她们却不嫌脏不嫌丑不嫌恶心。我感觉到身体渐渐变轻松了。原来友情的味道是多么奇妙！有挚友是多么欢乐。我庆幸自己在成长道路上遇见张佳怡。遇见这盏为我引导人生方向的亮灯。我是多么
18、的幸运！好挚友不会因为坦诚相见而不欢而散；好挚友不会因为时间推移而感情变淡；好挚友不会因为他人离间而分道扬镳。好挚友是耐得住孤独的，好挚友是顶得住压力的，好挚友是禁得住考验的，好挚友就要做一辈子的好挚友！中学人物作文 篇6他是一个极平常的人，平常得毫不惹眼。满脸皱纹，满头白发，成天坐在那里为别人修鞋。他就是在街边摆摊的那个修鞋老人。平常，我放学回家经过那里，总见他正忙个不停。有一天，鞋摊前一拐一拐地走来一个背着大旅行包的中年人，操着浓重的外地腔调，对修鞋老头说：“师傅，我急着赶路，不当心把鞋后跟弄坏了，快帮我换个新的吧。”老鞋匠没等他把话说完，就停下手里的活，指指他的鞋。外地人连忙脱下一只皮鞋
19、递给老鞋匠。老人细致检查了一下，笑眯眯地对外地人说：“你的鞋还蛮好呢，用不着换新后跟，有方法修。别急，先坐下歇歇。”说着老人递给外地人一张小凳，就“笃、笃、笃”地修起鞋子来。外地人半信半疑地坐了下来。不一会儿，鞋修好了。外地人穿上鞋试了试，满足地笑了：“多少钱，师傅？”修鞋老人伸出一只布满老茧的大手。“五元？”“五毛。”“这么便宜？”外地人感到意外，“我听说惠州人做生意专斩外地人，没想到你这位师傅到处为顾客着想，价钱又这么公道，你们惠州人可真好！”“是嘛，耳听为虚，眼见为实。嘿嘿”老人接过钱，低下头又起先修别的鞋了。中学人物作文 篇7在绵长的记忆路上，我静默地走着；在蔚蓝的生活湖水中，荡漾着我
20、小学生涯的酸甜苦辣；在那片蓝色的记忆中，我悄然走近了同桌的你。五年级时，一次组队让我有幸与你结缘，我因此也帮你辅导作业，好玩的你，总在我叫你做作业的时候，静默无声，看着我手指走向的地方，听着我教你的公式。不知你为何不像另外男孩那样淘气？因为成果？心事？还是性格使然可是，下课的你简直像变成了另一个人，爱搞恶作剧，专恐吓凌腾。我有点儿稀里糊涂，总觉得你像一只变色龙。每天，我陪你补作业，你都会和凌腾做个比较，看谁补得多，本以为他是你挚友，结果却是死对头。下课后，一下抓凌腾痒痒，一下捂住凌腾的眼睛，“猜猜我是谁？”只要跟男生坏事有关，你也都有份，真不知道该怎么形容你才好，”变色龙“，”捣蛋鬼“，”淘气
21、鬼“，这些词来形容你好像都不为过！记得最清晰的一次，你因跟另外男生周末在一起玩，冲昏了头脑，竟遗忘啦老师布置的重要作业。结果周一被组长检查没做作业！不了被老师罚了300字的检讨。我看了看你，本想教你怎么写检讨，可我望见你的表情，根本看不出你的反省，我的毒舌又要发作，脱口而出到：“当我们组的人，真不够资格，没用又懒的人。“当你听到这话后，有点惭愧，看上去有点起先反省了，知道自己错了就抓紧补回，认仔细真地把作业补回来。看你手一笔一画地写着字，我就安心多了，因为从这我看得出你还是要面子，爱集体的。别人说你跟懒虫没什么两样，一点优点都没有，全身坏处，总不刚好交作业，上课不仔细，运动不用再说，作业质量也一般或许他们说得狠了一点，但是这些的确是你的缺点。只要你以后不要跟着另外男生玩过头，改正缺点，用仔细的看法迎来学习，信任你肯定可以学习上升！加油！张鹏飞！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页