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1、2022年弘扬民族精神月开展中小学学生活动自查报告范文集锦三篇大器不必晚成，趁着年轻，努力让自己的才能创建最大的价值。下面是我为您举荐弘扬民族精神月开展中小学学生活动自查报告范文集锦三篇。培育民族精神月活动自查报告一今年九月份是全市中小学弘扬和培育民族精神活动月。为了组织好此项活动，我校进行了周密布置支配，开展了主题显明、丰富多彩的宣扬教化和实践活动，引导全体学生发扬延安精神，提升思想境界，取得了预期良好效果。一、加强领导，细心策划，周密组织。学校把开展弘扬和培育民族精神活动月作为加强和改进德育工作的大事来抓。常务主任吴同志负总责，详细工作由职教支部书记张同志和普教支部书记王同志主抓，中心教务
2、处、政教处、团委详细落实，保证了活动月各项活动的顺当开展。二、大力宣扬，营造气氛，主题突出。活动月一起先，中心团委就大力开展宣扬活动，9月1日和13日实行两次隆重的升国旗仪式，普教支部书记王彩民，职教支部书记张兴敏分别作了弘扬延安精神为主题的教化动员讲话，高三年级学生代表进行了弘扬延安精神，立志成才，报效祖国的主题演讲。同时布署每班学生每周组织2篇以上弘扬延安精神为主要内容的广播稿。学校广播室择优，每天播出4-6篇，使宣扬教化绘声绘色。三、内容丰富，形式多样，注意实效。活动月期间，学校组织开展了形式多样的社会实践活动，效果良好。1、表彰德育工作先进个人，营造良好的舆论氛围。2、开展老师节学生向
3、老师献贺词活动。老师节前后组织学生以弘扬艰苦奋斗、无私奉献、爱岗敬业、教书育人为主题，向老师献上节日贺词，引导学生树立尊师意识，推动老师素养全面提高。3、组织学守则诵读活动。中心团委支配普高一年级，综合中学一年级，学生利用班会时间进行了学习中学生守则、中学生日常行为规范诵读竞赛活动，有力提高了新入学学生遵守法律、守规的自觉性。4、开展文艺演出活动。我校创建省重点工作即将进入验收阶段，各班学生主动编排文艺节目，以极大的热忱为上省级重点献礼，同时活跃了校内文化生活，陶冶了学生主动向上的情操。5、学校主动开展济困助残活动。新学期伊始，面对不少有求学愿望的困难学生，学校在贫困生中开展了资助和减免学杂费
4、活动，受益学生近一百零一名，社会效果明显。6、利用学校多媒体网络资源，组织普高二年级学生及医士专业学生网上观看革命题材影片国歌、小兵张嘎等，使学生从英雄身上吸取力气，成就高尚品行。7、为了建设好中心图书馆，学校组织师生捐书活动。倡议发出后，全体师生主动勇跃，总捐书6000余册，使图书馆的藏书量和种类上了新台阶。总之，我校的弘扬和培育民族精神活动月领导重视，组织细心，各项活动主题显明，绘声绘色。通过活动的深化开展，使全体学生体验，认同和发扬延安精神，激发爱国热忱，精神境界得以提升，收到了良好实效。活动月后，我们将更进一步把弘扬和培育民族精神活动深化长久地开展下去，为学校德育工作和精神文明建设再添
5、新功！培育民族精神月活动自查报告二我校仔细实行文件精神，依据本校实际，大力提倡开展爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使民族精神教化、道德教化渗透到学校教化的各个方面和各个环节，全面深化的开展第七个弘扬和培育民族精神月活动，现将活动状况总结汇报如下：一、仔细学习文件，提高思想相识我校特地召开班主任会议，全面仔细的学习了关于在全校开展中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知，探讨和制定了活动的详细实施方案。二、成立领导小组，加强监督指导为了更好的开展本次活动，我校特地成立了以校长为组长，副校长、分管德育的政教主任为副组长，教育主任、少先队辅导员、全体班主任为组员的年度
6、中小学弘扬和培育民族精神月活动领导小组，以便长期有效的把本次活动落实到实处。三、细心组织活动，注意活动实效1、注意校内文化建设，营造深厚的爱国氛围在每周一的升旗仪式上，通过弘扬民族精神为主题的国旗下讲话，全体师生齐唱国歌等，营造好每一周的爱国氛围。充分利用校内文化阵地，大力宣扬和弘扬民族精神。如广播系统在课余播放爱国歌曲、实行庆国庆63周年黑板报评比等，营造了浓1厚的校内氛围。2、全员动员，在各科教学中渗透民族精神教化3、抓好德育主阵地在新学期开学典礼上实行了弘扬和培育民族精神启动仪式。向全校同学提出倡议：酷爱祖国、遵纪遵守法律，在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民。9月6日班会，实
7、行了感师恩主题教化活动，学生在丰富多彩的活动中，形成了共识：感师恩就应当勤学习、遵纪遵守法律、酷爱祖国等等9月20日班会，实行了我爱我的祖国主题教化活动。4、丰富活动形式、注意活动实效在9月13日的班会课上，结合推普宣扬周活动，开展了经典散文和爱国诗词诵读演讲竞赛在9月27日班会课上，以班级为单位，组织开展了师生同唱爱国主义歌曲活动。开展社会调研活动，十一期间，我校将组织学生深化家庭、工厂等地参观、考察、调研，感受家乡、祖国的发展改变。一个月的时间是短暂的，活动形式也是有限的。但通过一个月的宣扬活动，学生都对以爱国主义为核心的民族精神，有了深刻的相识。弘扬民族精神月虽然即将过去，但是对于我校全
8、体师生来说，民族精神的行动并没有结束。培育民族精神月活动自查报告三依据中宣部、教化部关于开展20XX年中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知和市、县教化局的详细要求，我校高度重视、刚好行动，将9月的工作重点放在弘扬民族精神，贯彻实施小学生守则和小学生日常行为规范上。一、切实加强领导、保证活动月顺当开展。学校成立了未成年人思想道德建设领导小组，以少先队工作为主阵地，高度重视、细心策划、求真务实，把弘扬和培育民族精神作为贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年入思想道德建设的若干看法的一项重要任务，摆上议事日程，切实加强领导，赐予必要的财力、物力和人力支持。二、广泛开展丰富多彩采的活动，增加学生
9、民族自尊心、自信念和骄傲感。1、抓好宣扬，形成良好开端。9月初，我校全体师生实行了弘扬和培育民族精神及贯彻实施小学生守则、小学生日常行为规范启动仪式。向全校同学提出倡议：酷爱祖国、遵守守则，在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民。知法遵守法律，珍爱生命，远离毒品。启动仪式上学生代表表示决心，将主动响应弘扬民族精神的号召，从小做起，从现在做起，立志做了不得的新一代中国人。通过宣扬快速在全校掀起了弘扬民族精神，学习小学生守则、小学生日常行为规范的热潮，民族精神的种子正在学生心中播撒、生根、发芽。2、充分发挥主阵地作用，在各科教学中渗透民族精神教化。全校老师仔细实践课改新理念，教书与育人并举
10、，把弘扬和培育民族精神教化纳入教化教学全过程，贯穿在学校教化教学的各个环节、各个方面。语文、社会、艺术等人文学科，要充溢体现民族精神的丰富内涵。数学、自然等理科课程结合教学内容，丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容。是学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。3、大力加强校内文化环境建设。坚持升降国旗制度，每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必需实行庄重、隆重的升旗仪式。每周一实行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话，全体学生齐唱国歌。同时，充分利用校内广播站、校内网、学生作品展示窗、板报等宣扬阵地，大力宣扬和弘扬民族精神。校内内张贴悬挂近30面革命领袖和中华民族杰出人物画像，制作体现民族
11、精神标语牌数块，主动开展创建平安文明校内活动，营造弘扬和培育民族精神的深厚校内氛围。4、主动开展系列读书活动。我校充分利用学校图书室、阅览室，在少先队员中广泛开展了读古今反映民族气节和民族精神的好书活动，同时各中队利用课前三分钟唱支革命歌曲，从好书、好歌中净化心灵，陶冶情操，弘扬民族精神。并号召全体队员自编新童谣、儿歌、儿童歌曲，以此使学生明确民族精神的内涵，了解民族精神的详细内容，营造深厚的民族精神教化氛围。5、寓民族精神与丰富多彩的活动之中。以少先大队牵头在全校及班队活动中组织开展了诗歌朗诵竞赛、演讲竞赛、革民故事会等活动，激励学生用自己独特的方式表达对祖国、对人民及家乡的酷爱。弘扬民族精神月虽然即将过去，但是对于城关小学的全体师生来说，民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中，我们将不断总结阅历教训，将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去，让民族精神在每个学生的心中生根发芽，开花，结果。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页