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1、2022白马乡201*年创建法治乡镇活动总结 白马乡201*年创建法治乡镇活动总结白马乡201*年创建法治政府活动总结201*年，我乡创建法治政府工作紧紧围围着党和政府工作大局，仔细实施六五普法规划，努力完成开展创建法治政府示范活动的任务，面对六五普法重点对象，加强法治政府教化的形式多样性，以党委、政府各阶段中心工作为核心，适时开展法治政府创建活动宣扬，并留意提高法制宣扬教化的时效性，覆盖面和影响力，使创建法治政府工作有所突破和创新。在创建法治政府活动的基础上，主动推动依法治理工作，使普法依法治理工作顺当开展。一、高度重视,加强领导,确保创建法治活动落到实处一年来，全乡各党组织接着坚持和完善党
2、委统一领导，人大监督，政府实施，各部门协作，全社会共同参加的领导体制和工作机制,充分发挥党委总揽全局，协调各方的领导核心作用，进一步加强党委对创建法治政府示范活动工作的领导。二,以深化开展法制宣扬教化为基础，以推动六进为载体,全面推动创建法治政府示范活动进程(一)围绕中心工作开展丰富多彩的法制宣扬教化活动.我乡围绕党委、政府各项中心工作，相关部门亲密协作，组织新颁布的法律法规的学习宣扬，举办保障平安十都、构建和谐社会，主动开展法治政府创建活动，弘扬法制精神等法制宣扬日活动。(二)党政干部学法常常化、制度化。我们重点在全乡公务员中开展学法用法活动和进行依法行政培训，将领导干部作为法制宣扬教化工作
3、的重点对象，接着坚持和完善党委理论中心组集体学法用法制度和领导干部法制讲座制度，行政执法人员法律学问培训制度，不断创新学法形式，增加学法用法的效果。对全乡201*年度领导干部学法用法工作做出了详细支配，确保领导干部和公务员每年学法时间不少于40小时。(三)公务员学法主题明确，重点突出。树立法治政府观念，提高公务员依法行政实力，仔细抓好公务员学业法用法工作，提高公务员依法行政、公共执法实力。通过法制讲座、集中培训、年终考核等加强公务员行政许可法、廉政建设有关法律法规的学习宣扬，培育公务员有权必有责、有权受监督、违法要追究的法纪观念。(四)抓好青少年法制宣扬教化工作。强化辖区学校法制教化第一课堂的
4、主渠道作用，进一步抓好在校青少年学生法制教化，将法制教化纳入教学安排，并将法律基本学问列入政治课、思想品种课考试内容。(五)社区居民的法制宣扬教化进一步增加。充分借助各乡区的可利用资源，主动开展法律宣扬活动，在乡区中开展法制宣扬栏，通过一系列的法制宣扬使他们能懂得运用法律维护自己的合法权益，增加社区居民的法制观念，形成学法、用法、遵守法律的良好社会氛围。(六)加强流淌人口法制宣扬教化。外来流淌人口普法教化工作任重道远，既是六五普法教化重点之一,也是普法工作难点。我乡主动与各相关部门协作，司法所主动实行多种形式广泛宣扬与他们生活、工作相关联的法律、法规，联合派出所、居委会等相关单位举办流淌人口、
5、出租户法制宣扬活动，努力提高他们的法制观念和依法维护自身合法权益的实力。把进一步完善流淌人口的普法教化工作列为综合治理工作中的一项重要内容，列入长效管理。三、深化依法治理,推动法治政府建设（一）加强法治政府建设，努力提升全乡法治化管理水平。围绕全面推动依法行政，建设法治政府主题，加快行政管理体制改革，规范执法程序和执法行为。(二)坚持以人为本,满意民生法律需求。政府行政机关进一步转变职能，创新管理方式，增加政府与广阔人民群众的沟通联系与良性互动，维护人民群众的合法权益。(三)进一步推动法治政府建设，全面推动基层依法治理工作。主动开展依法行政示范单位创建活动，进一步完善和推广执法责任制，执法公示
6、制和执法过错责任追究制，依法规范与人民群众切身利益相关的行政机关,公共事业部门的行政行为和经营服务行为,切实推动行业依法治理工作。四、扎实开展工作,取得实际成效(一)公民的法律意识和法律素养进一步增加.全乡广阔公民通过仔细学习宪法等基本法律以及与自身工作,生活亲密相关的法律法规,进一步提高了学法,用法,遵守法律的自觉性和主动性,越来越多的人能够依靠法律解决各类冲突,形成了遵守宪法和法律,主动行使合法权利,自觉履行法定义务,运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的良好习惯,也推动了行政机关的依法行政。(二)领导干部和国家公务员依法办事,依法行政实力明显提高.广阔干部特殊是领导干部的法治理论水平明显提高
7、,国家公务员学法用法的制度化,规范化建设切实得到加强,干部依法决策,依法行政,依法管理,依法办事的自觉性和实力不断提高。(三)基层民主法治建设稳步推动.接着稳步推动民主法治村(居)创建工作,深化开展民主法治村(居)创建活动.根据村(居)自治组织健全,自治制度完善,民主选举规范有序,民主决策制度健全,民主管理制度落实,民主监督机制运行良好,法制宣扬教化扎实深化。中共白马乡委员会二0一一年十月十二日扩展阅读：XX镇201*年创建法治乡镇活动总结XX镇201*年创建法治乡镇活动总结201*年，我镇创建法治乡镇工作紧紧围围着党和政府工作大局，仔细实施六五普法规划，努力完成开展创建法治乡镇示范活动的任务
8、，面对六五普法重点对象，加强法治乡镇教化的形式多样性，以党委、政府各阶段中心工作为核心，适时开展法治乡镇创建活动宣扬，并留意提高法制宣扬教化的时效性，覆盖面和影响力，使创建法治乡镇工作有所突破和创新。在创建法治乡镇活动的基础上，主动推动依法治理工作，使普法依法治理工作顺当开展。一、高度重视,加强领导,确保创建法治活动落到实处一年来，全镇各党组织接着坚持和完善党委统一领导，人大监督，政府实施，各部门协作，全社会共同参加的领导体制和工作机制,充分发挥党委总揽全局，协调各方的领导核心作用，进一步加强党委对创建法治乡镇示范活动工作的领导。二,以深化开展法制宣扬教化为基础，以推动六进为载体,全面推动创建
9、法治乡镇示范活动进程(一)围绕中心工作开展丰富多彩的法制宣扬教化活动.我镇围绕党委、政府各项中心工作，相关部门亲密协作，组织新颁布的法律法规的学习宣扬，举办保障平安十都、构建和谐社会，主动开展法治政府创建活动，弘扬法制精神等法制宣扬日活动。(二)党政干部学法常常化、制度化。我们重点在全镇公务员中开展学法用法活动和进行依法行政培训，将领导干部作为法制宣扬教化工作的重点对象，接着坚持和完善党委理论中心组集体学法用法制度和领导干部法制讲座制度，行政执法人员法律学问培训制度，不断创新学法形式，增加学法用法的效果。对全镇201*年度领导干部学法用法工作做出了详细支配，确保领导干部和公务员每年学法时间不少
10、于40小时。(三)公务员学法主题明确，重点突出。树立法治政府观念，提高公务员依法行政实力，仔细抓好公务员学业法用法工作，提高公务员依法行政、公共执法实力。通过法制讲座、集中培训、年终考核等加强公务员行政许可法、廉政建设有关法律法规的学习宣扬，培育公务员有权必有责、有权受监督、违法要追究的法纪观念。(四)抓好青少年法制宣扬教化工作。强化辖区学校法制教化第一课堂的主渠道作用，进一步抓好在校青少年学生法制教化，将法制教化纳入教学安排，并将法律基本学问列入政治课、思想品种课考试内容。(五)社区居民的法制宣扬教化进一步增加。充分借助各镇区的可利用资源，主动开展法律宣扬活动，在镇区中开展法制宣扬栏，通过一
11、系列的法制宣扬使他们能懂得运用法律维护自己的合法权益，增加社区居民的法制观念，形成学法、用法、遵守法律的良好社会氛围。(六)加强流淌人口法制宣扬教化。外来流淌人口普法教化工作任重道远，既是六五普法教化重点之一,也是普法工作难点。我镇主动与各相关部门协作，司法所主动实行多种形式广泛宣扬与他们生活、工作相关联的法律、法规，联合派出所、居委会等相关单位举办流淌人口、出租户法制宣扬活动，努力提高他们的法制观念和依法维护自身合法权益的实力。把进一步完善流淌人口的普法教化工作列为综合治理工作中的一项重要内容，列入长效管理。三、深化依法治理,推动法治政府建设（一）加强法治政府建设，努力提升全镇法治化管理水平
12、。围绕全面推动依法行政，建设法治乡镇主题，加快行政管理体制改革，规范执法程序和执法行为。(二)坚持以人为本,满意民生法律需求。政府行政机关进一步转变职能，创新管理方式，增加政府与广阔人民群众的沟通联系与良性互动，维护人民群众的合法权益。(三)进一步推动法治政府建设，全面推动基层依法治理工作。主动开展依法行政示范单位创建活动，进一步完善和推广执法责任制，执法公示制和执法过错责任追究制，依法规范与人民群众切身利益相关的行政机关,公共事业部门的行政行为和经营服务行为,切实推动行业依法治理工作。四、扎实开展工作,取得实际成效(一)公民的法律意识和法律素养进一步增加.全镇广阔公民通过仔细学习宪法等基本法
13、律以及与自身工作,生活亲密相关的法律法规,进一步提高了学法,用法,遵守法律的自觉性和主动性,越来越多的人能够依靠法律解决各类冲突,形成了遵守宪法和法律,主动行使合法权利,自觉履行法定义务,运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的良好习惯,也推动了行政机关的依法行政。(二)领导干部和国家公务员依法办事,依法行政实力明显提高.广阔干部特殊是领导干部的法治理论水平明显提高,国家公务员学法用法的制度化,规范化建设切实得到加强,干部依法决策,依法行政,依法管理,依法办事的自觉性和实力不断提高。(三)基层民主法治建设稳步推动.接着稳步推动民主法治村(居)创建工作,深化开展民主法治村(居)创建活动.根据村(居)自
14、治组织健全,自治制度完善,民主选举规范有序,民主决策制度健全,民主管理制度落实,民主监督机制运行良好,法制宣扬教化扎实深化。中共XX委员会二0一一年十月十二日友情提示：本文中关于白马乡201*年创建法治乡镇活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，白马乡201*年创建法治乡镇活动总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页