2022爱岗敬业主题教育活动方案(直接下载就可用).docx

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1、2022爱岗敬业主题教育活动方案(直接下载就可用) 爱岗敬业主题教化活动方案(干脆下载就可用)XX学校爱岗敬业主题教化活动方案依据区教委统一部署,自今年4月至12月将在全区教化系统开展“爱岗敬业”主题教化活动。我校以老师法为基本准则,紧紧围绕“爱岗敬业”主题,结合学校实际,制订详细活动方案如下:一、指导思想围绕“办让人民满足教化,当人民信任的老师”这一总目标,以科学发展观为指导,实行中小学老师职业道德规范,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,着力构建师德师风建设长效机制,使师德师风建设制度化、规范化、科学化;营造有利于师德师风建设的良好氛围,进一步提高老师的地位和待遇,让尊师重教蔚然成风

2、,让老师成为社会上最受敬重、最值得艳羡的职业。二、参与对象和活动时间参与对象:全校在职在岗教职工活动时间:201*年4月至12月三、活动主要目标通过内容充溢的教化学习实践活动,打造一支让学生满足、家长满足、社会满足的“爱岗敬业、关爱学生、深刻钻研、淡泊名利”的高素养老师队伍。进一步明确在新形势下加强师德师风建设的新要求,提高相识,形成共识,人人参加,着力解决老师队伍在师德师风建设中存在的突出问题,形成“博学、博爱、敬业、创新”的良好教风,使我校成为风气正、形象好、文明程度高的示范校。四、活动要求1.提高相识,加强领导。树立科学发展观,推动依法治教进程,深化师风、教风、行风建设,提高老师队伍素养

3、。2.统筹支配,细心组织。要树立重在建设、重在过程的思想,围绕活动的总体支配,各处室根据活动支配有安排地开展各项活动,做到分工不分家,为全面提升我校的师德师风水平而共同努力,确保各项工作相得益彰。3.每位教职工都要把“爱岗敬业”当作今年加强自身师德修养的提升重要任务来对待,主动参加到各项活动中来,按时完成有关任务。4.加大宣扬,营造舆论。要充分发挥黑板报、宣扬栏、校内广播、网络、标语等媒体的宣扬报道作用,大张旗鼓的宣扬爱岗敬业活动的意义、内容和措施,进一步提倡尊师重教的社会风尚,努力营造师德师风建设的深厚氛围。五、组织领导成立“爱岗敬业”主题教化活动领导小组:组长:副组长:成员:六、详细活动支

4、配如下表:活动阶段活动内容制定方案详细支配结合实际状况,撰写学校开展爱岗敬业主题教化活动实施方案。时间支配4月15日前负责实施领导部门办公室校长室校长室后勤处德育处后勤处校长室教务处发动部署成立领导小组,公布活动方案,进行专题发动部署。宣扬发动学习教化职业道德规范、教化法等法律法规。设立监督开展宣扬在学校门口设立师德师风监督箱,欢迎家长、社会开展师德师风监督。利用校内网、黑板报、广播站、标语等宣扬工具,进行各种不同形式的宣扬。4月4月4月4月4月5月完善制度进一步完善师德考核制度,进一步加强师行考核。演讲活动组织一次以“爱岗敬业、从我做起”为主题的演讲竞赛。写一句爱生格言。爱生月每位老师以谈心

5、、家访、信函等方式和班级的3-4名学生进行一次心灵沟通。活动每位老师为安排的一名困难(经济、品德、学习方面)学生办一件实事。组织探讨考核评价组织老师在教研组内以“反思我们的教化习惯”为主题的绽开探讨并由教研组长形成总结材料。完成对教职工的爱岗敬业评价、职业道德考核,并装入业务档案。读一本教化理论书籍。暑期学习撰写读书笔记。整改5月德育处学习教化6月7月7月8月教务处校长室教务处教务处办公室后勤处德育处近师周活动开展以“让老师欢乐工作”为主题的庆祝老师节活动,并组织老师过集体生日。通过召开座谈会、组织主题班会等形式让学生和家长走近老师、亲近老师“29月份提高表彰先进宣扬典型教学常规检查提出整改看

6、法形成书面看法在学校宣扬栏上开展“我的好老师”征文活动,宣扬展示老师的敬业精神和奉献精神。评比师德标兵。表彰师德标兵,学习先进事迹。开展以“仔细备课上课,仔细批改作业、仔细辅导学生”为核心的教学常规督促检查和,提出整改看法。对一些突出问题、热点问题提出整改看法。提出进一步建立健全师德师风建设的看法、建议,组织教职工学习落实。10-11月11月12月12月12月教务处办公室德育处办公室教务处校长室办公室办公室总结对此次主题活动的基本做法、阅历形成书面总结,并将总书面总结结上报有关部门。完善XX学校201*年4月13日扩展阅读:爱岗敬业主题活动安排巴南区忠兴小学爱岗敬业主题教化活动安排为了深化抓好

7、老师队伍建设,不断提升老师的职业道德素养,依据区委教化工委、区教委关于开展爱岗敬业主题教化活动实施方案的详细要求,结合我校实际,特制订忠兴小学爱岗敬业主题教化活动安排。一、指导思想以科学发展观为指导,以进一步提高全体老师素养,努力办好人民满足的教化为目标,以保教化质量提升、促学校内涵发展为核心,以着力解决当前师德师风中存在的突出问题为重点,坚持“全员参加,教化为主,纠建并举,着眼提升”为原则,进一步强化全校老师“爱岗敬业、惜岗乐业”的意识,细心打造一支“师志坚、师品高、师风正、师学勤、师业精、师纪严”的老师队伍,全力塑造“为人师表、为民从教、乐于奉献、廉洁勤政”的教化新风。二、工作目标激励全体

8、老师争做“有责任的老师”、“有爱心的老师”、“讲奉献的老师”、“高素养的老师”,不断提高老师工作实力,以良好的师风带动教风,促进学风优化行风,努力做到让学生满足、家长满足、社会满足。三、主题教化活动的内容及形式(一)深化学习贯彻中小学老师职业道德规范和巴南区老师师德师风二十条规定,用中小学老师职业道规范和巴南区老师师德二十条加强老师职业道德教化,规范老师从教行为。(二)结合“有效课堂教学”推动活动,开展以“仔细备课上课,认真批改作业、仔细辅导学生”为核心的教学常规督促检查活动,要求老师严格执行教学常规,教学常规到位入格。(三)开展“表彰先进,宣扬典范,引领发展”活动。评比“教书育人楷模”、考评

9、“教学能手”等活动,树立先进典范,引领老师发展。三、活动内容开展“爱岗敬业、惜岗乐业、奉献在岗位”师德主题活动分四个阶段进行。(一)宣扬动员阶段1、抓好宣扬动员。全校召开专题动员大会,统一思想,部署工作;帮助老师相识开展“爱岗敬业、惜岗乐业、奉献在岗位”为主题的师德教化活动的重要意义。2、营造深厚氛围。开拓橱窗、出专栏、横幅等形式,解读规范的内容。层级签订承诺书及师德建议责任书。营造人人学规范的深厚氛围,并快速发动教职工掀起“爱岗敬业、惜岗乐业、奉献在岗位”活动热潮。(二)学习探讨阶段1、抓实学习探讨。强化“四个学习”,即:科学发展观的学习,教化改革法规的学习,老师师德规范的学习,身边先进人物

10、、典型事迹的学习。要抓实三个环节:一是集中解读。要结合实际,组织支配集中学习,解读规范基本内涵,辅导重点、难点;二是个人自学,规范学习笔记;三是探讨沟通,举办论坛演讲。2、抓严考核验收。强化对师德理论水平的考核,以考促学,在开展整个活动的过程中,检查参与学习探讨状况和撰写的学习心得体会,刚好考评参学人员精神状态和思想状况,师德主题教化活动结束后,要组织师德水平的测试,学习心得体会和测评试卷及结果存入老师个人师德档案。(三)反思评议阶段1、开展自查自纠。组织老师主动开展个人自查自纠活动,主要从以下六个方面进行:一是在爱国遵守法律方面。二是在爱岗敬业方面。;三是在关爱学生方面查找;四是在教书育人方

11、面;五是在为人师表方面;六是在终身学习方面。2、开展民主评议。一是问卷调查。二是开展民主评议。3、实行师德承诺。要在反思评议基础上,实行师德承诺制度。老师向学校签订承诺书,承诺不违犯中小学老师职业行为规范的要求。(四)总结提高阶段1、制定整改方案。召开整改提高专题会议,针对查找出来的问题,特殊是大家反映剧烈的突出问题,制定切实可行的整改方案。2、健全规章制度。通过师德主题教化活动,在整改的基础上,要花大气力结合实际建立健全师德建设的长效机制。3、全面总结表彰。仔细总结师德主题教化活动开展状况,评比表彰师德标兵、优秀老师;组织宣扬优秀老师和师德标兵的先进事迹,弘扬师德精神,发挥示范作用。四、活动

12、要求(一)加强领导,细心组织。把师德主题教化活动贯穿一日教学管理始终,加强组织领导,成立开展活动领导小组。组长:戴华;副组长:黄春桥;组员:肖莉、毛万福、晏小利(二)制定方案,仔细实施。仔细制定活动实施安排。在组织开展师德主题教化活动实施过程中,要利用各种渠道,实行多种形式,广泛发动,分阶段抓好师德主题教化活动,保证活动开展扎实有效。(三)结合实际,整体推动。要将开展师德主题教化活动与深化学习实践科学发展观活动结合起来,与教化教学改革结合起来,做到以学促改,以学促变,学有所获,务求实效。要以此为契机,形成长效工作机制,推动师德建设工作制度化和规范化。(四)加强宣扬,注意实效。在活动开展过程中要刚好发觉、总结、宣扬优秀典型和先进事迹,营造良好氛围,促进师德主题教化活动既轰轰烈烈又扎扎实实,将师德主题教化活动落到实处、取得实效。友情提示:本文中关于爱岗敬业主题教化活动方案(干脆下载就可用)给出的范例仅供您参考拓展思维运用,爱岗敬业主题教化活动方案(干脆下载就可用):该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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