2022年勤俭节约的活动总结精选四篇.docx

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1、2022年勤俭节约的活动总结精选四篇勤俭节约是中华民族的传统美德,中国古代就有历览前贤国与家,成由勤俭破由奢的说法。下面是我为您举荐勤俭节约的活动总结精选四篇。勤俭节约的活动总结精选1为了提高广阔干部职工对保持艰苦奋斗、勤俭节约重要性的相识,促进局机关加强内部管理,形成人人讲节俭、事事讲节约的良好风气,在全局范围内开展勤俭节约、从我做起的主题实践活动,特制定详细实施方案如下:一、指导思想仔细学习贯彻党政机关厉行节约反对奢侈条例、党政机关国内公务接待管理规定等有关文件精神,以提倡节能、增效为目标,从局审计工作实际动身,深化开展艰苦奋斗、勤俭节约的宣扬教化,努力营造勤俭节约光荣,铺张奢侈为耻的良好

2、氛围。进一步完善各项规章制度,加强限制和监督,努力从源头和过程上制止奢侈现象,提高资源运用效能。二、活动目标使广阔干部职工充分相识建设节约型社会的重要意义,进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识。深化开展勤俭节约、从我做起的主题实践活动,从节约一度电、一滴水、一张纸做起,严格内控管理措施,降低行政运行成本,促进资源的合理利用。三、活动支配(一)宣扬教化阶段充分利用局域网开展宣扬教化,使广阔干部职工进一步提高对艰苦奋斗、勤俭节约重要性的相识;组织学习领悟党政机关厉行节约反对奢侈条例、党政机关国内公务接待管理规定,进一步增加效益理念。在全局大力营造厉行节约、反对奢侈的氛围,主动开展勤俭节约、从我做起的

3、主题实践活动。树立从小事做起的观念,形成人人崇尚节约、人人参加节能的良好氛围。(二)组织实施阶段1.开展节约用电。充分利用自然光照,削减照明设备电耗,防止长明灯现象。削减计算机、打印机等办公设备待机消耗,下班后切断全部电源。2.抓好节约用水。科学设置公共区域绿地和景观环境浇灌用水周期。注意一水多用,坚持重复和循环用水,提高水资源利用率。正确运用节水型龙头、冲洗阀、水箱等节水设备和器具,养成随用随开和用后随关的用水习惯,杜绝跑冒滴漏和长流水现象发生。3.搞好公车节能。严格执行公务车辆定编管理,加强公务用车管理与维护,降低车辆运行成本。严格执行公务车辆一统三定三公开制度,即统一招投标,定点修理、定

4、点保险、定点加油和公开修理费、公开里程数、公开用油数。4.节约办公经费。充分发挥电子政务优势,大力推动无纸化办公。提倡文稿双面用纸和信封、复印纸的再利用,限制纸质公文印刷数量。推广运用高效节能办公用品,严格规范办公用品配置、选购、领用制度。勤俭节约的活动总结精选2为主动响应学院要求,协作学院组织部的要求与工作,机自1019班开展了这次以勤俭节约,理性消费的团日活动。首先为了让大家在意识中有更加坚固的勤俭,节约的思想,为了能更好的在全学校中宣扬开来,确定先开展在班级的活动,班会于x月28日在教一楼207上午十点起先,邀请了本班的班主任和带班党员,主题为勤俭节约,理性消费。班会由团支书主持。组织委

5、员帮助,宣扬委员记录,同学们打算充分,相识实力强,会议中同学主动发言,融入其中,班会气氛活跃,搞笑地方多,使同学们在欢声笑语中感受了勤俭节约,理性消费的重要性,大家能从不同角度描摹现在高校生不同的勤俭节约,理性消费观行为。体现了90后高校生的新思想。激励大家主动参加进来同学们发言后。班主任陈晓明老师对此次活动宣扬表示了支持,班会胜利实行后,为了能让大家更多的将自己的心得体会传给更多身边的同学,班级将大家想到的最有效可行的节约,理性消费好内容印成传单,但为了更好响应这次节约精神,我们只是印了很少的数量,在宣扬的过程中不是把发传单当成任务,而是将这种信念带给更多的人,我们在同学比较多的食堂,主楼,

6、宿舍进行宣扬,主要靠同学们讲解勤俭节约,理性消费的好处,最终再将传单发出。希望他们能给自己在四周的同学宣扬。在宣扬的过程中虽然比较累,虽然印传单我们花费了纸张,但是我们能让更多的人感受到节约的好处,并不觉得是种奢侈,而且在宣扬的过程中大家都很快乐。勤俭节约的活动总结精选3对于现在的孩子来说,勤俭节约这一话题显得比较难于理解。家长都给了他们的独生子女各个方面以的满意,新颖的玩具,的衣服,高档的文具,足够的零花钱。就算是家庭条件一般的家长,也宁肯自己少用点,自己拘谨点也要尽可能地创建条件来满意孩子的愿望,可以说是有求必应。慢慢地使我们的孩子觉得自己享用的一切都是那么的顺理成章,比吃、比穿,比大手花

7、钱,也不算是什么大不了的事。在问起钱是哪里来时,大部分的孩子会毫不犹豫的答出:是妈妈给的。对于妈妈的钱是怎么得来的知之甚少。在班级奢侈现象大曝光这个小项目中。我们对班级存在的现象从几个方面进行了揭露。这些现象其实在平常生活中很常见,但都不被同学们重视。当把这些现象以曝光形式呈现在同学们面前时,他们才发觉树立节约意识的紧迫性和必要性。为了拉近主题与学生心灵的距离,我以比为话题绽开辩论会,使学生明白什么该比,什么不该比;通过今日我不穿活动,同学们惊异的发觉自己节约的钱原来是一个很大的数目,懂得积少成多的道理;我还借助媒体,让学生走近贫困儿童,贫困儿童的学习-生活状况深深地震撼了学生的心灵;我还引导

8、学生阅读古今中外勤俭节约故事,背诵勤俭节约名言。学生知道了还有许多人须要帮助,思想从憧憬奢华到合理消费到奉献爱心转变。都表示要把节约下来的东西用到急需的地方去,去帮助那些灾区和贫困地方的人们。一个月已经悄然而过,总的来说,倡建节约型班级的活动是胜利的:不但奢侈现象大减,而且节约是一种美德意识已深化师生心中。当然,我也知道,要想让孩子们真正将勤俭节约变成一种习惯,还须要不断地督促,这是一个长期的话题。接着努力吧,肯定可以做得更好!为其一周的活动完成了。在宣扬委员的建议下,我们做了一张写有勤俭节约,理性消费的条幅,同学们在上面签上了自己的名字,也让在宣扬过程中有意愿的同学签上了名字。团日活动勤俭节

9、约,理性消费在与大家的留影纪念和欢呼声中圆满结束。勤俭节约的活动总结精选4勤俭节约是中华民族的传统美德,中国古代就有历览前贤国与家,成由勤俭破由奢的说法。【活动目的】发扬中华民族勤俭节约的传统美德,引导科学消费,培育学生疼惜劳动果实、合理消费的良好习惯;培育学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质,树立生活低标准、成长高要求的理念。【活动时间】20XX年X月【活动主题】勤俭节约,从我做起【活动内容】第一阶段:宣扬发动阶段1、班主任利用晨会课进行勤俭教化。2、出一期做一个勤俭的人的主题板报。3、利用晨诵午读的时间围绕勤俭话题,搜集有关名人勤俭节约的小故事、书籍进行主题性阅读。其次阶段:全面实施阶段活动一:写一封倡议书,号召全体同学共同做一个勤俭的人。活动二:有关勤俭的名言警句的搜集活动、勤俭节约,从我做起手抄报绘制活动评比。活动三:开展勤俭节约好传统学问竞赛活动。活动四:找一找身边勤俭的人,用讲故事的形式,真实地记录下来。第三阶段:成果展示阶段1、表彰在开展活动中表现成果优异、突出的队员。2、将优秀资料在宣扬栏内展示。第四阶段:总结反思阶段第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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