《2022年防溺水观后感通用15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年防溺水观后感通用15篇.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年防溺水观后感通用15篇防溺水观后感通用15篇当品尝完一部作品后，信任你肯定有许多值得共享的收获，此时须要仔细地做好记录，写写观后感了。那要怎么写好观后感呢？以下是我为大家整理的防溺水观后感，欢迎阅读与保藏。防溺水观后感1那次体育课李老师给我们观看了防溺水的视频。看完后，那一件件落水事务在我的脑海中回荡，心情久久不能安静在防溺水的视频中，有的孩子是在没有家长和老师的陪伴下擅自到不知水情的地方戏水，而导致溺水事故发生；有的孩子是在下水之前没有做热身运动，出现手脚抽筋而溺水身亡；有的孩子是在没有救援人员的海边游泳，而导致溺水死亡。在这段视频中，令我印象最深刻的就是有两个小女孩在河边玩，其中
2、一个小女孩因离水面太近而一不当心掉了下去，她在水中呼救，而另一个小女孩听到了呼救声，就下去救她，结果导致全部溺水身亡。我看着这一个个活生生的生命就这样没有了，感觉到生命竟然如此脆弱！这个事故告知了我们，作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要驾驭识别险情、紧急避险和遇险逃命的实力，在发生溺水事务时，怎样进行自救和救援。看了这次防溺水的视频，我的收获真不少！不但让我驾驭了很多预防溺水的学问，而且提高了平安意识。防溺水观后感2暑假期间许多同学都喜爱游泳，游泳的时候更应当留意平安，防止溺水珍爱生命，下面我们一起看看这篇防溺水影片观后感。今日吴老师给我们放了防溺水的影片，让我知道了溺水
3、的可怕。从影片中我看到了溺水的家长哭的撕心裂肺，紧紧抱住已经没有呼吸的孩子，不停地呼喊着孩子的名字，仿佛想把自己的孩子呼喊回来，可是现实是残酷的。真是生命无价，我们肯定要珍爱生命，远离溺水。从影片中我懂得了防溺水的自救方法，假如你溺水了，因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出气，用手拍打水面，让大人听到来救你，假如别人溺水的话用泡沫板让他扶住，并当心地把他拉上来。从影片里我还看到了一个危急动作，一个人溺水了几个人在岸上手拉手地救他，结果岸上的几个人被拉下水也溺水了，所以说在燥热的夏天里不能够同学挚友们一起结伴去水塘或湖边游泳，否则会造成不行挽救的后果。珍爱生命，远离溺水，每个人的生命只有一次，我们要好好
4、的珍惜，不管在什么地方，平安第一。防溺水观后感3今日我看了关于珍爱生命，预防溺水的一个节目，里面讲了怎么预防溺水的平安学问还播放了很精彩的关于小挚友溺水的动画片。第一个故事是讲两个小挚友在水库边玩，一个小挚友要下水去玩另一个小挚友劝阻他，那个小挚友束之高阁，干脆跳了下去，他不知不觉地往深处游，惨剧便发生，他挣扎着消逝在了水中防溺水教化视频观后感读后感、观后感。其次个故事也是跟第一故事类似，也讲了一个小挚友因为不听劝说而丢失了自己的幼小的生命。看了这个节目我懂得了溺水的恐怖，知道了溺水会给我们带来了很大的危害，一旦溺水就会导致家庭裂开，有些父母难过过度就会疯掉；还可能害人害己，导致救他的人也会失
5、去珍贵的生命。因此我们在游泳时应当特别当心危急的水域千万不能下去，记住肯定要带上游泳圈，而且要在大人的监护下游泳。我要向全部的小挚友呼吁：“珍爱生命，预防溺水！”防溺水观后感4今日我在家看了中小学生防溺水宣扬片。宣扬片从六个方面绽开教化，比如：教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?简洁的语言配上生动的场景，让我知道了三不：1、不到河道、池塘内游泳、嬉水;2、不在无家长或无监护人的带领下游泳;3、不到无救援设施、无救援人员的地方游泳。当我们结伴在游泳时，看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要惊慌，要在第一时间报警求助，借物救人，下水救人，但是肯定要记住救人时
6、千万要看清晰溺水的位置，从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上，然后争分夺秒进行抢救。我们小孩遇到溺水事务总是惊惶失措，而且不敢跟大人谈，往往就这样错失了救人的最好时机。平安教化很重要，所以我呼吁大家把平安放在心中，吸取教训，用我们每个人的仔细、严谨来撑起一片平安的天空。防溺水观后感5天气慢慢地燥热起来，夏天静静地来临。许多人会为了享受水中的那份凉爽，纷纷下河游泳，却不料其中有许多平安隐患，甚至有人付出了惨痛的生命代价。生命至高无上，生命属于每一个人只有一次。因此，了解防溺水学问特别重要。今日，我在家人的陪伴下观看了防溺水的视频。节目中那一个个鲜活的生命因为缺乏平安意识而恒久地离开了我们，看得我骇人
7、动目。通过这个节目我了解了防溺水的学问：1。 不要去不知水情的偏僻地方游泳。2。 不做打算活动不要游泳。3。 不要在无 家长或老师的带领下私自下水游泳。4。 游泳时不要游戏玩闹逞强好胜。通过这个节目我还学到了一些溺水自救的方法。看完这个视频，我和家人都觉得它制作得特别刚好和有必要。它给我们上了一堂生动的平安教化课，为我们敲响了珍惜生命、远离危急的警钟。防溺水观后感6今日，我看了防溺水事故。前一次观看我并没有细致的看，而这次，我则领我到了很多学问。小学生主要溺水的缘由有两个，一是自我防护不会，导致溺水身亡，二是喜爱在不知的海疆或江域进行游泳竞赛，有溺水，遇漩涡等等事项而死。影片主要讲了五大板块，
8、一是游泳平安学问，二是不要去不知水情或偏僻的地方游泳，三是不做打算活动时不要下水游泳，四是游泳时不要游戏玩闹，逞强好胜，五是不要再无救援人员的海疆游泳。在这五大板块里我学到了好多学问，有如何防护抽筋等等的自我防护以及救人的方法。最终，影片还说了一个防溺水的绕口令，非常好玩，顺口。这个影片告知我们肯定要当心溺水这个“头号杀手”，让大家留意平安，提升了我们自救的学问，使我受益匪浅!防溺水观后感7水是生命之源。它有温顺的一面，滋养着人和万物；但也有急躁的一面，有时会吞噬人的生命。在暑假，许多孩子都很喜爱去游泳，可是缺少平安防范意识，不少儿童因此丢失了生命。据调查，中国平均每天近150名儿童因意外丢失
9、了生命。夏天是酷热的，它的酷热牵着多少人去水库中去游泳，正是因为不规范的游泳夺去了一个又一个的生命，使一个个华蜜的家庭承受了这么大的苦痛，令人伤心的事啊！溺水成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事。在这我想提示大家：一、 从我做起，树立平安意识，加强自我爱护意识，远离溺水隐患，不参加各类危急的校外活动。二、 不私自或结伴到水池、河塘、水库区玩耍。三、 肯定要在家人陪伴下，到平安的泳池去游泳，防止溺水。四、 不到危急的地方或无救援人员的水域游泳，不在有水深危急或禁止游泳的地方去玩耍。五、 遇到溺水者，不能盲目下水去救人，可以将身边的竹竿抛给溺水者，再拖到岸边，千万不行用手牵
10、手救人。珍爱生命，座位小学生，不到水深的地方去，不在水中玩太久，学习必要的游泳技能和自救措施。防溺水观后感8今日下午，我们在老师的组织下，观看了防溺水平安教化片，看了这个短片后，我受益匪浅。夏天来了，大家都喜爱游泳，但是有许多危急隐患，你们知道吗？有一次，小明和伙伴们一起来到了公园的小河边，一个伙伴说：“小明，你不是会游泳吗？下河游几圈给我们看看吧。”小明说：“这里担心全，我还是不游了吧。”另一个伙伴说：“游一个吧？”最终，小明勉为其难地答应了。他脱掉衣服，走到河边，一纵身跳进水里，向河中心游去。过了一会儿，不见了小明的影子，水里也没有了一点动静。伙伴们喊着小明的名字，不知过了多久，河里还是一
11、点反应都没有，小明就这样走了同学们，你们知道吗？许多河啊湖啊池塘啊，看上去好像安静，也不深，其实里面有坑，有漩涡只要我们一接触，就有可能溺水。所以，我们千万不要私自下水游泳。要是我们不当心落水了，也千万不要惊慌，首先，把身上的重物抛弃，双手和双脚保持滑动，当你感到上浮时，就要立即把嘴巴和鼻子浮到水面上，尽量用嘴巴吸气，用鼻子呼气，并大声喊救命。同学们，珍惜生命吧！它只有一次，不要去危急的地方游泳，平安小常识肯定要牢记，这样，我们才会过上平安、华蜜的生活。防溺水观后感9今日我看了学校发来的防溺水视频，意识到溺水其实很可怕。事实上真正的溺水特别宁静看上去跟玩水差不多，不会游泳的人落水后只会扑腾几下
12、，两三分钟后就会出现溺水反应，溺水后不超过5分钟就会失去意识，最多10分钟就会死亡。这让我想到了去年夏天，我和伙伴们在外玩耍，到了中午天气渐渐燥热。我们去买雪糕的路上，路过河边，河岸两边的水都很浅。于是我的一个伙伴小许提出“要不然我们下水去玩吧。”伙伴们纷纷附和。“不行，太危急了。”小陈不赞同道。“小陈，我们就下去玩嘛，河岸边的水又不深，我们当心一点不往深水区走就行。”小许说。“万一有人遗忘了，溺水了怎么办了，我们这里又没有大人。”小陈担忧道。“那好吧，我们不去，还是去买雪糕。”小许悲观的说。现在想来那时的确定特别正确，让我们防止溺水，珍爱生命。防溺水观后感10人生，人的一生不是自己给的，不是
13、靠向别人求助给的。父母给了我们生命，我们身体的每一个地方：鼻子、眼睛、耳朵都是父母给的。是你父母这样奢侈你的生命。良心能过吗？夏天来了，池塘、小溪、河流。都是我们爱去的地方！可以在那里摸小鱼捉虾，但是要问：你父母呢？守护者在哪里？学校是传授学问的地方，也是负责任的地方。于是学校给我们发了承诺书，给我们学校，家长承诺没有家长的领导，不出去游泳和同学一起玩，不擅自和同学一起游泳和玩。假如他们看到有人溺水而无法自救，他们不会冲进水里。营救并实行措施.20xx年夏天，我市有几个人淹死了。依据调查，有几个孩子在没有监护人的状况下淹死了。孩子终归是孩子，力气并不大。假如一个孩子不当心掉进水里，我们的家很美
14、丽，但是我们被淹死了。让我们一起珍惜吧！防溺水观后感11今日班会课上老师给我们看了防溺水平安学问的视频。在视频中我知道了这样的一些真实故事：20xx年5月14日中午，安徽蚌埠，三个小男孩在村头的河里游泳，其中一个小男孩溺水身亡。20xx年6月25日中午，湖南某村的6名13岁的小孩，在一个偏僻的河边，一个小女孩不幸溺水身亡我不禁感慨，生命是如此脆弱。以下是我观后的一些感受：不能在无家长或老师带领下私自下水游泳，否则后果不可思议!不要去不知水情,偏僻的地方游泳，不然会被水草或其他杂物挂住四肢，有时还会遇到漩涡，当遇到漩涡时，不要惊慌，要绕过漩涡游走，因为它不能承受比它要重的东西。在手掌抽筋的时候，
15、用力地合拢手掌，再用力地绽开，这样反复做，直到不再抽筋为止。假如你溺水了，你的挚友千万不能干脆下水救人，否则也会溺水的，要给溺水的人一些自救工具，如一块长木板，游泳圈，绳子等，然后叫大人或者打电话求救。我肯定会把它牢记在心底的。让我们珍爱生命，远离溺水。防溺水观后感12“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了。听说今日的班队课，张老师要给我们看防溺水平安学问教化的录像呢!张老师一进教室，果真对同学们说:“今日我们看防溺水平安学问的录像。”同学们都很兴奋，立刻探讨了起来。录像里的叔叔告知我们不要在不知水情的地方游泳，很有可能会发生漩涡，或被水草缠住等危急，外出游泳时肯定要有大人陪伴。就算在最好的游泳馆里游
16、泳，也会可能发生意外。因此，在游泳之前，肯定要做热身运动。叔叔还告知我们怎样预防在水里抽筋的学问。下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救?一、小腿抽筋时，要立刻深吸一口气潜入水中，用手轻轻地舒缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳，脚跟向下压。等好一些后，再用仰泳游向岸边二、脚趾抽筋时，我们要立刻按摩脚趾。等好一些后，再游到岸边。三、大腿抽筋时，我们要先按摩大腿，再用仰泳游，同时将大腿向上翘出水面，用没有抽筋的另一条腿轻轻蹬水，游到岸边。四、手指抽筋时，要立刻把手握紧，然后再张开，反复做几次后，用没有抽筋的部位划向岸边。看了这个录像后，我们增长了不少预防溺水平安的学问。看来，我们以后游泳也要多多
17、留意防溺水平安哦!防溺水观后感13这次语文课上老师给我们观看了防溺水视频。看完后，那一件件落水事务在我的脑海中回荡，我的心情久久不能够安静在防溺水视频中，有的孩子是在没有家长和老师的陪伴下擅自到不知水情的地方戏水，而导致溺水事故发生;有的孩子是在下水之前没有做热身运动，出现手脚抽筋而溺水身亡;有的孩子是在没有救援人员的海边游泳，而导致溺水死亡。在这段视频中令我印象最深刻的就是有两个小女孩在河边玩，其中一个小女孩因离水面太近而一不当心掉了下去，在水中呼救，而另一个小女孩听到了呼救声，就下去救她，结果导致全部溺水身亡。我看着这一个个活生生的生命就这样没有了，感觉到生命竟然如此脆弱!这个事故告知了我
18、们，作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要驾驭识别险情、紧急避险和遇险逃命的实力，在发生溺水事务时，怎样进行自救和救援。看了这次防溺水视频，我的收获真不少!不但让我驾驭了很多预防溺水学问，而且提高了平安意识。同学们，让我们预防溺水，珍爱生命吧!防溺水观后感14柏克说过，生命在闪光中显出绚丽，在平凡中显出真实。是啊，生命多么珍贵，而溺水伤亡成了一个可怕的拦路虎，它让很多人年纪轻轻就失去了生命。自从看了珍爱生命，预防溺水这个电视节目，我有了很深的感受。在燥热的夏季，游泳，是广阔少年宠爱的熬炼项目之一。然而，不做好打算，缺少平安防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救。极易发生溺水伤
19、亡事故。据调查，中国平均每天接近有150多名儿童因意外损害而失去生命。意外溺水是儿童意外损害的首要死因，10个因意外损害而死的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。珍爱生命，预防溺水栏目中讲到，游泳最好不要在江、河、湖、水库里游泳，最好选择在游泳馆、水上乐园等有防范措施的地方游泳。要清晰自己的身体健康状况，游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。游泳前肯定要做好热身运动。另外，我还学会了其他一些应急措施：假如遇人溺水，没有把握不应当下水救人，可一边大声呼救一边利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂移物抢救。让我们做好防范措施，在平安健康的游泳馆里尽情地游泳!防溺水观后感15水，万物之神，它可以
20、滋润万物，也可以危害生命。今日我们上了一节“防溺水”的户外课。我们早上上这节课时，课上老师给我们看了几个视频，都是关于东莞各地的溺水事务，其中一个还讲到了我们东莞的母亲河东江。每年在东江溺水身亡的人可不少，其中大部分是学生，都是放学时天气热，去东江游泳或戏水导致溺水。我感觉不应当为了一时的天气热而去奢侈自己的生命。生命只有一次，我们应当珍惜。假如感到热，可以在树荫底下休息一下，也可回家吹吹风扇。假如想游泳，要在家长的陪伴下去游泳池里游泳。后来，在课堂过了大半之后，老师说：“在盆里打些水，让你们体验一下溺水的感觉。我坐在后面，自然也成了最终一组。体验的过程中，我对水产生了另一种印象：之前我始终觉得水是凉爽的，而现在，我只感觉到水下的世界是那么的闷，感觉就像在被子里一样，真是难过。这次，我体会到了溺水者当时想得救的心情。通过这节课，我看清了水下世界的“不安静”，体会到了溺水者当时的感受，这节课收获真大呀！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页