《2022年八年级上册生物导学稿：我国的动物资源及保护.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年八年级上册生物导学稿：我国的动物资源及保护.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年八年级上册生物导学稿：我国的动物资源及保护导学目标：1、 相识我国的动物资源概况，知道我国常见的珍稀动物2、 说出动物多样性的含义3、 相识动物多样性的爱护的基本措施导学方法：学习指导法导学过程：1. 我国的珍稀动物有_。2. 动物多样性包括_。3. 爱护动物多样性的措施有_。其中_是爱护动物多样性的最有效措施。_是补救措施。4. 爱护动物多样性最根本的就是爱护_多样性。5. 动物多样性的爱护的法律法规包括_。6. 就地爱护的主要措施是_。课堂检测：1. 生物物种多样性的实质是_。_的多样性是物种多样性的基础。2. 爱护动物的多样性须要在_、_和_三个层次上，制定爱护战略和实行爱护措
2、施。3. 2001年在某动物园中诞生的两只小华南虎的眼睛是瞎的，科学家认为这是近期繁殖的结果。这实质上说明白_遭到了破坏。4. 美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交，培育出一大批抗大豆黄萎病的优良品种。这是利用了生物多样性中的_。5. 爱护生物多样性的最有效措施是_。而就地爱护的主要措施是_。6. 为爱护珍稀动植物资源，我国建立了_。7. 建立自然爱护区来爱护动物，其核心是爱护动物的_。8. 某滩涂是丹顶鹤的栖地之一，在该滩涂建立丹顶鹤自然爱护区的主要目的是_。9. _是就地爱护的补救措施。10. 在对珍稀野生动物进行就地爱护的同时，还要进行_爱护作为补充措施。11. 三峡大坝蓄水后，有些生物
3、的生存受到了严峻威逼，这是因为生物的_遭到了破坏。为了挽救这些生物最好实行_措施。课外检测：1、据统计，世界上每天都有几十个物种消逝，造成这种现象发生的主要缘由是（ ）A、人类活动加剧 B、地质活动频繁 C、流行疾病爆发 D、自然选择的结果2、有关爱护动物多样性的说法错误的是 A、爱护动物多样性是全体公民的责任和义务B、爱护动物多样性就意味着禁止开发利用C、爱护动物多样性就要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定爱护措施D、就地爱护是爱护动物多样性的最有效措施3、我国的华南虎早已所剩无几，始终在动物园中饲养繁殖。某动物园诞生的两只小虎，眼睛是瞎的，科学家认为这是近亲繁殖的结果，这实质上说明白
4、（ ）A、生物种类的多样性遭到破坏 B、基因的多样性遭到破坏C、生态系统的多样性遭到破坏 D、生物的多样性遭到破坏4、我国的三峡大坝蓄水后导致了很多生物无法生存，生物多样性遭到了肯定的破坏，你认为影响这些生物生存的主要因素是（ ）A、乱捕滥杀和乱砍滥伐 B、生物栖息地的丢失 C、环境污染 D、生物入侵5、下列动物中属于我国一级爱护动物的鸟类是（ ）A、大熊猫 B、扭角羚 C、 褐马鸡 D、扬子鳄6、探讨表明，生物物种的灭亡速度 A、渐渐减慢 B、越来越快 C、不变 D、不清晰7、下列哪种是我国特有的珍稀淡水哺乳动物A、大熊猫 B、白鳍豚 C、青蛙 D、 蓝鲸8、动物多样性不包括下列哪一项（ ）
5、A、遗传多样性 B、物种多样性 C 、动物资源多样性 D、 生态系统多样性9、爱护动物多样性需在下列哪个层次上实行措施（ ）A、基因、染色体、细胞 B 、细胞、物种、生物圈C、基因、物种、生态系统 D、物种、种群、生态系统10、建立自然爱护区来爱护动物，其核心是爱护动物的（ ）A、物种多样性 B、遗传多样性 C、生态系统多样性 D、 生活资源多样性11、在对珍稀野生动物进行就地爱护的同时，下列做法错误的是（ ）A、没必要再进行异地爱护 B、还要进行异地爱护作为补充C、每个人都应当提高爱护动物的自觉性D、除特别须要，严禁一切形式的猎采和买卖12、下列叙述正确的是（ ）A、爱护野生动物只是专业动物
6、学工作者的事B、爱护动物多样性是全体公民的责任和义务C、爱护动物多样性就意味着禁止开发和利用动物D、爱护动物多样性与动物资源的开发利用有冲突13、三峡大坝蓄水后导致了很多生物无法生存，为挽救这些生物最好实行下列哪项措施A、建立自然爱护区 B、将受到威逼的生物异地爱护C、开展生物多样性爱护方面的科学探讨和宣扬教化D、生物多样性爱护的法律和政策14、我国已颁布中华人民共和国野生动物爱护法，关于其作用的叙述不正确的是（ ）A、爱护、挽救宝贵、濒危野生动物 B、爱护、发展和合理利用野生动物资源C、维护生态平衡 D、禁止人类以任何借口损害野生动物15、人们为了爱护濒危动物，实行了很多措施，其中不包括下列哪项（ ）A、建立自然爱护区 B、迁出原地、移入动物园、植物园爱护和管理C、建立濒危物种的种质库 D、开荒造田课后反思：第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页