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1、2022年学生社会实践活动个人总结.doc 学生社会实践活动个人总结 一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观巡游活动，引导学生 回来自然，走进自然，相识了多种常见的花草树木。四至五年级通过 “X)北京，我来了”长走活动，激励了学生学习奥运健儿的拼搏精 神。另外，在活动中还对全体学生进行环境教化，组织了环保行动， 在巡游过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以 自己的仃动为社区奉献一份力气，融入社会大家庭，做一名合格的小 主子。 二、活动形式从实际动身，因地制宜。 本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等，通过让学生走看 、等亲身体验，使他们相识了大自然，体验了乡村的田园生活。活动
2、中，要求低年级学生相识5至6种花草树木，高年级学生在终点处 “ XX北京，我来了”，的横幅上签名。活动结束后，要求学生们 说 说自己相识的化早树木，并要求咼年级学生与出 篇篇优秀的游 记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。 三、时时到处留意平安，确保了活动的顺当的开展。 平安问题是活动顺当进行的基本前提，活动起先前，校长室、教 导处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条 要求明确规定：行政全部都分到了各个年级；体育组和计算机组的老 师负责组织学生并在各重要的路口把关；班主任老师在动身前强调了 组织纪律，提示了学生做好外出的各项打算工作，切实留意平安；科 任老师分到各班，帮助
3、了班主任老师开展活动。以上防止平安事故发 生的扌日施保证了活动圆满的兀成，活动纟口束时，无 例平安事故发生 。 通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培育了实力，得到 了熬炼，孩子们也学到许多书本上学不到的东西。我们将在今后的工 作中，为学生们供应更多体验实践的机会。 学生社会实践活动个人总结2本学期来，我根据教学大纲的精神，认 真开展好综合实践活动课程的教学工作。教学中，我努力的做到让学 生多动手、多实践、多探讨的方式开展课程。在不断的摸索教学中， 总的来说还是取得了不错的教学效果，现将本期工作总结。 一、重视学生课外调查活动的开展 综合实践活动大多与学生的生活亲密相关，多数课程都是学生身
4、 边的事物。在开展课程时，我都大胆的放手让学生利用课余的时间进 行调查，让他们通过访问，上网收集资料等方法来兀成课程的学习内 容。这样的学习方法不但让课程活动活起来，而且让学生真实的感受 到学问就在自己的身边，学生学习的主动性都很高。一学期下来，学 生订立安排的实力、分析的实力、统计收集的综合实力都比上学期有 了明显的进步。 二、重视学生的动手实力和创新创作实力的培育 综合实践活动课程在每一节课中都渗透了很多的动手操作项目， 这些项目都是 些特别好玩的小活动，我会与学生 起在互联网上收 集相关的制作材料，并让学生在假期期间合作完成自己喜爱的项目。 一学期下来，我班同学的手工制作与小独创都有了丰
5、硕的成果。制作 的人造卫星、小鸟的家、民居等特别精致。 三、重视把学问学以致用，增加好用性 综合实践课程的内容大多很有好用性。例如：有的环节就设计了 绿化改造工程。在课后，我都让学生回家比照绿化规范的要求， 仔细检查自己家庭的绿化不足，深化思索改进的措施！ 四、充分发挥学生在课程实施中的能动性 综合实践活动它不是“可教的”课程，而是“可做的”课程，是 实践性课程。作为一种实践性的课程，学生是课程实施的重要主体。 为了要突出学生主体，我在活动中努力发挥学生的主动性和主动性， 发挥学生作为活动主体应有的地位和作用。从活动主题或课题的提出 ，至昨舌动方案的制定、再到活动实施，以及活动的总结、沟通与评
6、价 ，都尽可能让学生自主活动，我则有效地针对学生的实际，进行适当 的指导或引导。 综合实践活动作为活动课程的一种特别发展形态，在我国新一轮 基础教化课程改革中备受关注，但是综合实践活动课程实施的现实复 杂性大量存在，在实施过程中，我也迷茫、忧虑和担忧，但是我坚信 ，在大家的共同努力下，综合实践活动会实施得越来越好！ 学生社会实践活动个人总结3团总支组织了一次以“维护交通秩序， 便利你我他”为主题的寒假社会实践活动。在活动开展之前，我们积 极主动与*大队联系，得到了 *市其次*大队的的充分确定与认可， 并为我们的头践活动作了具体支配。我们于XX年x月x日早八点准 时到达*大队，经大队领导的同意，
7、把我们支配在该大队负责辖区主 要交通路口。在这次活动，我们的主要任务就是负责监督和指挥过往 的自行车及行人，确保他们的人身财产平安。 结合XX市交通秩序现状和共青团中心关于进一步加强和改进 初中生社会头践的看法相关精神，青年学生很有必要多参与社会头 践活动来提咼自己的综合素养。这次实践活动相当胜利，颇见成效， 得到了市第三*大队领导和干警们的 致认可和广阔市民的 致好评 。在实践中，我们不仅是我们自身得到了熬炼、加强了团队的协作精 神，更便利了广阔市民。 这次活动紧紧围绕在实践中熬炼成才的主题，为我们青年初中生 供应了充分接触社会，参与实践的良好机会。增加了同学们对社会的相识，引导青年学生深化
8、接触社会，了解国情、民情。在实践中进行 熬炼，增加社会责任感，为以后走向社会逐步打下基础。帮助*维扌寸 交通秩序，增加了我们新世纪青年人的主子翁精神、责随意思和感恩 意识的形成。这次活动的意义重在意识，请于感恩。构建社会主义和 谐社会，须要一大批在实践中成才的初中生，服务社会，服务于人民 。 此次实践活动的胜利之处在于体验生活、熬炼自我和服务社会。 在社会中又增长有关维护交通秩序方面的学问，磨炼了我们的意识。 对社会的了解更多的是通过学生的眼光来看待社会，对社会的了解和 体验更加真实，以此对社会的相识也就更加深刻。初中生是中国青年 中的优秀群体，是将来社会发展的主力军。初中生的素养如何，干脆
9、影响和确定着其历史使命的完成和成长目标的实现。因此，当代初中 生要努力适应社会的须要，尽快使自己的成为高素养的创新型人才， 促进自己的全面发展。 学生社会实践活动个人总结4暑假里我和几个挚友起去了敬老院参 加社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不知道。这时，我们 便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸 我们有爱心，然后就匆忙的领着我们来到了老人们生活的地方，而且 还将我们领进了一位他最熟识的老奶奶的房间中，刚进房间，我们就 闻到了 股淡淡的芳香味，那是 股化香， 股桂花的芳香。随后， 清洁工人又告知我们，这位奶奶姓张，今年已经76岁高龄了。然后 ，他又向老人说明白来意
10、，说完便走了。 看到老人后，我们便亲热地叫了她一声张奶奶！ ”她也快乐地 应了一声。 张奶奶要我们坐下，还打算给我们倒茶，我们却异口同声说“不 用了！”是啊！我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添负担的。 然后，我们就和她闲聊、谈心，只到我们要走的时候，他还依依 不舍的抓住了我们的手说：“你们以后肯定还要再来哟！ ”嗯嗯嗯， 我们想也没想就答应了！ 可能这句话并不是只正对她自己 个人，而是针对敬老院里的老 人吧！ 我觉得这些最平凡的人才是世界上最须要人们关注和关爱的人， 往往这些人的生活总是空虚的，那是因为很少会有人去看他们，她们 很孤独！ 可能这些老人的孩子有些已经升官发财了，他们却遗忘了还活
11、在 社会那些基层的父母，这些人真该好好反省了。应当专心想想，假如 自己老了也像这样的活，哪一一该怎么办啊？ 这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了 。实践中了解社会，让我学到了许多在课堂上根本就学不道的学问， 也打开了视野，长了见识，为我以后进 步走向社会打下坚实的基础 。我想，作为一名中学生来说，建立自身的十年发展安排已燃眉之急 。这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人 生经验，是一生玉贵的财宝。 学生社会实践活动个人总结5现在，离走进社会越来越近了。校内与 社会环境本存在很大的区分。这就要求我们利用假期时间走进社会实 践。 校内与社会环境的不同，接触的
12、人与事也不大相同，所以我们还 可以在社会实践中学到很多在校内里学不到的学问。这就形成了从实 践中学习，从学习中实践的良性循环。 当今中国经济飞速发展，国内外经济不断改变，在机会越来越多 的同时，也出现了更多的问题，有了更多更艰难的挑战，这也就对人 才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的学问，还要主动走进社 会，主动在实践中学习其他的东西，不断增加自己的阅历，全方面武 装自已，才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。 一回到县城就主动在一家超市找了一份暑假临时工，做促销员。 挂着实习生的牌子站在柜台旁， 脸无趣、迷茫地站在那，不断地提 醒自己要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可好长一段时间站在那一
13、声不 吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。 我也渐渐地放开胆去尝试，其实这种沟通比想象的简单多了。就 好象上台前惊慌兮兮，但在台上只顾着自己的表演而忘了惊慌。胆怯 就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第 步。在超市做促销员不 能坐着，也不能在超市随意逛来荡去，得时刻留意服务顾客。虽然每 天只有上午或下午班，但一段时间下来，还是腰酸脚痛。或许也正如 孟子所说”天将降大任于斯人也，必先劳其胫骨，饿其体夫，空乏其 身。” 在学校，每天有作息时辰表约束你。课程表会告知你，今日该干 什么，明天又有什么事情要做。而在这里，你可以无所事事地像木瓜 呆在那儿，然后老板不满足你的表现扣你工资或者将你开
14、除。主动的就是主动接近顾客，拉近与顾客的距离，然后耐性的推销产品。 这也实在熬炼了我们的胆识、语言沟通实力和心理洞察实力。我 们胆大了才能冷静，冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾 客的想法，然后再作出适当的回应，不至于惊慌得不知所措。我们必 须主动努力才可能接着干下去。 在学校，每一个学生都在为取得更咼的成果而努力，虽然这也存 在的竞争，可校内里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉 恨与报复。可是在社会中，优胜劣汰，你的胜利就是别人的失败，工 作干脆影响了他人的经济利益。 在社会中接触各种各样的顾客、冋事、上司等等，关系困难，这 一切都须要我们有阅历去处理。尽管存在竞争，我们还得
15、不断学习别 人优秀的地方，这须要我们有阅历去调整自己的心态。而这些阅历需 要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情许多同 学沉醉于学习与消遣还将来得及思索，便忽视了社会实践的重要性。 有个事实众所周知，学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定 的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，学习的理论知 识许多许多，几乎是四平八稳；而在实际工作中，很可能是书本上的学问一点都用不上。 或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完 成一项任务。有时候我会想，实际操作这么简洁，但为什么我们要学 习那么深邃的学问呢？现在的教化真的存在很大的弊端，严峻的脱离 了社会实际应用吗？其
16、实不然，在学习这些吃力的学问的同时，我们 的学习实力提高了，理解力和逻辑思维实力也增加了。 更在很多书本中教我们如何去做好自己，教我们树立自己远大的志向，这将更好的为我们社会实践打基础。作为高校生，我们的年龄 也不小了，离走向社会工作也不远了，我们应当懂得与社会上各方面 的人父往，处理社会上发生的各方面的事情，这就意味着我们必需得 重视社会实践。 终归毕业以后我们不能再带着无趣、茫然的眼神走进社会，就像 我们当时走进高校 样。我们要带着头头在在的实力走进社会，为社 会服务。 而现今一个事实却被很多人误读了，高校生越来越不值钱了。甚 至某些人起先看不起高校生，认为读高校没什么用了，一些没读书的人
17、在社会上混得更好。现在的高校生已经不包分工了，也的确很多大 学生找不到好工作。 这正说明白现在社会对高校生素养、实力要求越来越高了；当然 也说明白某些高校生的确不过关。高校生不是全值钱，但社会上值钱 的还是高校生。这就为什么还是有很多人打工之后还想读书，甚至有 部分人也的确再次进入校内学习。我们在校内里学习到的先进的科学 学问能为社会作出更大的贡献，也能为自己带来更多的收益。 而要成为值钱的高校生刚要求了我们扎实驾驭专业学问还有社会 实践实力与阅历。在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习。 以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷 场，这是很尴尬的。 人在社会中都会融入社
18、会这个团体中，人与人之间合力去做事， 使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取 、耐性、虚心地接受。 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力 做出确定。社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。 其实有谁 生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍， 那一切就变得简单解决了。 学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液 ，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业 ，对我来说很生疏，要想把工作做好，就必需了解这方面的学问，对 其各方面都有深化的了解，才能更好地应用于工作中。 这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是
19、一次实践，还是一次 人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨 练自己的同时让自己相识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更 多方面。 经过这次工作我从中学习到了人际父往和待人处事的技巧。在人 与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如 你只问耕耘不问收获，那么你肯定不会交到许多挚友。对待朋，是不 可能斤斤计较，不行以强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比 获得更另人快乐。不论做什么事情都必需有主动性和主动性，对胜利 要有信念，要学会和四周的人沟通思想，关切别人，支持别人。 在这次暑假的工作中，虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论 与实践相结合的重要性，获
20、益良多，这对我今后的生活和学习都有很 大的帮助，从中让我有很大的启发：不管做什事都要坚持，也熬炼了 我的坚持力！ 让我在以后的人生路上更加坚毅！通过这段时期的工作学让我更 深刻的体会到付出和收获的关系，也让我知道金钱赚取的不简单！在 以后的高校生涯里我要很努力的学习，遇到困难我会更加坚毅！ 在超市里，别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生，我问 他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，呵呵，或许没有经验 过社会的人都有我这种不知名遭受吧！我并没有因为我在他们面前没 有阅历而退后，我信任我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做 销售员，每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上9点钟分段时间
21、上班，虽然时间长了点，但热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累， 我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解 了将来。 在食品店里虽然我是以销售为主，但我时常还要做一些工作以外 的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里或许有老师安排说今日 做些什么，明天做些什么，但在这里，不肯定有人会告知你这些，你 必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就 会得到别人不同的评价。 在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生 都在为取得更咼的成果而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为 了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在 竞争中就要不断学
22、习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人， 以提高自已的实力！ 记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不 了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复 杂，但我得去面对我从未面对过的一切。 记得在我校实行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是，学生 的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中，这一 点我感受很深。 在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳； 而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知 识一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只
23、 要套公式似的就能完成一项任务。 有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让 人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？或许老师是正确的，虽 然高校生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个部分，这是不行 否认的事实。 但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育，有些问题有了有课堂上 地仔细消化，有平常作业作补充，我比 部人具有更咼的起点，有了 更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生 ，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的'事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。 终归，2年半之后，我已经不再是一名高校生，是社会中的一
24、分 子，要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的， 以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为 名合格的、对社会有 用的人才。 学生社会实践活动个人总结6暑假里我和几个挚友起去了敬老院参 加社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不知道。这时，我们 便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸 我们有爱心，然后就匆忙的领着我们来到了老人们生活的地方，而且 还将我们领进了 位他最熟识的老奶奶的房间中，刚进房间，我们就 闻到了 股淡淡的芳香味，那是 股化香， 股桂化的芳香。随后， 清洁工人又告知我们，这位奶奶姓张，今年已经76岁高龄了。然后 ，他又向老人说明白来意，说完
25、便走了。 看到老人后，我们便亲热地叫了她一声张奶奶！ ”她也快乐地 应了一声。 张奶奶要我们坐下，还打算给我们倒茶，我们却异口同声说“不 用了！”是啊！我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添负担的。 然后，我们就和她闲聊、谈心，只到我们要走的时候，他还依依 不舍的抓住了我们的手说：“你们以后肯定还要再来哟！ ”嗯嗯嗯， 我们想也没想就答应了！ 可能这句话并不是只正对她自己 个人，而是针对敬老院里的老 人吧！ 我觉得这些最平凡的人才是世界上最须要人们关注和关爱的人， 往往这些人的生活总是空虚的，那是因为很少会有人去看他们，她们 很孤独！ 可能这些老人的孩子有些已经升官发财了，他们却遗忘了还活在 社
26、会那些基层的父母，这些人真该好好反省了。应当专心想想，假如 自己老了也像这样的活，哪一一该怎么办啊？ 这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了 。实践中了解社会，让我学到了许多在课堂上根本就学不道的学问， 也打开了视野，长了见识，为我以后进 步走向社会打下坚实的基础 。我想，作为一名中学生来说，建立自身的十年发展安排已燃眉之急 。这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人 生经验，是生玉贵的财宝。 学生社会实践活动个人总结7作为一名农村中学学生，始终盼望着能 亲自走进现代化的田园，一睹高效农业、生态园区的风姿。老师说， 进入中学就不能光关注课本学问，须要不断学习
27、，把实践与理论有机 结合起来，不断与时俱进、开拓创新，才能更好的提高自身素养，为 新农村建设尽一份绵薄之力。 基于以上的相识，语文老师带我们到邻村农业园区参观学习。由 于所报名额较多，老师的车小，仅从中选了4个，报名的剩余部分将 享有下次学习活动优先权。下面将这参观学习活动的所得简洁总结， 与大家共享。 一、园区概况介绍： 农业园区就在振兴新村之内，近 200个大棚，里面种植食用菌和 花卉。 园区是20xx年起先修建的，农业技术和经营已日臻成熟。该园 区主要种植食用菌和花卉，属于现代农业中的高效 生态循环农业，米取“园区+干部+农户”的发展模式，利用干部职务 便利了解行情、拓展销路，实现规模效
28、益后进一步增加附加值，拓展 产业链；经过几年的发展，园区“投资少、见效快、收益好”的特点 日益明显，在利益的推动下，园区规模的进一步扩大已属必定；园区 在自身发展的同时也肯定程度上解决了当地一些下岗职工的生活问题 ，可谓经济效益、生态效益和社会效益双丰收。 二、园区发展状况： 花卉种植米运用日光大棚，菌种的废料经过处理后作为中止花卉 的肥料。最初的时候，在这种废料未开发利用之前，积累如山，出钱 让人清理就没人情愿要，然而现在经过科学处理后成了有机肥，反而 成了抢手货，供不应求了。这样食用菌和花卉形成了循环的链条经济 效益大大提咼。 管理模式：实行承包合同制。 个固定的技术员负责 个大棚， 负责
29、米摘和种植的为一些临时工。 投资和效益：一个大棚投资6万，总投资173万，一个大棚平均 利润为5万元左右。 目前存在的问题：制约园区发展的一大难题是销售难。该 产品是生态环保型的，价格理应高于市场上的同类一般产品，事实上 并无区分，并未体现出绿色生态保健产品的价值，这也是我国其他农 产品销售所面临的普遍问题。其一是土地问题，园区须要扩大规模， 而城郊的土地资源有限，成本大大提高。其次，利益安排问题，园区 和农户怎样结成利益的共冋体，提高效益和公允。 三、发展前景 食用菌产业已成为我国农业产业中种植业、养殖业、菌物业二大 支柱产业之一。食用菌是出口创汇的重要产品，食用菌在人们生活领 域中，已成为
30、深受广阔消费者宠爱的养分、保健食品，对增加人民的体质起着重要作用。我国的自然条件好，发展食用菌的潜力很大，在 发展农村经济中，越加显示山它的重要地位。 食用菌栽培不仅能使胶废料化害为利，兴菌成业，变废为宝，而 且还能建立一个多层次的生态农业系统，是高效农业，也是高效的庭 院经济。右进行综合循环利用，经济效益会更大。 园区是政府的”阳光工程”，“菜篮子”，赐予大力扶持。食用 菌易于在广阔农村推广，对于促进农夫增收起到很大作用，因此，食 用菌产业具有广袤的发展前景。 最终，特别感谢园区的负责人。感谢他在一百零一忙之中抽出珍贵时间 ，用他那风趣幽默、浅显易懂的语言，饱含热忱地为我们上了一堂生 动的实
31、践课。 学生社会实践活动个人总结8 一个月的暑期就这样匆忙结束了，还有 我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我，尝到了生活的现实和不 易。或许，这种真实的体会，才是我最珍贵的收获。 实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己， 社会真的是很残酷，很现实。我唯 庆幸的是我还是 名在校学生， 我只有真正的把本事学好，才能在将来真正进入社会时不至于这样不 知所措。这一次参与社会实践，我明白高校生社会实践是引导我们 学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形 式;是促使高校生投身改革开放，向人民群众，培育熬炼才能的好渠 道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途
32、径。通过 参与社会实践活动，有助于我们在校高校生更新观念，汲取新的思想 与学问。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开 拓了视野，增长了才能，半个月的社会实践， 晃而过，却让我从中 领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。 一、待人要真诚 踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从 那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早 晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。往往一些微小的东西容 易被我们忽视，轻轻的一声问候，却表达了对同事对挚友的关怀，也 让他人感觉到被重视与被关切。仅仅几天的时间，我就和冋事们打成 一片，我想，应当是我的真诚，换取了
33、同事的信任。他们把我当挚友 ，也情愿把工作安排给我。 一、要擅长沟通 沟通是一种重要的技巧和实力，时时都要奇妙运用。相识一个人 ，首先要记住对方的名字。了解一个人，则须要深化的沟通。而这些 ，都要自己主动去做。 三、要有热忱和信念 其实，不管在哪个行业，热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我 们对工作充溢激情，情愿为共冋的目标奋斗；耐性又让我们细致的对 待工作，力求做好每个细微环节，精益求精。激情与耐性互补促进，才能 碰撞出最漂亮的火化，工作才能做到最好。 四、要主动出击 当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想许多人和我 一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许 同事们
34、认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心 中没底，不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需，却无法让 我学到什么。我确定变更自己的命运。有些东西不能选择，有些东西 却可以选择。份内的工作当然要仔细完成，但英勇的“主动请缨”却 能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。 五、要讲究条理 假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性 的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是经理给我的忠告。其它 的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。 社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基
35、础 。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。这些天来， 虽然付出了不少汗水，也感觉有些辛苦，但从中我意志力得到了不少 的磨练也感受到了工作的欢乐。 这一次的社会实践使我明白；高校生只有通过自身的不断努力， 拿出一百零一尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自身的综合 素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才咼地上站稳脚跟，才能扬起志向的风帆，驶向胜利 的彼岸。 学生社会实践活动个人总结9带着热忱，我们仔细打算，经过二天的思 考,我们带着希望，踏上了虹城的路.达到那儿的第 感觉就是温馨，而 那种温馨也伴随着我走过了暑期实践的全程. 细致回味这八天
36、，感动,感谢,获得 直伴随着我.我想，这将是我 人生旅途中恒久都无法抹去的一段回忆，因为在这里，我收获了志气 ，收获了激励，收获了胜利的喜悦。 志气虽然以前也走上过讲台，但是都是带着惊慌和怀疑的态 度，而这次我是带着自信与坦然走上去的。我感觉是这些熟识的家人 给了我志气，让我学会了淡定，冷静。 感谢一一首先感谢这次实践的机会，让我相识了这么多的好挚友 ，能更加全面的了解每个人的想法；其次，感谢这次实践活动能让我 发觉自己如此之多的缺点，指明白我接着前进的方向；感谢各个策划 者对我的支持、激励和信任。 胜利这次活动我第 次体会到了策划者的辛古，我们策划组 经过几次的探讨，采点等最终确定了这次户外
37、生存挑战大赛的策划。 虽然没有真正的达到生存挑战的高度和深度，中间的障碍也特别的简 单和无趣。但是至少这次活动让大家扭成 股绳， 起奋斗， 起欢 笑。我望见了大家都很快乐，这也是一种胜利。 总之，我心中的感受无法用简短的儿句话扌田述，一切尽在不言中 。给我们留点空间，这段回忆永存，希望我们多年之后回想起来，我 们还能会心一笑，感叹这段独特的经验。 学生社会实践活动个人总结10从7月10日到16日我所在学校一一 山西医科高校进行了为期一周的高校生暑期“二下乡”活动。这次活 动的主题是：千里汾河，清水复流一一爱护母亲河行动。口号是：发 扬抗震救灾精神，投身汾河治理活动。我们这次活动紧紧围绕主题展
38、开，我们先后进行了清理河道，参观蒙牛企业、养牛厂、绿色蔬菜基 地并参与了收获大葱的欢迎来访劳动，之后又实行了义诊活动，听了 省水文局李爱民处长关于汾河的讲座，最终参观了汾河二库。一切行 程支配紧凑又充溢。 在这次活动中，我是宣扬组一员，和其它组员合作负责简报整理 。每天的户外活动通常从早晨 直到下午，而每个人都在外出集体活 动中有任务。最多两个小时以后又要开总结会，然后起先工作直到九 、十点。我的工作算轻松的，许多冋学还要熬夜才能完成如此大的工 作量。所以说，我们的确很累，连考试时都没这么累，但我的收获很 大。首先，我学会了负责任的看法。我们的工作是责任到人的，每个 人都须要为自己、为集体负责
39、，所以要好好完成工作，不能躲避。其 次，是对事人真的看法。既然不能躲避，就应当认仔细真的工作，那 不是为应付谁去做。我不仅为集体，也为自己，以及自己的心。再次 ，是对社会有了更进一步的相识。或许我们并没有干脆面对社会，但 通过此次活动以及各个方面对我们活动的支持、协调，我们也间接学 到了社会上为人出事的道理。还有就是让我懂得了作为一个社会人， 我们都应为社会尽相应的义务。 此次活动对社会来说是特别有益的一举。俗话说的好：五千年文 明看山西。可见山西在中国的地位，而作为山西的母亲河，汾河就更 重要了。虽然我们高校生不能做许多，但做到我们所力所能及的事， 也是对社会做的一点贡献。 最终，我希望全社会都发动起来爱护母亲河，为山西能处于清山 碧波之中而尽自己一分力。 年 月曰 XX 第37页 共37页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页