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1、2022沙镇五联小学防震减灾演练总结 沙镇五联小学防震减灾演练总结沙镇五联小学防震减灾演练总结为了预防突如其来的地震灾难，保证师生平安脱险，把损失降低到最低限度，五联小学组织了一次防震演练，其效果良好。演练时间：201*年4月28日下午16：00分演练过程：一：4月27日上午学校组织全体老师会议，学校校长贾景清在会上讲解了防震方面的学问以及演练时应当留意的事项，主任赵忠友做了补充。二：4月28日下午各班班主任对学生进行了5分钟时间的防震平安教化和演练时留意要领。三：201*年4月28日下午16：00分，师生演练正式起先，以警报为令，发出地震信号，随着一声警报。各教室的全部的门窗打开，师生找寻有
2、利位置，快速就地避震，学生有序而快速的躲在书桌下。10分钟后，其次次警报鸣响，全体师生快速从教室内有序转移到校内操场，各班班主任点清人数，人数齐全，转移时老师最终出教室，体现了老师一切为了学生。为了学生一切的高尚品质，转移时间第一次演练在1分10秒的时间里全校师生全部撤离教室，转移到操场，在演练过程中三年级某学生不当心摔倒在地，独自一人爬起来，最终跑出教室，鉴于这种状况，主任赵忠友在演练后对学生进行了团结互助，在危难时相互救援以及团队精神的教化，使学生受到深刻的教化。四：4月28日下午16：26分，各班演练后进行了总结，对演练过程中表现好的进行了表扬，存在的问题予以订正，如转移时心情惊慌，慌乱
3、拥挤，不相互照看等。本次演练是一次较胜利的演练，其时间短，速度快，通过演练，使学生提高了防震意识，受到了平安教化，达到了预期的目的。扩展阅读：沙镇五联小学实行防震救灾和紧急疏散演练活动方案沙镇五联小学防震演练预案一、演练领导小组组长：贾景清副组长：赵忠友成员：史学英张延清郑春英张桂双张春胜张振泽贾书敏郭焕荣张志高于学忠李一峰二、演练目的：1、使全校师生了解地震发生时的应急避震学问。2、驾驭地震发生时正确的避震、疏散方法。3、提高师生紧急避险、自救自护实力和应变的实力。三、演练对象：五联小学小学全体师生四、演练时间：201*年10月29日下午五、领导机构：学校成立地震应急演练领导小组，确保演练工
4、作平安有序开展。六、演练内容：1、就地避震；2、平安撤离。七、实施过程：1.正式演练前打算工作：(1)由学校组织全体老师学习防震减灾学问，让老师明确演练的必要性和基本步骤。(2)选择一个班级进行就地避震和平安撤离示范，组织其他老师观摩。动作要领：起先时，喇叭放警笛，老师向学生说明：“这是地震预警。”学生快速做好避震打算。紧接着老师喊：“蹲下，别动!”，学生快速蹲在课桌下，用双手护住头部。大约2分钟后（即震感过后），老师喊：“排队，打算撤离!”，学生快速按出操队形排好队（留意：只能在教室排队，不能在走廊上排队）老师喊：“起先撤离!”，学生在老师带领下平安而有序地撤离。(3)以班级为单位，组织学生
5、学习防震减灾学问，并进行就地避震和平安撤离演练。2、正式演练前(1)全体师生集中在操场上，由校进步行最终动员部署，并提出留意事项（如平安、口令等）。平安方面应强调：就地避震时，要留意爱护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。撤离的总体要求是“平安、有序、快速”，首先要保证“平安、有序”。学生在撤离过程中，特殊在教室门口，不准相互推、拉、挤。整个演练过程应保持惊慌、肃穆，不准喧哗。号令：师生要统一听从号令指挥。第一次号令表示地震发生，要求就地避震（请同学们马上蹲到桌下别动）；其次次号令表示地震已过，要求各班依据广播平安有序撤离。（2）学生回到各自教室3、正式演练：(1)就地避震：听到第一次号令后（广播或
6、喊话器），按上述动作要领的要求，老师快速指挥学生蹲在课桌下就地避震。(2)平安撤离：听到其次次号令后（大约2分钟过后），学生在老师的带领下排队撤离，依照从楼下到楼上的依次，平安而有序地通过楼道（可按出操依次），集结到操场指定位置上。八、演练结束请班级老师清点本班学生人数，并按依次向校长报告：年级学生全部平安撤离。校长宣布：各个班级学生完全平安撤离，演练圆满结束。沙镇五联小学实行防震救灾和紧急疏散演练活动为了加强全体师生的平安意识，提高全体师生防震抗灾自救的实力，沙镇五联小学在10月29日下午组织了防震抗灾避险和紧急疏散演练。演练前，各中队开展了防震学问教化，制定了具体的演练方案。下午3点正，随
7、着第一声地震预警信号的发出，各班同学们根据要求快速用手臂护住头部下蹲在课桌下面或墙壁拐角处避险；两分钟后随着紧急疏散信号的发出，各班马上沿应急疏散路途，秩序井然、有条不紊地快速疏散到了指定场地，精彩地完成了此次防震演练。在全校师生的主动参加下，演练效果明显，全校近200名师生只用了1分15秒就从班级中快速有序地撤离到平安地带。对学生进行防震抗灾紧急疏散演练，是五联小学实施“生命教化”的一项重要内容，通过防震抗灾演练，让同学们学会如何正确应对突发事务，如何在第一时间内快速逃命，让同学们学会和驾驭更多的生存技能，进而懂得如何正确看待生命，敬重生命、珍惜生命，促进学生主动、主动、健康的发展生命，提升
8、生命质量，实现生命的意义和价值。今后五联小学确定每学期进行至少两次应急避险与应急疏散演练，以最大限度地保障紧急状况下全体师生的人身平安。附活动现场照片：紧急避震1紧急避震1紧急避震3快速逃命1快速逃命2清点人数现场总结现场总结友情提示：本文中关于沙镇五联小学防震减灾演练总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，沙镇五联小学防震减灾演练总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页