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1、2022年精选期中考试后的作文集锦6篇精选期中考试后的作文集锦6篇在日常学习、工作和生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我细心整理的期中考试后的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。期中考试后的作文 篇1期中考试完了，我轻松了很多。但是，哪到卷子之后，天哪，我只考了这麽点分回家肯定很难交差。我的考试成果太差了：语文63，英语50，地理40我死定了。妈妈确定会把课程加高，肯定会帮我多请几个家教，然后不我不要这样。祈祷我不会死得很难看就行了。可是，我回到家告知妈妈成果后，她竟然说：“没关系，下次考
2、好一点。”我应了一声。这时爸爸插了一句：“你期末考试时，门门考了90分我就给你买一台苹果4给你。”这时我兴奋极了。我爽快的答应了他。原来，考砸了没有关系，下次考好就行了。期中考试后的作文 篇2前几天，我阅读了语文书上的“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文。看着这篇课文的题目，我就被那奇妙的命题深深地吸引住了。什么是“精彩极了”，什么又是“糟糕透了”？带着疑问，我细致地阅读起来。这篇课文主要讲了美国作家巴德。舒尔伯格（又名巴迪），在七八岁的时候写出了第一首诗。母亲看了以后，兴奋得眼睛发亮，赞扬这首诗“精彩极了”；而专稿文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”。多年以来，这两种声音始终交织在巴迪的耳际
3、。它们像两堵墙，把巴迪紧紧地夹在中间，使巴迪始终沿着正确的方向前进，不傲慢，不自卑，最终，最终成为了一名大作家。读了这篇文章，我感到巴迪是一个非常幸运的孩子。因为，他既有一个慈爱的母亲，又有一个严厉的父亲。有了母亲的激励，他不自卑，增加了他接着写作的信念；有了父亲的严厉的爱，使他不被表扬冲昏了头脑，不傲慢。于是，不断地写出一篇篇精彩的作品。这说明，一个人，在成长的过程中，既须要激励、表扬，又须要受到指责，得到指教，这样才能不断地提高自己。像巴迪父母那样的家长，培育出来的孩子才是优秀的、精彩的。一个人假如因为表扬而傲慢了，这个人会因此而失败。一个人假如因为指责而倒下了，这个人也会因此而失败！只有
4、像巴迪一样，才会获得宏大的成就，这就是取得胜利要跨过的两道坎！期中考试后的作文 篇3期中考试后，期中考试后500期中考试和期末考试一样重要，有时也很重要。通过考试后，我感到特别兴奋，接着是老师的表扬，同学的敬佩和父母的喜悦。假如你考试成果不好，你的老师会悲观，你的父母会生气，你可能会面对同学的轻视和讽刺。依我拙见，假如你考试考得好，你不会灰心。假如你不得不考虑长辈的赞扬和同学的冷嘲热讽，你确定会失败。假如你考得好，你就不会傲慢，假如你考得不好，你就不会气馁。假如你以平和的心态参与考试，你会在考试中取得好成果。然而，说起来简单做起来难。这次期中考试不仅让我们有机会发觉自己的缺点，也让我们知道自己
5、的真实水平。指明白我们努力的方向！考试就像钓鱼。每次考试你都会发觉渔网上的漏洞。经过一次又一次的修理和打捞，由你的学问和实力组成的渔网肯定是颠扑不破的。在这次期中考试中，我们的每一个同学都经验了失败、苦痛和胜利的洗礼，并且有机会磨练、反思和升华自己。这是我们最大的收获。在期中考试中获得高分是令人欣慰的，因为它是过去阶段汗水的结晶。然而，这一成就不能代表全部人或将来。胜利自有胜利的喜悦。只有以此为动力，我们才能勇往直前，把胜利联系在一起，才能取得更大的胜利。然而，失败也有失败的魅力，因为假如我们失败了一段时间，我们就会有期望。我们将期盼我们的努力，我们将最终迎来希望的太阳。胜利不是傲慢的资本，但
6、失败是努力工作的理由。某某人，为了独创某某物体，他们在最终取得最终胜利之前失败了多少次，不应当仅仅是材料的举例和构图的示范。赢得一场斗争的实力是一个真正的人，尽管屡遭失败和斗争，他也是一个英雄。勤奋是漂亮的。不管期中考试取得了什么成果，我们都应当好好想想。首先，我们应当反思我们的学习习惯。你上课仔细听讲并做笔记吗？作业按时独立完成了吗？你主动学习吗？你是否留意回答问题的标准并且写得工整？其次，我们应当反思我们的勤奋、努力和专注。学习总是苦根结出的甜蜜果实。全部少花钱多收获的想法都是不现实的。我们应当多问问自己:面对家庭作业和压力时，我们会埋怨别人吗？我们的探讨是不是意味着我们头脑中没有杂念，我
7、们必需弄清事情的真相，还是说我们处于一种精神状态，有一点品尝？第三，我们应当反思我们遵守规则的状况。每一个单词、行为和动作都符合学校规定的要求吗？你有意识地遵守住宿纪律和用餐纪律吗？你注意环境卫生和文明吗？除了学习，我们是否也在全部方面追求完备？我们在为自己创建最稳定和谐的学习环境吗？同学们，勇往直前，信任我们是最好的！蹲在家里，平起平坐，旅行时哭泣。期中考试后的作文 篇4这个星期，我们学校打算了一次期中考试，我以为自己考得很好，可是，当昨天语文试卷发下来的时候，我完全惊呆了，卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的试卷吗？不行能呀，我不行能只考了这么几分。我怎么会考得这么差？是我没有仔细复习？我
8、在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气，几乎都要哭出来了。今日，在我去订正试卷的时候，孙老师对我说：“有两门课的成果我不知道，但是，我知道的两门你都考得很差。”我听了，心里更加难受了。我心想：孙老师说我有两门课考得很差，一门是语文，成果我已经知道了，但是，还有是哪一门课呀？是英语吗？不行能，我记得孙老师说过，方老师还没有把试卷改好。是数学还是科学？就这样，一个中午就在一片忧虑中度过了。下午第一节课就是科学课了，我很惊慌，真胆怯听到自己的成果。老师进来了，老师每报一个人的名字，那个人就得站起来。轮到我的时候，我的心惊慌到了极点，当老师说：“考得还可以，九十五分不到。”我听了，忽然松了一口气，可立
9、刻又为自己的数学成果起先担忧了。从裘老师那里拿过试卷，我考了九十四分，我发觉自己错了好多不应当错的地方，原来可以考九非常以上的试卷，我却被白白地扣掉了六分，真不应当。接下来就是数学课了，郭老师说：“我们班的梅昊考了九十九分，泽奇考了九十八分，还有四位同学是九非常以上的，其它大部分同学都是在七非常到八非常中间。”郭老师这样一说，我心里就有底了，我已经知道我的大致分数。“佳彬，八十八分。”这个分数比我揣测的要好一点，不过，还是没有达到我的最低要求，因为，里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。三门课的成果我已经知道了，我特别不满足，我希望我的英语成果能好一点。这次考试我考得特别不好，我在
10、期末考试的时候，肯定要好好复习，争取考出好成果。加油！期中考试后的作文 篇5其次十名，刘昕，语文87，数学95，英语99我一下子惊呆了，我尽然从入口考试的地十五名降到了其次十名。在回家的路上，我想我怎么才考了这么低得分呀？对，肯定是上周日考玩英语后，没有好好复习历史，才导致我历史考了82分。回到家，我又想开学后，我始终没有好好学习，上课常常走神，还被老师点名指责；由于一起先没学好，在后来上课时就几乎听不懂，渐渐就不想学了。直到快要期中考试时，我才起先好好学习，还对父母说要考全年级前一百名。我还没有自制力，但是却常常说“发誓呀”，“确定能行呀”这类话。所以爸爸说我常常说，却只说不干。经过这次考试
11、，我发觉我这次能考其次十名，完全是因为刚上初一，学得不算太难，讲的也不许多。一想到第一名王腾，我就惭愧。我上课时常常和申子越说话，王腾提示我别说了，我不仅不听他的，而且还觉得他特殊烦。现在想一想，假如当时我听他的或者根本就不说话，认仔细真地听老师讲课，那么我的成果就不会是其次十名，可能就是第十二名，甚至更好。所以，我现在上课不说话了，仔细听讲，下课总结、复习，向王腾学习，我信任下次考试肯定能考好！期中考试后的作文 篇6我不想以试卷质量分析的形式来写这次期中考试，就把学生存在的几点问题总结一下，以便今后更好的教学。从整体来看这张试卷特别简单，但是越是简单学生就越简单麻痹大意。所以结果不是那么的令
12、人满足。全班七十一名学生，九非常以上的二十八人，八非常以上的二十七人，七非常以下的十六人其中一人不及格。为什么会出现这样的结果。我分析了一下试卷及出现问题的缘由。第一，学生对查字典这方面的学问驾驭得不好。其次，学生的理解实力有点差，给出例句然后用带点词造句，有些学生不理解词语的意思。第三，学生最大的毛病是没有仔细地读题。还有最终一点，有些学问点是老师在课堂上反复强调的，但是他们记得不坚固，所以错得就比较多。从这次考试来看，讲课时，对于二年级的孩子不能讲得太多，要少讲让他们识记，做到当堂清，当堂记，多了简单混，还不易记。这次的试卷从题型来说不是太好的，因为课本中的两个重要的学问点没有涉及到，如：句子的转换，反问句变陈述句。通过考试再次反省自己的教学，我认为以后在教学的过程中不能贪图自己把内容讲完了，教学任务完成了，而是多看学生的学习状况。不管老师讲得再多，学生消化不了，老师做得都是无用功。基础学问要夯实，课文内容要扎实，课外延长要朴实，所谓的课外学问就是阅读短文回答问题，教给学生做题的方法。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页