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1、2022年给校长的一封建议书模板汇总十篇给校长的一封建议书模板汇总十篇在现实社会中，建议书运用的状况越来越多，当建议书是面对群体时，可以宣扬、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动，具有肯定的号召性。大家知道建议书的格式吗？下面是我收集整理的给校长的一封建议书10篇，欢迎阅读与保藏。给校长的一封建议书 篇1敬重的校长：冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，我觉得学校在一些细微环节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：(一)开放图书馆，增加图
2、书，给同学们多供应一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应当成为同学们的其次课堂。(二)每周给同学们多支配一到两节计算机课。现在是信息时代，应当让同学们尽快驾驭电脑学问，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的学问。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多学问的翅膀。(三)课外时间，常常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。(四)争取家长的协作与支持让家长每天给孩
3、子清理“心理垃圾”。(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随意扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。(六)给每个年级，每隔一段时间支配一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是特别必要的。敬重的校长，以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。假如有不妥的地方，请您多多包涵;假如友好的建议，希望您能够接受。给校长的一封建议书 篇2广阔市民挚友们：水是生命之源，是人类赖以生存
4、和发展的物质基础。我国是一个干旱缺水严峻的国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一，人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的 1/4，位列世界第121位。玉环作为一个滨海城市，人均水资源占有量443立方米，远远低于全省2100立方米和全国人均2200立方米的标准。20xx年1月-11月，我市降雨量1029.2毫米，是20xx年同期1884.4毫米的54.62%，是多年平均雨量1396.6毫米的73.69%，全市水库蓄水量严峻不足，抗旱形势非常严峻，节约用水燃眉之急、刻不待时。在此，我们向广阔市民发出以下倡议：一、把节约用水落实到日常生活中，充分相识节水的必要性和重大意义，树立良好的节
5、约用水意识，养成良好的节约用水习惯。二、尽量缩短用水时间，顺手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发觉水龙头、管道、马桶等出现跑冒滴漏现象，要刚好报修。三、洗漱时，运用器皿盛放运用，可削减不必要的奢侈，且可以二次运用。如可以冲厕所、擦地等。四、短时淋浴，勤关勤开;浅水盆浴，适量适温。采纳淋浴，避开过长时间淋浴，搓洗时关掉水龙头。冲澡时长每短一分钟，可节水12升。淋浴时，可用大型盆接水，回收的水可循环利用。适当降低运用浴缸的频次，洗浴后的水可用于冲厕。五、衣物要集中洗涤，应尽量削减洗衣的次数，提倡手洗，适量投放洗涤剂，以免造成用水的奢侈。六、对发生在身边的用水奢侈现象，要敢说敢管，相
6、互监督，共同爱护水资源。市民挚友们，让我们马上行动起来，珍惜水资源、爱护水资源，争当节约用水的宣扬者、文明用水的提倡者、科学用水的践行者。xxx日期：20xx年xx月xx日给校长的一封建议书 篇3敬重的校长：您好！我是本校的一名学生，在这一学期的学习生活中，我对我们学校的建设有一些敬重的个人想法，请您对我接下来提出的建议或看法进行批改或者给我一些可行的想法，我也诚心的希望，假如我提出的建议校长能斟酌或接受，在您组织全校老师和管理者开会的时候，可以制定出一套有效的方法，在下学期能执行，为我们的学校建设出更加美妙的明天！在学习方面，我发觉了如下几个问题：第一，同学们对学习的爱好不是很大；其次，老师
7、教学的方法不够敏捷多变；第三，同学们的纪律性不强，同时导致老师对学生们的管理几乎没有了威历。针对以上的问题，我希望老师在教学上可以多多激励同学们，可以多采纳计算机多媒体等设施来教学，在一段时间实行试验性的课程来考察同学们的学习状况，这样既能引起同学们对学习的爱好，还可以让老师们的教学方法敏捷多变；在纪律方面，加强学校的校规班规的管理，严格执行每一条规则，领导们也可以增加巡逻的次数，以加强纪律的管理。要有好的学习，就要有好的校内环境。我发觉部分同学们都不爱惜学校的环境，有的乱扔垃圾，有的随地吐痰等等不文明现象。因此，我希望在每一次的主题班会上都要提出者一个现象，在每一个组织一个文明监督小组，轮番
8、负责值日督查，发觉不文明的学生，就要进行刚好的教化，让我们的校内出去的学生都是文明的。以上就是我对文明学校的一些建议，希望校长能对我提出的建议进行思索。希望我们的学校会建设的更加的美妙。您的学生：20xx年5月3日给校长的一封建议书 篇4敬重的校长：您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是，我觉得学校在一些细微环节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：1开放图书馆，增加图书，给同学们多供应一些课外阅读的条件和机会。2.课外时间，常常打
9、开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。3.把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随意扔，吃完小吃后回家闹肚子。4.给每个年级，每隔一段时间支配一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。以上就是我的建议，望校长能够考虑接受。祝您身体健康，工作顺当！给校长的一封建议书 篇5敬重的校长：您好！当我提起手中的笔给您写这封信时，我这握笔的手微微抖动，惜别的泪水模糊了我的双眼，恋恋不舍之情油然而生。我一名即将毕业的小学生，就要离开这朝夕
10、相处六年的母校了。母校六年的.学习生活，洒下了我们多少欢乐的笑声，留下了我们多少欢乐的身影。操场上的游戏打闹，教室里琅琅的读书声校内里组组美妙的镜头，叫我怎能忘怀？立刻就要离开敬爱的母校了，敬重的校长，我有些话想对您说，您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗？校长，我建议，学校的图书馆向大家放开大门，让大家尽情地遨游书的王国。我明白，我们是毕业生，此时的学习是非常惊慌的。可是，我们不想成天学习，成为一个没有欢乐的“学习机器”。书是一切才智的源泉，有了书，我们就能得到更多的精神财宝，更好地投入到学习中。校长，您说对吗？校长，我还有一个恳求毕业生能否上一上体育课呢？人的健全，不仅仅靠学习，还应靠运动，
11、两项是同等重要的。书是一切才智的源泉，运动是一切生命的源泉！常常熬炼，可以发展动作的和谐，还可以熬炼意志力，对学习有很大的帮助哟！愧疚了，敬重的校长，我打搅了您这么多珍贵的时间。以上是我的两个建议，希望您能考虑一下，感谢！此致敬礼！您的学生：XXX20xx年X月X日给校长的一封建议书 篇6广阔市民：从20xx年4月27日起，我市无明显降水，降雨量持续偏少，至7月17日累计雨量为200.6毫米，与历年同期相比偏少近7成，我市已于20xx年7月18日19时起启动岑溪市干旱灾级应急响应。节约用水、爱护水资源是每个公民的义务，在此，我们向广阔市民发出节约用水倡议：一、全体市民应树立正确的用水观念、科学
12、的用水看法和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，节约每一滴水。二、转变水资源“取之不尽，用之不竭”的观念，增加节水、惜水意识，勇于制止一切不良用水行为。三、各企事业单位切实强化节水措施和管理责任，做节约用水的推动者。四、工业企业大力推广和运用节水新工艺、新技术、新设备、改造传统耗水工艺技术，提高水资源利用率。五、农业通过全面推广渠道防渗和田间节水技术，大力发展高新节水农业。六、服务业主动推广和运用节水器具，不断降低耗水量。七、家庭和个人自觉行动起来，尽量缩短用水时间，顺手关闭水龙头，做到人走水停，坚持一水多用。在日常生活中，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，从一点一滴
13、做起，努力形成人人关切节水、时时留意节水的好风尚。八、学校加强节水教化，强化青少年节水意识，培育科学文明的用水习惯。节约和爱护水资源，加强节水型社会建设，是我们每个人应尽的社会责任，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，节约每一滴水，爱护宝贵的水资源，让生命之水长流，共建人水和谐的华蜜岑溪。xxx日期：20xx年xx月xx日给校长的一封建议书 篇7敬重的校长：您好！感谢您能在百忙中抽出时间来看看学生的建议书。我现在已经是六年级了，立刻就要毕业离开母校了。为了让学校能够更加受人欢迎，我想提出以下建议：1.我觉得学校的图书室应当开放，比如每个人都可以办一张图书卡，我们只要靠着这张
14、图书卡就可以借书了，非常便利。而现在，我们从图书室里借的书和班级的人数是一样的，也就是说每人一本，看完了还得和同学换，非常不便。2.在厕所的水盆边可以放一瓶洗手液，地板可以铺一些防滑垫。每当中午吃饭前，很多人都会在厕所洗手，但是是用水干脆冲洗的了，这样，便会有很多细菌会残留在手上。俗话说“病从口入”，一但细菌吃进肚子里，就会生病的。而厕所的地是湿的，很多不留神的人会滑倒，假如有了防滑垫，就不会在滑倒了。3. 我还希望校长您能把学校食堂的伙食改善一下。每当中午，同学们都会埋怨学校的伙食不好。的确，和以前的伙食相比，是差了许多，我们甚至还发觉在一些打蛋和青菜、白菜中有一些虫子，特别恶心。直到现在，
15、我们班午饭只吃几口饭菜甚至一口也不吃的不在少数。以上是我提出的建议，希望校长您能考虑一下我的建议。敬礼您的学生：xxx20xx.10.27给校长的一封建议书 篇8尊敬的韩校长：您好！作为一个六年级的学生，我在试验小学已学习了六个春秋。在这即将毕业，即将离开母校之际，我想向您提一些关于新课堂模式的建议。新课堂模式俗称课改。而在我校，课改已开展了两个年头，记得我从前也写过关于课改的一篇文章，不过那是非常片面的相识。随着时间的消逝与新课堂模式更加广泛运用到学习中，我不仅发觉了更多的优点，也发觉了不少弊端。优点：第一：新课堂模式使学生张开了嘴，使他们的思维更加活跃，同时也使个别内向的学生变得英勇起来。
16、其次：新课堂模式使老师放下了“架子”，与同学们变得更加亲近，关系更加融洽。第三：小组围桌坐使学生更便于探讨，也使老师更如巡察同学们的学习状况。第四：新课堂模式使学生更加轻松、开心，节奏更加轻快，更使学生们接受一些比较有难度的问题变得简单些。第五：小组探讨不仅使一个较难的问题更便于解决，还使同学们之间更加团结。弊端：第一：小组围桌坐的确更有利于学习，但是，有一些不自觉的同学就趁着这个机会，以探讨为借口而说话。所以，我认为，在老师安排小组时，将一些自律性很高，并且有肯定威慑力的同学和那些比较爱说话的人分在一起，并实行罚款与休学制度，这样，同学们的效率就会更高。其次：在新课堂模式进行时，有个别同学就
17、可以“投机取巧”不仅不回答问题，还不仔细听讲。在原来的课堂模式中，学生面临着突然被提问的“危机”，所以不敢不听讲。现在，由于老师看不到学生的正脸，所以这些同学就更加“为非作歹”了，甚至还有人“助纣为虐”。为了刹住这一“歪风邪气”。所以，我觉得应当使学生在上课时脸面对老师，并且老师也应当时时常地“察言观色”，这样，那些同学就不敢不听讲。校长，这就是我的一些建议，望您思索并接受！建议人：xx日期：xxx给校长的一封建议书 篇9敬重的校长：您好!我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的好玩，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校接受：1、能为学生们上有关平安的一节课，增加学生的
18、平安意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。在一次上学的途中，我望见公路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了公路，那辆大客车因为行驶较快，望见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危急的，假如那位小学生走慢了，客车司机没望见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严峻的可能会终身残废。平安，不单只是交通平安，还有用火平安，人身平安等等，近年来，大沥发生过很多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应当意识到平安的重要性，而作为一间学校，更加应当教化学生，让学生的平安意识逐步提高。在我们身边，我常常可以看到我
19、们班的同学拿着什么幻城、帅小子传奇、我为歌狂不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些嬉戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应当看一些十万个为什么、101个科学家这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们肯定要提高警惕!菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的挚友一样，可能会把你害了。”的确，我们应当读一本好书，交个好挚友，它将把你带进书的殿堂!希望学校能教化一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。以上是我提的两个看法，假如觉得好的话就希望学校能够采纳。祝
20、工作顺当! 此致 敬礼!姓名：日期：年月日给校长的一封建议书 篇10尊敬的校长：您好！我是一名即将小学毕业的学生。我想：毕业之前，能为学校做点有意义的事，也是欢乐的。我们的校内非常漂亮，但是在这漂亮的学校中，也存在一些不足，为此，我向您提出以下的几个建议：1、我们学校有草坪，上面开满了小花和小草。我发觉有很多同学去践踏草坪，我希望学校能够让同学们意识到不能够随意踩踏草坪，当然，合理的惩罚条约也需列举出来。2、我希望学校的“心天地”图书室能够重新开放，须要有一位特地的老师管理，给学生们办理借书证。这样一来，大家也会有足够的时间来读书。3、学校最好能够制定统一的校服，在校服上扣一枚徽章，春季和秋季制定长袖和长裤；夏季，男孩穿短袖和七分裤，女孩穿短袖和短裙；冬季；最好制定厚一点的套装。校服大家想制定几套就定几套。以上三点就是我的建议，望校长能够接受！一名即将小学毕业的学生20xx年6月6日第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页