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1、2022年精选工厂的实习报告汇总5篇工厂的实习报告我们眼下的社会，大家渐渐相识到报告的重要性，报告中提到的全部信息应当是精确无误的。写起报告来就毫无头绪？下面是我细心整理的工厂的实习报告5篇，欢迎大家共享。工厂的实习报告 篇1实习目的：通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性相识，打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动限制电路的设计与实际连接技能，培育了我理论联系实际的实力，提高了我分析问题和解决问题的实力，增加了独立工作的实力。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下：1。熟识手工常用工具的运用及其维护与修理
2、。2。基本驾驭电路的连接方法，能够独立的完成简洁电路的连接。3。熟识限制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够依据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作限制电路板。4。熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其运用范围。5。能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够娴熟运用数字万用表。6。了解电器元件的连接、调试与修理方法。实习内容：1。观看关于实习的录像，从总体把握实习，明的确习的目的和意义；讲解电器元件的类别、型号、运用范围和方法以及如何正确选择元器件2。讲解限制电路的设计要求、方法和设计原理；3。分发与清点工具；讲解如何运用工具测试元器件；讲解线路连接的操作方法和留意事项；4。组装、连
3、接、调试自动限制电路；试车、答辩及评分5。拆解自动限制电路、整理桌面、地面，打扫卫生6。书写实习报告实习心得与体会：对沟通接触器的相识沟通接触器广泛用作电力的开断和限制电路。它利用主接点来开闭电路，用协助接点来执行限制指令。主接点一般只有常开接点，而协助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也常常作为中间继电器协作主电路运用。沟通接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于沟通电磁铁，电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。沟通接触器在失电后，依靠弹簧复位。另
4、一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和协助接点的开断。对中间继电器的相识中间继电器是一种特别的接触器（即开关）。它上面是常闭触点，下面是常开触点，当线圈通电后，利用电磁力使上面常闭触点分开，下面常开触点闭合。它用于在限制电路中传递中间信号。中间继电器的结构和原理与沟通接触器基本相同，与接触器的主要区分在于：接触器的主触头可以通过大电流，而中间继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于限制电路中。对连接自动限制电路实习的感受：在一周的实习过程中，最挑战我动手实力的一项训练就是连接电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了许多有运用价值的学问。这个实习是我最感
5、爱好的实习，因为从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习，我感觉自己有时候非常的马虎。刚起先检测电器元件的时候，由于马虎，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新连接线路，奢侈了大量的时间。在连接元件过程中，由于事先没有安排好元件之间的连接，导致接线在电路板上长距离绕行，既奢侈了材料，又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是，我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中，我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手实力还非常的不足，缺乏熬炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合起来，着重熬炼自己的动手实力，
6、使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念。总结经过这次理论和实践学习，让我从这次实习中收获许多。（1）理论学习课中，让我了解了在我们的日常生活当中所接触的那些电器还有这么多的运用规则和原理，比如以前我知道人体所能承受的最大电压是36V，现在我知道了为什么会是这样，还有望见其他人中电后不行以用手去拉的原理，以前只是知道，但是并不是很清晰为什么为是这样，没有好好去探究这其中的原理，这次电工理论课让我知道了如何去处理在日常生活中所用电器出现的各种突发事务，还有如何正确的运用这些电器。（2）正值我自己对这次实习所用电器件和所需操作步骤发愁时，这堂电工理论实习课让我学到了如何在实习过程中正确的了解和运用
7、这些电子器件，如何应对在实习过程中动身的各种常见突发事情，如何有学习过程中培育自己和同学之间的团队精神，让我们全部模的同学对这一次实习的目标在过程有一个了解，揭开电工实习神奇的面沙，让我从惧怕和不了解电工实习变为很感爱好和很情愿自己亲自来试试。（3）对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力，就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的实力。因此理论和实践恒久是分不开的两个高校生所必需具备的素养，纵观许多高校生，甚至是本科高校生，重点高校毕业的高校生，毕业后却找不上工作，即
8、使找上了工作，大多数都会在试用期不合格，宵是因为在学生理论学问差，也不是高校生在校期间没有学上东西，而是缺乏肯定的实践。高校生要有将理论融入实际的想法和目标，这次学习，正好给我们供应了一次将理论融入实践的机会，让我了解到学习理论学问很简单，但是在将理论融入实践的过程当中，却会遇到许多书本上和老师在课堂上碰不上的难题，这些问题都要自己去探究。工厂的实习报告 篇2今儿星期五了，终于是一周给熬完了。原来实习还真没有我们想的那么简洁，太受罪、太累人、太委屈。我在想这四周的实习生活怎么过才能让我感觉不累也不无聊？真的，在实习的头一天，我就太有挫败感了。我是在质检所实习，那里的人就太牛了，好像有意种优越感
9、，我很厌烦别人的那种居高临下的势气。我一般和二般状况下是不说脏话的，但现在是三般状况。但是还好，经过几天我们班的大部分同学都适应了这实习的生活，休息之余会到各个宿舍去串门儿，然后打打扑克，嗑个瓜子儿，再就是说说当天的簇新事，或者是八卦谁。总之在学校都是各忙各的，来实习也没什么事，所以大多状况还是和同学之间调侃。工厂的实习报告 篇3为了了解专业学问在实际生产中的应用和重要性，对化工生产行业有一个初步接触。了解实习单位产品的生产状况和工艺流程，加深理论学问与实际生产的相结合。对今后从事相关的工作有清楚的相识和切身体会。我来到了xx化工厂进行实习，以下是我的实习报告。一、实习目的了解生产企业的生产工
10、艺流程，对乙炔生产车间，氯化氢生产车间，氯乙烯聚合车间的生产工艺原理和工艺流程进行全方位的相识和了解，重点是聚氯乙烯合成车间，了解产品从原料投入到成品产出的各个环节，对生产过程进行系统的学习。二、实习概况在课堂上，我们学习了许多理论学问，但是假如我们在实际当中不能敏捷运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论学问运用到实践中。实习能使我们接触社会，感受工人师傅们遵守劳动纪律和勤劳拼搏的精神以及严谨仔细的工作作风，培育我们对工作的职责感，以及运用所学学问视察和分析实际问题的潜质。三、xx化工厂基本状况xx化工厂地理位置优越，交通运输便利。依托当地丰富的原盐、煤炭、电力、电石资源，成为具
11、有年产5万吨离子膜烧碱、6万吨聚氯乙烯树脂、3.5万吨硫酸，年生产化工产品近20万吨的中型现代化氯碱企业。四、实习过程我们这次主要是参观乙烯生产车间、氯化氢生产车间、聚氯乙烯树脂合成车间并进入中控室，进班组学习。在工厂中，尽管工作环境比较恶劣，但工人师傅们仍旧不辞辛苦，严格遵守劳动纪律，勤劳拼搏，有着高度的职责感和主子翁精神，使我们感受到良好的工作氛围。在生产车间，工厂工人师傅耐性地给我们讲解生产工艺和流程，我们感受到了在学校学习的理论学问与实际生产的差别，体会到工作与学校的不一样，同时看到了工人师傅对生产工艺流程和平安生产的娴熟，我们也感受到了他们仔细、负责、严谨、一丝不苟的工作作风。透过与
12、工人师傅闲暇时沟通，他们大多数人工龄都是十年以上，他们都是化工生产的元老，多年的阅历抵得上工程师水平，但介于学历的限制，他们勤勤恳恳，任劳任怨坚守在岗位上。在实习的过程中我们学习到的不仅仅仅是那些原理和生产流程和生产流水线。我们更了解了企业生产的整体过程，以及理论学问在实践生产中的应用，了解了一些在课堂上和书本内不能直观地观测到的设备和宏观的概念。在实际生产中，每一步的设计都务必要思索到各方面的条件限制和因素的制约，为日后就业有一个初步相识和打算。五、实习体会透过实习，我们既对中发厂的平安管理有一个初步了解，对化工行业的特别性有一个初步相识，加强平安生产意识及自我防护的潜质，又能了解中发化工厂
13、的生产状况和工艺流程，对所学专业有一个感性相识，对所学专业在国民经济中所占的地位与作用有所了解，增加我们对专业的酷爱，对化工产业的实际生产，工作等各方面有切身体会。实习是高校本科的必修课程，是理论联系实际、为以后就业打下感性相识基础的非常重要的实践环节。透过本次实习，我们巩固、扩大和加深了从课堂上所学的理论学问，亲眼目睹了各厂房实际运用化工方面的学问进行生产的过程，并初步学习化工厂生产岗位基本操作技能，对化工生产有了更深刻的明白和体会。实习对我们来说至关重要，它让我们脱离了书生的稚气，增加了对社会的感性相识，对学问也有了更深化的了解。实习，是从学校走向社会，从教室走向工作岗位，由学生变成员工，
14、无论生活方式、思维方式，还是生活环境、思索方法，都要发生很大的改变才能更好的适应。我们不但要注意学问和技能，更须要增加我们的心理素养和道德品质教化，使自己既具有高度的事业心和职责心，以及坚韧不拔、百折不挠的意志和精神。工厂的实习报告 篇4加强了与同事们的沟通联系，增加与同事们沟通的实力。“学，然后知不足”。我始终谨记着句话。时间的消逝让人来不及察觉，而全部的经过，都成为成长中不行或缺的养分，促使我在选择的这条道路上踏实地走好每一步。首先说：实践对我来说是个既熟识又生疏的字眼，因为我的学生生涯也经验过许多的实践，但这次却又是那么的别出心裁。他将全面检验我各方面的实力：学习、生活、心理、身体、思想
15、等等。它关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！惊慌的三个月的实践生活就要结束了，在这段时间里我还是有不少的收获。实践结束后有必要好好总结一下。第一。通过这段时间的实践，通过实践，使我学到了许多实践学问。实践是检验真理的唯一标准。通过在车间的这段时间，第一次这么近距离的了解到了，生产门窗的全过程。也第一次知道了看似简洁的材料有那么多的种类。小小的门窗看似简洁，可真正的生产起来就不那么简洁了。不管做什么事情都要仔细，做事情要这样；做人就更要这样；还要善与思索统筹规划。比如从第一步下料来说型材有6米长的有5。8米的5。9米的5。6
16、米的，依据图纸的要求截取不同长度的大小，要留意个问题在里面1要从大到小来截取，这样能最大减小奢侈的程度。余下的部分要看后面图纸，有没有合适的尺寸，然后做分类处理以等待回收利用。2大锯要精确到毫米误差保持在小于等于1毫米。还要留意的是依据型材的形态和特点来确定哪一面朝里，大部分状况是大面最贴近锯齿，这样能最大的减小误差。其次。说一下切身的感受。苦累是我最大的感受！可以说长这么大从来也没做过这么重的活，通过3个月来的体力劳动彻底变更了我的思想社会和学校的区分；让我知道了生活的残酷；社会的现实；让我明白上学习就是一种华蜜。更让我明白父母的不简单和苦心。到现在才明白学问变更命运这句话。在以后的日子里，
17、我会加倍的学习，努力的工作，让父母放心让领导满足。刚毕业时，怀着满腔热忱，但心里想的只是大干一场，前途光明什么的，却没有思索怎么去投入工作，怎么去实现志向，怎么去适应社会。结果可想而知，面对工作，是茫然和无措。我起先思索，起先思索如何让所学变为所用，起先思索如何发挥自己的优势，如何弥补自己的不足。作为一个工业设计的毕业生，我起初只把自己局限在外观造型上，忽视产品的结构和工艺，经过两个多月的车间实践和探讨所的培训，我了解到搞工程运输车辆，结构和工艺是不容忽视的，因为外观遇到的现实问题是加工工艺的局限，成本的约束，结构的可行性，在车间由护顶架后腿的压模成型，我知道一条曲线是不能仅仅追求美，更要去兼
18、顾加工的难易程度。自此，我起先去领悟设计，带着“镣铐”跳舞，我希望靠着自己的努力在机械与艺术之间架起一座桥。工作的半年是理论联系实际，学习技能的过程，也是良好工作作风的一个积累。对待工作要一丝不苟，严谨细致。机械加工，一点误差就会造成干涉的后果，因此，设计时，尺寸要考虑加工误差，焊接变形等，在实践中积累阅历。还有，无论大事小事，我都要求自己仔细完成，这是对自己的修炼，我信任，对自己负责就是收获！我是学生，虽然在学校时有过实践和自主创业的经验，但是对一线的基层的工作阅历是空白的。在开展这些工作中，我虚心向领导，同事，工人老师傅们及有关人员学习基层的工作方法，学到了车间基层工作的阅历。总的来说，实
19、力上实现了从“单面手”向“多面手”的转变。进基层后全面接触车间文化建设、日常生产、等等工作，主动与负责各项工作的同事及领导协调，大大丰富了阅历。通过实践参加，不断总结，培育“多面手”所须要的综合实力。我坚信通过这一段时间的实践，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实践中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。工厂的实习报告 篇5我们学习表面处理、汽车、刨工、电火花加工、线切割、快速成型、模具钣金、工业限制、车工、钳工十种工艺。华
20、工老师们兢兢业业诲人不倦，我仔细学习精益求精，已初步驾驭了各种工艺的基本原理和简洁操作，对电工产生了深厚的爱好。这使得我对自己的专业电子信息工程专业有了新的相识和更进一步的酷爱，并决心今后刻苦钻研努力学习，驾驭好先进的科学技术，锤炼真本事，为祖国的现代化建设贡献更多力气，也为自己的将来积累资本。实习时辛苦的，但同时也是欢乐的。实习时辛苦的。我们必需“贪早摸黑”。由于我们刚从顺德校区返回校本部，还没有稳住脚就得立刻投入到实习中去。我们必需尽可能早地适应新环境，特殊是作息规律。而这一点并不是一蹴而就的。我们必需赶在七点半之前做好动身的一切打算。然而，我们当中很大一部分人在顺德时，这个时侯还在接着着
21、白日梦。但我们快速适应了环境，坚毅地折服了早上朦胧的睡意。我的意志力由此而上升了一个阶段!实习是辛苦的。中午我们困了，只能在华工校内一角的草地上休息一些人以地为席，以天为被。我们成了流浪在华工的南医人。然而，这全部的辛苦，在实习所带来的欢乐面前便已经微乎其微。面对着生疏的机器、设备，我兴奋难抑，恨不能与之“长厢斯守”。新奇心和操作机器设备的冲动，驱使我不断探究和仔细学习。这种实践性的学习是特别欢乐的，经常可以使我忘食下班了，我总是恋恋不舍地离开车间.实习是单调的，但同时也是趣味盎然的。每天都是实习，每天都面对不同的机器、设备，每天都规规则矩地听老师的讲解，没有课外消遣，也没有课间休息.单调并不
22、乏味引用一位挚友的话：仔细则发觉其中的趣味盎然。第一课是“表面处理”。我不但驾驭了其基本原理及简洁操作，还亲自设计动手制作了自己的作品“清幽居士”。看着捧在手中的作品，心里多了一种味道成就感!始终难以压抑心中得意之情。“快速成型”的老师孙先生是位幽默风趣的智者。他的课闪耀着才智的光线，使人如梦初醒、豁然开朗。他的一句话尤其让我茅塞顿开感谢不已。他说，五岁以前就上学的更可怜，因为他们的想象的时间已经被移山倒海的练习、作业挤走了.原来我就是“晚读”，听了这句话，我一改往日的郁闷心态，飘飘然有些骄傲不错，我的想象力和创建力始终让我引以为豪!实习是短暂的，但同时也是充溢的。弹指一挥间，十天成历史，也成了永恒。曾经空空的心一再充溢、踏实。充溢的人生是美妙的，实习加速了我对美妙生活的追求。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页