《2022年精选学生的保证书模板汇编7篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年精选学生的保证书模板汇编7篇.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年精选学生的保证书模板汇编7篇精选学生的保证书模板汇编7篇在不断进步的时代,保证书运用的次数愈发增长,保证书的详细保证内容一般是用分项的方式一条条地列出的。信任许多挚友都对写保证书感到特别苦恼吧,以下是我细心整理的学生的保证书7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。学生的保证书 篇1敬重的校长和各位老师:我昨天晚上光做爸爸妈妈给我的作业了,做完了又看了会电视就睡觉了导致老师给留的作业没有做 我想避开这样的事情再次发生所以做以下保证我向你们保证:以后决对按时完成老师交给的作业,爸爸妈妈给留的还用做吗?假如晚上能让我早点睡觉我保证早上能按时到学校.假如学校同学能听我的话我保证不和同学打架.假如老
2、师以后不在指责我那我保证以后肯定不搞恶作剧.假如以后老师不到我家去告状我保证以后老师家的玻璃肯定不会碎的.假如老师能给我少留点作业的话我还能保证以后老师的自行车不会被人放气.校长的自行车也不会总被人放气.以上是本人的保证书有什么不对的地方或有什么没有说道的还请各位老师知道*年*月*日保证人:*学生保证书学生的保证书 篇2昨天晚上我和 一块翻墙越窗上网,今日早晨 点,翻墙越窗返回学校,通过学校老师教化,我相识到错误及问题严峻性,在此我向学校老师保证以下五点,如有违犯,愿接受学校任何惩罚:1、不翻墙越窗上网,如因翻墙越窗上网引起担心全后果与学校无关。并且若有违犯自愿退学。2、遵守纪律,不旷课、不迟
3、到。3、勤奋学习,听从老师教育。4、不打架斗殴,欺压小同学,如有违犯自愿退学。5、不破坏学校公物,若有破坏加倍赔偿。保证人:家长(监护人):时间:二0一x年 月 日学生的保证书 篇31.含义和特点保证书是日常生活、日常工作或中,某集体或个人立誓完成某项工作或发誓不再犯某种错误而写的具有承诺性和保证性的一种应用文书。这里所说的保证书,与法律文书类的保证书不同。它和决心书一样,是个人、集体、单位为响应上级号召开展工作、完成任务而提出保证或表示决心所用的文书。做了错事、犯了错误,表示决心要加以改正或悔改所写的保证或表示决心的书面材料,也叫保证书或决心书。保证书或决心书具有调动人的主动性和约束人的行为
4、作用,通过写保证书或决心书,可以发动群众想方法,定措施, 保证号召的落实,形成众人拾柴火焰高的局面。保证书和决心 书虽然不是法律文书,没有法律效力,但是,由于它是个人。集体或单位自愿订立,而且要求有关领导和群众赐予指导、检查、监督,这就产生了约束力,保证书和决心书的提出者也会 自觉地在所定条款的范围内行动,保证条款的落实和任务的完成。保证书的主要特点是承诺性和誓言性。它是集体或个人向上级组织、领导机关或个人誓言性地承诺肯定完成某项工作或者肯定不再犯某种错误。保证的内容是肯定能做到也肯定要做到的。保证书的作用主要是受文的组织、机关或个人依此对立保证者进行监督、约束和限制;其次也有立保证者依此进行
5、自我检查、自我约束、自我督促的作用。2.写法保证书一般由标题、称呼、正文、署名及日期四部分构成。(1)标题。保证书的标题一般仅写“保证书”三字,有时则在“保证书”三字前写上保证内容。(2)称谓保证书的称呼在标题下空两行顶格书写,写明保证书送达的上级组织、领导机关的名称或个人姓名。(3)正文保证书的正文一般由缘由与内容两部分构成。正文第一部分为写保证书的缘由,应以简短的文字写明为什么写保证书。其次部分为保证书的内容,一般采纳分条列出的写法,写明立保证者做出保证的详细事项,如保证做到什么,在多长时间里,达到什么程度,实行什么详细措施来实观自己的保证,或保证不再犯什么错误,怎样做到不再犯此错误等等。
6、保证内容要写详细;可实行、可检查、可监督、以使保证书起到应有的作用。此外有的保证书有结尾,结尾为致敬语。结尾也可强调一下保证的主要内容,有的保证书没有结尾。(4)署名及日期在保证书正文的右下方,署上立保证书的单位名称或个人姓名,再在署名下方署上成文日期。学生的保证书 篇4敬重的xxx:珍惜现在的每一秒,改正以前那无所谓的看法,对于任何引诱肯定坚持自己的饿目标不动移,目前就是要仔细的学习努力做好每一件事,来提身自己。让我们来看看这篇学生保证书的详细内容吧我慎重向自己承若,从今肯定会仔细学习。珍惜现在的每一秒,改正以前那无所谓的看法,对于任何引诱肯定坚持自己的饿目标不动移,目前就是要仔细的学习努力
7、做好每一件事,来提身自己。曾经的曾经都一次一次的说过要努力,要变更自己,要让大家都夸我,单我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以宽恕但是现在都这么大了不行能还象以前那样的无趣,应当懂点事了,以前根本就不知道自己身处何境,现在才深刻的相识到能在这个世界上混下去的人只有两种:一种是靠容貌的人,另一种是靠自己的实力。我生来就不是第一类所以我必需仔细点来争取,来变更这个境况,其实说实话生活在这种环境里假如没有实力的话你将随时面临着被淘汰的风险,我现在想要的都不肯定会如愿,以前都怪自己的命运不好,现在想起来是自己不努力的结果,所以我认为现在假如还不努力,不变更自己的话,我以前想得到的没有得到,以后也照样得不
8、到。我不详再这样了,我肯定要变更,成为世界的主宰,假如自己没有实力的话,那你将面临着被世界淘汰,或是被别人主宰。有谁情愿这样呢?自我的话不情愿。现在的我没有一点实力,我总担惊胆怯,胆怯我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有实力的话就不会这样了所以我要变更不要让自己明知结果还放错劝自己不要那么无趣世界不是我想的那么简洁。这次这么大胆的,请保留此标记饿建议:其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美妙形象,为了我现在拥有的不失去,也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去,我愿变更,敬爱的,为了你我愿变更,情愿学做每一件事,只愿你,的爱是永久的,同时也请你为了我而上进,有你的话,我会走得更好,爬
9、得更远的。保证人:x年x月x日学生的保证书 篇5敬重的学校领导、老师:我是 年级_班的学生_,因本人违反校规校纪,经老师和学校领导的教化,相识到了自己的错误,并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此,我做出以下两方面的保证。一、在学习方面,我保证如下:1、我保证早上、下午起床不睡懒觉,能按时到教室上课,晚上也能够在上晚修铃响前回到教室。在回到教室后,作为一个合格的学生,要遵守班规班纪,我保证在学校规定的学习时间内,不影响其他同学的学习,不喧哗,不打闹,不影响老师的常规教学等。不旷课、不早退,在课堂上不睡觉、不玩手机、不看课外书,不扰乱课堂纪律,能用心听老师讲课,按时完成老师布置的作业。二、在生
10、活纪律方面,我保证如下:1、在午、晚休的休息时间内,我保证不影响其他同学的休息,不大声喧哗,不打闹。2、在学校必需要遵守学校的校规校纪,我保证不吸烟,不翻爬围墙,不打架,不欺压同学,不到处惹是生非。以上是我生活学习违反校规校纪所作出的保证,如有再犯我情愿接受老师和校领导作出的处理方案。学生签名: 家长签名:班主任:年 月 日学生的保证书 篇6敬重的老师:您好!因为我晚上很晚才睡所以早上导致迟到,我觉得很愧疚!以后我肯定会按时起床,按时回校。晚上尽量早点睡,因为有了足够的睡眠不仅不会迟到还会使明天的课程更加有精神!老师,我保证,我从今以后不再迟到!请老师能宽恕我这一次!你的学生:xxx日期:20
11、xx年xx月xx日学生的保证书 篇7为了使晚自习能有良好的学习环境,能有良好的纪律做保证,使晚自习的效率大为提高,同时,也保证晚自习有一个平安上的保证,要求同学们仔细遵守,并且希望得到家长的理解与支持我们所做的以下规定:晚自习的总体要求是:“平安;有序宁静;规范。”1、平安:(1)参与晚自习必需经过本人申请,家长同意这个基本程序。在本人与家长认为晚自习的上下课交通路途相对比较平安放心的状况下,而且不会因家离学校太远造成乘坐交通工具奢侈时间的前提下,学生可以在班主任批准,年段长同意之下,到校晚自习。(2)同时,平安就是意味着要遵守交通规则。留意防盗、防抢、防骗。(3)做到晚自习一结束就立刻回家。
12、(4)假如有事不能刚好回到家,要立刻用电话通知家长,取得家长的同意。同样,因有事不能准时到校的,也要向班主任电话告知。(5)因有事不能到校参与晚自习的,必需向班主任请假。事后必需补上书面手续。但不管是电话请假还是过后书面补假,都必需有家长的证明签字。2、有序宁静:(1)晚自习的时间正常状况下,是从每周一到周五。在晚自习的时间里(18:5021:00),必需听从下班老师的管理,做到提问与探讨小声,不影响其他同学;但不讲与学习无关的话。自觉维持班级的纪律。(2)根据老师支配的指定位置就座,不随意走动跑位。更不能没有经过老师同意随意进出教室。3、规范:(1) 学会自主学习;探究性学习和合作学习。(2
13、) 预习和上课、作业与复习,是学习的三个必备环节,缺一不行。晚自习的规范就是要从这些方面自我检查,自我反思,自我感悟,自我总结与发觉。(3) 学会提问。在晚自习中,要利用有老师辅导的时机,提出问题,解决问题。在晚自习中,做好年段要求的“日日清,周周清”的工作。假如你和家长同意我们所说的,请你与家长签名。并仔细根据保证书中所说的去做。假如我们发觉你有违规行为,我们为了你的平安和全体晚自习同学的利益,有权劝你回家晚自习。高三( )班学生:疽长:疽长看法:班主任签字:年段长看法:20xx106第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页