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1、2022年精选幼师演讲稿4篇精选幼师演讲稿4篇演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。随着社会一步步向前发展，接触并运用演讲稿的人越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是我细心整理的幼师演讲稿4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。幼师演讲稿 篇1八年前，我无奈的进了幼儿园。小学下岗，小学教了几天书，身体比较弱。我挑不动肩膀，抬不动手，所以不能当工人。幼儿园招人的时候我立马报名了，想去小学教书。幼儿园肯定不是问题。从今，我起先了我的“儿童之王”生涯。前三年在农村幼儿园度过了自以为是的日子。我带了一个大班的酱。当时觉得幼儿园和小学一样，只是孩子小一些，考试少一些，不知道什么
2、是“幼儿园小学倾向”。三年后，我走进“石岗幼儿园”这个大家庭，当了(2)班的老师，才发觉一切并不像想象的那么简洁。孩子的哭闹，大小便不能自理的尴尬，父母的挑剔甚至苛刻的要求，让我不知所措。看着老老师在和谐细雨中上课，轮到我了，却僵硬呆板，连笑都不自然。但是，既然选择了这个职业，那就只能尽力做好，做得更好，做到最好！我是一个很好的仿照者，仿照实力也不差。我的学习从仿照同事起先。当我和老师和孩子们说话时，我会听。老老师上课的时候我会看。最终一节新课前，我会跑去找同轨的老老师请教。这里怎么说，怎么用这首曲子来表达我总是尽快完成领导布置的任务。在反复的尝试中，我一每天的变更。有专家说：“我怎么把你当幼
3、儿园老师看？那次没有通过资质认证，但是心里很快乐。其次年，我毅然确定报考幼师资格认证，轻松过关。我几年的努力没有白费。我从小学老师转型为合格的幼教老师。幼儿园的每个班级都是一个大家庭，老师是家庭联系的桥梁。一个班有几个孩子要见几个家长。我们最怕遇到难缠的父母，可偏偏我遇到了。去年和一个叫薇薇的孩子的奶奶发生了许多误会。她怪异而极端，我们相处得很不开心。最终我们分手了，但是过了一个学期，她又来我们幼儿园，要求留在我们班。心里真的有一千个一万个不情愿，但是作为一个幼师，我没有权利选择孩子，甚至拒绝孩子。薇薇的奶奶再带孩子进我们班的时候，孩子不知道是胆小还是感受到了老师的冷漠。他紧紧抓住她奶奶的手，
4、哭了。我的心突然变软了。我弯下腰把孩子抱在怀里，小声对他说：“薇薇，欢迎回来，你看，大家都在对你笑！”孩子抓住我的手，安静下来。我知道老师和家长的和谐关系会对孩子的教化和身心发展产生很大的影响。孩子既然进了我们班，就是我们的孩子，父母就是我们的父母，我会尽力协调好家庭关系，这是一个幼师的职责。看着孩子像草苗一样欢乐的长大，收获的喜悦远远超过他们带给我的苦恼。面对日新月异的课程改革新形势，我知道只有不断学习和丰富，不断更新观念，才能适应改革的须要。因此，我虚心学习，参加教学和科研，开展自己的接着教化，汲取国内外幼儿教化的新理念。在丰富我的教化的同时，我的专业水平也有了很大的提高。多年来，我写了大
5、量的病历和教化笔记。我的论文谈谈小班的几何形体教学获得通州市三等奖，南通市二等奖。每天晚上我都会反思一天的教化教学活动，问自己“这样对吗？”“怎么做比较好？”我也让孩子思索自己做得好的地方，还有哪些地方还有不足，认清别人的优点，知道以后如何提升自己。带着对学前教化的热忱和执着，我从一个一般的幼教老师渐渐成长为园区的专业骨干。从去年起先，我担当教研组长，这是领导的器重，也是很重的责任。我只须要好好学习再学习，用更高的目标要求自己。不是春天一枝独秀，而是五彩缤纷，芳香四溢。走进石岗幼儿园，你会看到许多有着高尚灵魂的一般老师。他们俯首甘为孺子牛，静默奉献爱与才智；它们像清泉一样静默地滋润着万物，浇灌
6、着孩子们幼小的心灵日复一日，年复一年。在无怨无悔的路上，我们会一如既往的微笑，迎向花草，倾听鸟语花香，怀抱童心，陪他们一路欢歌。因为在我们心中，总有一个最光明的太阳。“抱一颗心，不带半根草”，爱，奉献，漂亮，漫长的学前教化道路，我成长了，我欢乐了！幼师演讲稿 篇2敬重的各位领导、敬爱的老师们、同事们：大家下午好!今日我演讲的题目是我的老师梦!你或许听过这样一句广告词：“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情。”怀着这样简洁而满意的心情，我曾经不断的更换着自己的幻想，就在幻想漂移不定的状况下，被天使般的面孔所吸引。从而带着满腔热血，坚决果断的加入了幼师的行列，成为
7、了一名年轻而稚嫩的幼儿老师，从今带着剧烈的责任感和使命感起先了我的老师梦。记得实习的第一天，老师幽默地送给我一句话：“假如你认为他是天使，其实他们是魔鬼;假如你认为他魔鬼，其实他们就是天使。”伴随着怀疑我起先了一天惊慌的工作，劳碌的应对着各种状况和考验，就在茫然不知所措时，我发觉他们喜爱你时像天使一样可人，一旦不喜爱你就像魔鬼一样恐怖。在工作中，曾经有一位哲学家帮助过我，他说：“只有真实的赞美才能打动人的心灵。”作为工作岗位的新人，我努力地、每时每刻的擦亮了自己的眼睛，尽力抓住机会;诚心地、实事求是地赞美那些帮助过别人的、和善的幼儿，由此我深刻的体会到，每一句赞美，每一件小事，其实都是进步的印
8、记。每每此时，家长的信任极大的确定着我的工作，激励着我，使我没有放弃自己的老师梦，由此同时，孩子的微笑引领着我的老师梦，并且成就了我的老师梦。最终，我愿用我的微笑去激励更多的幼儿，让幼儿的微笑激励着我，让我们共同构筑着彼此的梦。感谢大家，我的演讲完毕!最终祝大家老师节欢乐!幼师演讲稿 篇3大家好!还记得哲学家苏格拉底说过：“世界上最欢乐的事，莫过于为志向而奋斗”。我现在从事的工作就是我志向的一部分，于是，我就有了今日要演讲的主题劳碌着，并欢乐着。我记得在我小的时候，我做着一个梦，闲暇时，经常叫来一群孩子，我学着挥动教鞭。带着这个幻想，*年的xx月，我考入长沙师范学习。要当孩子王，必先自身强。出
9、于对幻想的追求，在师范学校里，我努力的拼打磨练着。而今日，我已自信地站在了孩子们面前，听着他们那亲切地呼喊，看着他们那一张张稚嫩可爱的小脸，牵着他们那一双双松软暖和的小手，我的幻想是那么的圆满。作为幼儿老师，虽然工作琐碎，成天忙劳碌碌，有时还很辛苦，但是我感到这样生活充溢欢乐，就如这首歌一样“你是华蜜的，我就是欢乐的。为你付出的，再多我也值得”在几年前，我光荣的走上了老师这个工作岗位，起先了崭新的教化生涯。开学的第一天，我以饱满的热忱和新奇的心态，面对着天真烂漫的孩子，顺当地度过了。幼儿教学真的不同于一般，如何使他们在玩中学、乐中学，让每一位孩子均获得发展，这才真是一个摆在我面前的重大课题。刚
10、走上讲台是那么的生疏，于是在工作中，我虚心向同事学习，是园长指导我如何备课、如何教学，使我尽快地熟识了业务，适应了工作。这几个月的实践工作让我清晰的相识到，幼儿老师真不是一个简单的工作，它不仅要求老师弹唱跳画样样在行，更要求老师要有一颗童心，能走进孩子的世界，能在与孩子的互动中去推动他们的健康成长。当时班上有两个特别儿童，让我感到特别的迷茫。一个叫豆豆，这个长着一双黑亮眼睛，可爱的女孩子，因为一次高烧烧坏了脑神经而留下了后遗症，智力水平特别低，且生活不能自理。刚接触豆豆时，她常常拉屎拉尿在身上，床板上，甚至是玩具堆里，看到这一情景我觉得很难过，可我还是耐性地边帮她洗身子、洗衣裤，当时我的眼泪不
11、停的往下流，心里想着：这就是我想要的工作吗?而班里的聪聪小挚友是动作缓慢，但大脑反应实力较强，能很快理解别人的意思只是不能用语言表达出来。虽然如此，我还是努力想方法去提高她的语言发展，坚持教她发音，她喜爱仿照，虽然进步很慢，但我也感到很欣慰。说实话，这是我第一次接触这样的特别儿童，对我来说是一次挑战啊。对她们两个，我并没有卑视她们，而是特殊的关注，一有空就把她们请过来和我聊闲聊，抱一抱，亲一亲，让她们感到我的亲切和暖和。同时我还教化班上的孩子要爱惜她们，加倍的关切帮助她们，并和她们一起学习和嬉戏。像这样的事例还有许多，虽然每一次的付出都很辛苦，但每一次的收获都让我感动不已。看着前方，我知道将来
12、的路还很漫长，我情愿在教化的最基础岗位上奉献我的一切。如今随着幼儿园工作的不断深化，家长们的主动性也越来越高了，我的工作也得到了家长的好评，领导的认可。我干的虽不是什么轰轰烈烈的大事，或许也没有什么卓越的成就，或许就只是这样的忙劳碌碌，但我无怨无悔，因为和孩子们在一起我的心恒久年轻。我的演讲完毕，感谢大家!幼师演讲稿 篇4敬重的各位领导，老师们：大家好!有一首诗这样写道：“站在爱的平台，我们用真诚的笑容去感受人间的挚情”，微笑，没有声音，没有色调;微笑，是人们心灵深处反射出来的阳光;微笑，是人心通向人心的金色桥梁微笑是美妙的，它会拉近人们之间的距离，商店售货员的微笑会给人带来亲切并给自己带来经
13、济效益，而老师的微笑会让孩子觉得老师亲切的象妈妈，幼儿园象温馨的家，会让家长感到把孩子送到幼儿园里放心，会让整个幼儿园充溢阳光。记得我刚到幼儿园工作不久，班上有个小挚友叫盈盈，胆子特殊小，特别不简单接近，她妈妈心里感到忐忑担心，很担忧孩子不习惯这里的生活。自从她来到我班，我尝试用了各种方法接近她，面对这样的孩子，亲切很重要，我常向她展露我的微笑，希望通过我的笑容能让她担心的心情得到劝慰。起初她对我有点排斥。有一天，我拿出手机说要给她照相，但是要像老师一样笑得那么甜，照出的相片才好看!她听了，脸上虽然还挂着眼泪，但是也裂开嘴巴轻稍微笑，我给她看照片，一边微笑地对她说“瞧，你看你笑得多甜，多美啊，
14、老师可喜爱了!”过了好一段时间，孩子渐渐转变了，变得情愿和我说话了，变得爱笑了，孩子活泼了很多，她妈妈特殊兴奋。孩子由于父母的工作关系，读了半年，要转学到云南了。临走时，她妈妈一再对我们的工作表示感谢，对孩子的转变由衷地感到欣慰。最终，她说：“孩子特殊喜爱你，因为你特殊爱笑。”听到这里，我特别激烈，这微笑使我获得了家长的信任;这微笑，赢得了孩子对我的依恋这时，我真正领悟到这微笑的魅力所在，更感受到这微笑的力气。在幼儿看来，老师的笑是对自己的确定，表示老师“喜爱我”，它会使孩子心情开心，信念十足。所以在孩子面前我恒久保持着甜蜜的微笑，我尤其重视早晨的“一笑”，因为早上是幼儿心情较简单波动的时刻。
15、每当孩子走进教室，我就迎上去，送给他一个甜甜的微笑，看到孩子闹心情，我就亲切询问、劝慰，直到孩子脸上绽开笑容。人在笑的时候是最美丽的，幼儿老师的形象不仅要靠得体的衣着装扮，也依靠发自内心的亲切、自然的微笑。所以，只有脸上常带着微笑，心中充溢欢乐、充溢爱的人，才是一名合格的幼儿老师。当我微笑着送走最终一个孩子，我心中常有一个美妙的愿望：我要用我的微笑为孩子们的童年抹上一道最温馨、最绚丽的色调!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页