《2022推门听课活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022推门听课活动方案.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022推门听课活动方案 推门听课活动方案推门听课活动制度为了规范老师常规课堂教学行为，进一步了解老师实际教学水平，为本学期校本教研供应真实依据，经校委会探讨确定自本学期8月20日起施行推门听课活动。一、组织机构组长：许永斌副组长：刘青安成员：张庆媛刘静武海龙二、实施阶段暂定本学期三、活动要求1、学校领导和教研组长每学期推门听课不得少于20节，即每月推门听课不得少于4节。2、推门听课没有固定时间，随即进行。3、推门听课活动原则上不得影响正常教学秩序。4、听课者在进入教室听课时必需严格遵守交口镇中心小学（幼儿园）听课制度，不得作于听课无关的事情，如接打手机、私自闲聊。5、听课时各听课者要仔细做好
2、听课记录，刚好将听课感想书写与相应环节。6、听课者要在听课结束后刚好对授课老师的课进行客观公正的全方位点评。7、各教研组长要刚好做好点评记录，并对听课状况从优劣两方面写出具体总结。8、听课者学期内至少要对各班级不同科目的授课老师听课一次。201*年8月20日交口镇中心小学（幼儿园）扩展阅读：“推门听课”活动实施方案 (复原)“推门听课”活动实施方案一、指导思想：为切实提高课堂教学效率，减轻学生过重的课业负担，全面提高学生的综合素养，造就身心健康、人格健全、双基扎实、实力全面的高素养学生，从老师日常的课堂教学入手，着力关注学生课堂学习行为的综合表现，加强老师日常课的管理力度，带动老师对课堂教学的
3、学习和探讨氛围，促进老师日常教学理念的提升和教学水平的提高。二、“推门听课”管理考核小组：由教学副校长室、教科室以及各学科组组长组成“推门听课”管理领导小组。详细人员如下：组长：副组长：组员：三、操作方法(流程)：1、分组：七年级组：八年级组：九年级组：2、听课支配教育处周五依据分组支配听课，并将听课支配通知到被听课老师，下周打算听课。听课坚持公正、公允、公开的原则。3、听课的要求听课组成员按时到相应班级听课，有始有终。听课老师做到看老师精神状态是否饱满，教学行为是否规范；看老师对学问重、难点突破是否有力、到位；看学生听课、上课的习惯是否合乎要求；看学生参加课堂状况。查学生学习目标达成度(通过
4、作业或问卷)；查老师教案和学案的设计。4、沟通反馈听完课听课组人员刚好与老师沟通，真诚沟通、同等对话、共同会诊。填写听课评价表，被听课老师书面反思。听课组人员评定等次，存档。5、考核组集中反馈考核组集中沟通老师课堂教学中的共性优缺点，商讨解决问题的方法。打出全部上课老师的最终等级。6、重新认定与等级为不合格老师沟通沟通，相关老师口头提出重新认定的申请。重新认定，确定等次。7、公示月底考核会上对老师“推门听课”等级进行通报、公示。四、说明：1、“推门听课”详细执行部分为教科室，督查部分为副校长室。2、在听课过程中，教科室将支配其他老师参加听课活动。友情提示：本文中关于推门听课活动方案给出的范例仅供您参考拓展思维运用，推门听课活动方案：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页