《2022年初二下册语文课件:《小石潭记》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年初二下册语文课件:《小石潭记》.docx(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年初二下册语文课件:小石潭记勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。勤奋,更是变志向为现实的行动,是走向胜利的阶梯,下面课件网小编为您举荐初二下册语文课件:小石潭记。【教学目标】学问目标1、积累文言词语,增加文言语感。2、感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣。实力目标1、重视诵读,在朗读中把握文意,逐步提高学生的自学实力。2、理解文章的意境和作者的思想感情,体会作者特性化的写景抒情风格。3、体会本文白描和拟人手法的运用以及比方句的表达效果,引导学生把握形象生动的写景技巧。情感目标:感受北方早春宜人的春色,培育学生酷爱大自然的感情。【教学重点】引导学生感受作品美丽的意境,体会作品中流露的思想
2、感情。【教学难点】1.品读课文,体会本文写景的技巧,学习作者擅长抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。2.理解夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也的丰富意蕴。教学方法:自主学习与探讨点拨相结合教具打算:多媒体课件课时支配:二课时【教学设计】第一课时 疏通课文一、导语设计我国的南方,物华天宝,人杰地灵。前面我们在柳宗元的陪伴下巡游了湖南永州市的小石潭;与范仲淹相伴,登临岳阳西北的岳阳楼;在欧阳修的指引下,欣赏了安徽滁州的醉翁亭。今日,我们将挥师北上,看看北京东直门的满井一带又有什么好看的景致。二、朗读课文,整体感知文意。(一)读课文1、老师示范朗读(多媒体显示)(1)学习巩固生字(2)
3、强调长句子的断句2、学生自读体会3、指名学生读课文要求:学生听读,并点评(读音是否正确;停顿是否分明)(二)译课文1、学生自由读课文,借助注释及工具书,理解文句,整体感知文意。发觉疑难词句。2、同桌之间探讨沟通,解决疑难问题。老师巡察酌情指导。3、老师指导学生积累词语,理解文句。(多媒体显示)内容如下: 常用实词。一词多义。难句翻译。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。译:游人虽然还不算多,(但)用泉水煮茶喝的,拿着酒杯唱歌的,身着艳装骑驴的,也时时能看到。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。译:(我这)才知道郊野之外未尝没有春天,可住在城里的人(却)不知道啊。夫不能以游
4、堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。译:也许说是不能因为游玩而耽搁公事的,流连忘返在山石草木之间的,只这个官儿罢了。四、课下作业:笔译课文其次课时 品读课文一、检查课文翻译二、作者及背景简介(多媒体显示)三、品读课文阅读思索:1.北京一带早春气候有什么特征?2.写城中余寒景象表达作者什么心情?第l自然段在文中起什么作用?3.第2自然段描写初春景物,抓住了乍暖还寒、万物复苏的特点,分析作者描写了哪些景物,怎么描写的?4.第3自然段表达了作者什么愿望?5.本文在记叙描写中用了许多比方句。有的是以物比人,有的是以人比物,有的以物比物。试举例说明。探讨明确,归纳要点:1.气候特征是余寒犹厉冻风时作飞
5、沙走砾。2.表达作者局促一室之内,欲出不得的无奈心情。作用是:用烘托、反衬的手法,欲扬先抑,写出燕地的气候特征,示意作者渴望出游的心情,为后文做了铺垫。3.先写全景:高柳夹堤,土膏微润,一望空阔及其独特的感受:若脱笼之鹄;再以独特感受为审美中心,分别描写冰皮山峦柳条麦田游人鸟鱼等种种景物,抓住了初春的特征,运用新奇生动的比方,描绘了一幅幅生气勃勃、喜气洋洋的画卷。在景物的描写中也寄寓了作者欢快、恬适的心情。写得景中有情,情景交融。4.始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也,是全文的主旨所在,既高度概括了上述两幅对比显明的图景的内容,表现了作者的欢快心情,也反映了作者对哲理的追求。5.(1)若脱
6、笼之鹄:以人比物(把人比作物)。(2)晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也:以物比物。(3)如倩女之酿而髻鬟之始掠也:以物比人(把物比作人)。(4)麦田浅鬣寸许:以物比物。四、课堂小结:满井游记是一篇写景抒情的山水游记。作者用细腻而充溢诗情的笔调,为我们呈现了一幅生气勃勃、活力无限的满井春光图:河面浮冰刚刚溶化,波光粼粼,一池春水清亮得犹如新开之镜;山峦积雪刚刚消融,座座青山秀丽,似乎晨妆少女;柳条鹅黄初染;麦苗冬眠初醒;鸟儿晒太阳;鱼儿戏水戏浪。这些富于早春特征的景物组成一幅层冰解冻、波光粼粼、山川氤氲、田野生气勃勃的图画,给人以高度谐和的美的享受。游人相偕出游,作者将品茶、饮酒、骑驴欣赏诸画
7、面合为一组镜头,喧闹非凡。自然风光与人物活动相映成趣。既表达了一种轻快喜悦的心情,又流露了对自然重新焕发朝气的观赏和赞美之情。五、背诵写景的句子。六、课下作业:完成目标检测的相关内容。板书设计满 井 游 记 袁宏道城中余寒 (欲扬先抑)苦恼的心情总:满井全景(面)欢快的心情满井春色 分:水山柳麦人鸟鱼(点)观赏与赞美之情(白描、比方、拟人)点明主旨:郊外有春意,只是未出游游自此始 总结全文寄情山水的意趣第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页